在現代化的生活中，出行、購物、工作等很多時候都需要用到手機，幾乎大部分的時間，我們都在使用手機，并且一旦離開手機時間過長，就會感到格外不適。大人尚且如此，孩子自然而然也是一樣，他們跟著有樣學樣，從此沉迷于手機世界，不可自拔，慢慢脫離實際生活。
孩子沉迷手機的解決方法14歲孩子
1.及時對孩子進行心理疏導
孩子比較喜歡玩手機，這是因為在學習當中沒有樂趣，平時一定要讓孩子多出去走走，多看看孩子的優點，學會表揚和鼓勵孩子，晚上要讓孩子按時休息，不要總是嘮叨孩子，少批評指責孩子。
2.好地跟孩子溝通
作為父母的話，要耐心地跟小孩子溝通，畢竟孩子現在年紀還比較小。家長要跟他好好說，玩游戲可以，但是不能影響學習成績。現在的孩子都很聰明，給孩子講清楚沉迷手機的危害，讓他們知道手機影響的程度，他們會有所感悟的。
14歲孩子沉迷手機怎么辦
家長們在平時要做好榜樣的作用，帶動孩子的學習，給孩子創造良好的學習氛圍，孩子喜歡上學習，自然也就不會玩手機了。
1.不要粗暴地切斷兒童與手機的連接。這種粗魯的退縮方式，很容易讓青春期的孩子產生叛逆的心理和行為，導致適得其反的結果。逐漸將孩子的手機使用時間減少今天兩小時，明天一小時五十分鐘，第二天一小時四十分鐘。
2.在控制孩子使用手機的同時，從其他方面給孩子更多的活動時間，保證孩子能以健康的方式得到相應的刺激。比如爬山、跑步、打羽毛球、乒乓球等與孩子需要的活動，不僅可以讓孩子的身心得到鍛煉，還可以促進親子關系，一石二鳥。
3.與孩子的交流一定要冷靜理性。因為孩子的問題不是孩子一個人的責任，更多的責任在于父母自己，所以如果有人需要訓斥，首先應該訓斥的是家長。所以，在和孩子交流的時候，可以盡量放低姿態：“兒子，平時我爸對你不夠關心，你天天拿著手機，都是我爸的錯。以后，爸爸會以身作則，我們一起改變好不好？”孩子也是人，人與人之間的溝通講究一心一意，相信你的真誠會感動孩子，你也會一起改變。
14歲孩子為什么沉迷手機無法自拔
先把孩子手機收了，然后再跟他好好溝通，什么年齡干什么事。要培養孩子更多的愛好，要經常傾聽孩子生活和學習等方面的要求，把孩子的注意力逐漸引導到學習上去。那么，初中孩子沉迷手機的解決方法？
初中孩子沉迷手機的解決方法
1、多花時間陪伴孩子
多數親子問題的發生，往往是由于相處態度的不恰當。家長作為孩子最親近的人，應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，而不是一味責怪孩子愛玩手機。
家長們要主動了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求，多傾聽孩子心聲，多疏導孩子情緒。多花時間陪伴孩子，必然分散孩子對手機的興趣。
2、教會孩子自我控制
高三沉迷于手機，顯然手機伴隨這位孩子的時候已經很長了，甚至可能從小學甚至幼兒就開始了，父母的確要承擔責任。在手機這個問題上，當孩子最初沉迷于手機時，父母的步步后退，就會讓孩子步步緊逼，導致孩子心中手機比前途重要，手機比父母重要。
高三孩子沉迷手機的解決方法
第一，青少年處于心理振蕩期，處理他們的問題要把握一個原則：宜疏不宜堵，就像治水一樣，否則很可能出現事與愿違的結果。
第二，分析一下孩子之所以愛玩手機的原因，一定不止一個。是別的孩子帶的，是孩子在逃避什么，還是有其他特殊的因素……
第三，沒有人愿意走下坡路，孩子也知道過多玩手機不好，心里也很難受，也知道會影響學習。這個時候盡量不要跟他說大道理，而應該心平氣和里和孩子坐下來分析原因，找到解決辦法。然后盡力協助他去完成。
第四，有時候解決社會問題，需要借助第三方力量。很多情況下，孩子不聽家長的，特別是關系處于緊張的情況下，作為家長，可以借助他的同學，老師或者社會上其他力量來幫助孩子解決問題。
