在孩子的學習生涯中，高三無疑是一個最重要的節點，很多孩子進入高三后早出晚歸，廢寢忘食的學習，也有一部分孩子，進入高三了還是不知道努力學習，成績落后，家長十分著急。
高三學生不努力家長如何做
深度溝通，理解孩子的真實想法。我們需要認識到，每個孩子都有他/她獨特的性格和思維方式。高三不努力，可能并不完全是因為懶惰或缺乏動力，而可能是遇到了難以言喻的困擾或迷茫。家長應該采取開放的態度，找一個合適的時機和場合，與孩子進行深度溝通。
幫助孩子正確認識高考。告訴孩子，高考并不可怕，它雖然是你人生中第一次遇到的比較重要的考試，但它的成功與失利，對你日后的人生其實也沒有太大的影響。
多鼓勵少批評。進入高中以后學習壓力很大，特別是進入高三競爭壓力更大，高三的孩子沒有動力怎么辦，孩子在這個時候更需要得到鼓勵，讓自己變得更加自信，事實證明，自信心強的孩子，學習成績一般都會好很多。
了解孩子的學習狀態。家長要了解孩子目前的學習狀態，包括學習時間、學習方法、學習效率等方面。可以通過與孩子溝通或觀察孩子的表現來得出結論。
制定有效的學習計劃，針對孩子的學習情況，制定一份有效的學習計劃。這份計劃應該包括孩子的學習目標、學習任務、時間安排、方法建議等，幫助孩子更好地管理學習。
激發孩子的學習動力，要讓孩子有明確的學習目標，有強烈的學習的動力。可以鼓勵孩子參加一些學習活動或者輔導班，提高學習的興趣和積極性。
營造良好的學習環境，家長要為孩子營造一個良好的學習環境，減少噪音和干擾因素，提高孩子的學習效率。可以在家中設置專門的學習區域，提供安靜的環境和必要的學工具等。
高三孩子成績很差怎么辦
引導孩子重視復習。在高三一定要重視復習這一環節，并且在復習的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復習效果。而且，在復習時，一定要回歸課本并重視課本知識的復習。
合理掌握最佳學習時間。所謂最佳學習時間，并非只是學習，而是安排好學習、休息、娛樂、鍛煉時間分配，因為高三學生很多時候都在自學的過程當中，所以如何安排就非常的考驗學生自我的規劃，如果沒有良好的規劃，那肯定是創造不了奇跡的。
讓孩子重視高考前積累考試經驗。高考前的任何一次成績排名，都是浮云一片，沒必要糾結。要知道求學的過程是為了學習知識、鍛煉能力、增長才干、贏得機會，用心追逐的是過程，而不是一味地追求考試結果。
要改掉孩子拖踏、懶散的壞習慣。如果他有拖延的話一定要及時的改正，因為在高三的學習階段我們一定要說到做到，這樣能夠提高我們學習效率，能夠保證我們去正確的執行自己的學習計劃。
在教育孩子的時候，肯定其優點、特長、進步屬于加法，糾正孩子缺點、錯誤、過失是減法。這相當于戰爭中的防守與進攻，要攻守平衡才能讓自己真正地強大起來。
高考在即，家長如何激發孩子的學習動力
多表揚自己的孩子。首先就是一定要多表揚自己的孩子，當孩子在取得一定的成績的時候，就需要及時的去表揚孩子。而且要表現的比自己的孩子更加興奮一些快樂，因為孩子能夠從家長的鼓勵以及表揚當中去尋找一些快樂。
理解壓力的雙重性。認識到適度的壓力可以激發孩子的學習動力，但過度的壓力則可能造成焦慮、抑郁等心理問題。家長應理解，每個孩子對壓力的承受能力不同，重要的是找到平衡點，幫助孩子學會管理自己的情緒與壓力。
識別心理信號。留意孩子的情緒變化，如情緒波動大、睡眠障礙、食欲減退等，這些都是壓力過大的征兆。一旦發現，及時尋求專業的心理咨詢幫助，為孩子提供必要的心理支持。
制定計劃。與孩子一起制定復習計劃，確保目標既具挑戰性又可實現，避免不切實際的期望給孩子帶來額外壓力。