1、培養孩子的興趣點。家長要有意識地培養和發現孩子的興趣，以轉移孩子玩手機的習慣。如可以給孩子報書法、音樂、體育、美術之類的興趣班，當孩子有了自己的興趣以后，對手機就不會那么熱衷。
2、家長要做好示范作用。現在許多人是手機不離手，手機儼然成了“第二情人”了。當孩子在面前做作業或相關的學業任務時，家長不能一機再手，兩耳不聞窗外事。這就給了孩子不良的影響，因此，家長一定要控制自己，做一個良好的示范作用。
3、多帶孩子到自然中去。當家長有空時，多帶孩子到大自然中去散步，讓孩子感受不一樣的自然之美。給孩子講解大自然的奧秘。在活動中，孩子轉移了自己的焦點，就會漸漸放下手機。
4、當家長在陪伴孩子的時候，無論是陪寫作業還是陪玩，可以提前將手機靜音，并且不讓手機暴露在孩子眼前，不因為手機忽略了孩子，保證家長的陪伴是一心一意的。那么，傳達給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機就不再需要家長的陪伴了！
5、孩子是情緒多變的物種，有時候誰也沒惹他，他自己一個人生悶氣或者來鬧鬧你。家長覺得煩，怎么哄都不聽，這時候就拿出了大法寶——手機。而孩子的手機癮多半就是這樣染上的。
6、很多父母在孩子搗蛋調皮或者叛逆時，喜歡用手機作為籌碼。當孩子不吃飯、不聽話時，以讓孩子玩手機為交換條件讓孩子聽話。如果孩子每次叛逆都能得到這樣的‘獎勵’，那么他們自然而然就會對手機形成依賴
針對這種情況，一方面是孩子自控力不夠，一方面是孩子被虛擬網絡深深地吸引了，給你一些建議吧：
1、最好的辦法當然是沒收手機或限制上網時間。然而，這是最簡單的解決方案并不是最優的解決方案，要想解決合理，必須從源頭上尋找問題。首要問題是孩子的思想問題。為什么我們大人上班的時候能克制自己，放下手機，而孩子們卻不能在學習的時候放下手機？因為我們成年人知道工作的重要性，所以我們選擇先工作。
2、不要試圖和孩子講道理，道理大家都知道，他真的不懂，也聽不進去，我們也沒有機會讓孩子平時真實地體驗一個社會上的生活，我們可以通過反向的激勵方式，比如讓他想想以后的生活該怎么過，他想上什么大學，有什么樣的日子，想過之后他可能會偷偷的繼續玩，但是多次的深思熟慮之后，我想他是可以克制的。在當代社會，內卷嚴重，跟不上社會的步伐就會被淘汰，所以可以適當給孩子增加一些危機感。
3、心理雞湯是必不可少的東西，一時灌雞湯，一時積極，一直灌雞湯一直積極，誰都沒有過完這一輩子，誰知道靈雞湯是真是假，年輕人，尤其是高中生，正是一腔熱血，好好打拼，奮力拼搏的時候，多給他們點激勵總是對的。
手機使我們的生活變得更加便利，但對于許多自制力差的孩子來說卻如同陷阱一般。小孩子年齡小，并不具備明辨是非的能力，無法拒絕手機帶來的誘惑，作為父母要對孩子進行耐心的勸說與教導，同時做好孩子的榜樣，才能避免孩子沉迷手機。
孩子沉迷手機怎么解決
1、家長要以身作則。家長要以身作則，不要在孩子面前玩手機。如果你有緊急的事情，或者回復微信，請您盡量的避開孩子。現在家長不可能下了班還手機不離手吧！
2、不要杜絕孩子看手機，家長可以規定時間。您越不讓孩子玩手機，孩子對手機越會感興趣，所以家長可以允許孩子玩手機，但是每天需要規定玩手機的時間，家長可以根據孩子的表現延長或者縮短時間比如：放學回家后看半小時手機 周六日休息可以上午過下午兩個時間段安排時間。
3、制定規則要堅決執行。規則一旦制定好就要堅決執行，切忌生硬。跟孩子溝通一定要讓他感受到彼此的目標一致性，可以說“現在我們一起來執行這個計劃，你是不是也是不想自己手機成癮的呢？所以我們的目標是一致的，一起來努力。”
4、放下手機與孩子積極交流。盡管手機里的世界精彩紛呈，但孩子的世界更具有神秘性，與孩子一起玩耍，在這個過程中去探索孩子的需求，從而了解到孩子的需求，避免孩子因為無聊而去沾染手機。