孩子偷東西還撒謊是家長常常會遇到的問題之一，雖然孩子撒謊只是在成長過程中的一個階段，但是如果家長不及時引導孩子改正，孩子就可能會養成撒謊的壞習慣，甚至會由于偷走上不正確的道路。
孩子愛撒謊偷東西屢教不改怎么辦
1、先要擺正心態。家長在教育孩子撒謊問題時，不應該急躁和憤怒。應該以理解和尊重的態度面對孩子，了解孩子為什么撒謊，幫助孩子解決問題，并讓孩子意識到撒謊的后果。因此，家長的第一步應該是平靜下來，冷靜分析孩子為什么會撒謊，以及如何引導孩子擺脫撒謊的習慣。
2、父母要平等地與孩子交流。父母一味居高臨下地對待孩子，自然會加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點，沒有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養成了撒謊的習慣。
3、父母要對孩子進行溫情教育。對于撒謊的孩子，父母必須嚴肅指出其行為是錯誤的，并對孩子進行必要的批評，但這種批評絕不能是簡單的打罵，而應該是動之以情、曉之以理的溫情教育。
4、父母要堅持對孩子進行正面教育。在孩子做人做事十分誠懇時，我們要注重獎勵孩子。在日常生活中，父母要善于發現孩子的誠實之處并及時加以表揚，讓孩子體會到誠實的人更受歡迎，愛撒謊則遭人厭惡。
我們民間常常流傳一句古話，叫做“小時偷針，大時偷金”，這句話簡單易懂，說的就是孩子行為習慣的發展狀況。當老師告知家長孩子在學校有偷東西的行為時，家長不能忽視孩子的不良行為，一定要及時讓孩子知道偷東西是不對的行為，用正確方式引導孩子做出改變。
孩子在學校偷東西被老師發現怎么辦
1.緩解孩子的心理壓力，誘導孩子說出內心的想法
孩子被發現偷東西、被詢問的時候，往往會產生很大的心理壓力。這時父母可以通過擁抱和牽手等舉動，讓孩子放松，然后再溫柔地誘導孩子說出內心所想，這樣的處理方式也不會傷到孩子。
2.家長給予幫助和糾正
發現孩子偷東西之后，家長要及時幫助孩子糾正這種行為。最重要的是增強孩子的自控能力，讓孩子從思想上認知到這種舉動是不對的，才能防止下次繼續發生。
面對孩子喜歡偷東西的不良行為，家長要及時引導；在教育孩子的過程中，應杜絕打罵等粗魯行為。建議家長多和孩子溝通，了解孩子的心理需求，少斥責，相信孩子一定會改掉不良行為。
孩子喜歡偷東西怎么辦屢教不改
1、培養孩子的物權意識。在生活中，父母有意識地培養孩子的物權意識，更加能夠使孩子適當的區分好物品的歸屬權，進而明白別人的東西自己不可以輕易地亂動，這樣的行為是錯誤的。
2、家長以身作則，不貪小便宜。很多時候家長使用他人的東西不打招呼，會讓孩子造成別人東西可以隨便拿的誤區，父母的言行誤導要比任何說教對孩子的影響都大。
3、適當地給予孩子零花錢。適當的物質滿足使得孩子對物質的渴求處于正常的范圍內，不會因為過分渴求而產生偏激的行為。家長在剛開始的時候可以多頻率少金額的給予孩子零花錢，等孩子具備一定的自控力后在減少頻率增大金額。
孩子喜歡偷東西的原因
很多家長發現自家七八歲的孩子偷拿別人東西時，就會采取打罵的形式，讓他們認識到錯誤，還有一部分家長會認為還小，不用過多的管教，他們長大之后就懂了，但是這些教育方式，都對孩子今后的身心發展，帶來一些不利的影響，家長一定要注意。
七八歲的孩子偷東西怎么辦
1、理解孩子。孩子對于沒有見過的，或者是喜歡的東西，肯定會有十足的興趣。當成人見到心儀的物品時都想買回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應該用什么樣的正確方式得到，是買還是借。
他沒有這個意識，他只知道我喜歡就要拿回來，不管別人是否同意。所以家長首先要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。
2、承擔后果，努力修正。當孩子已經出現了“偷東西”的行為，一定要鼓勵孩子承認錯誤。告訴他，相對比沒犯錯的孩子，爸爸媽媽更欣賞犯了錯卻能主動承認錯誤的孩子。
并且強調孩子要為自己犯下的錯誤承擔起責任，努力修補。偷東西不是最可怕的，為了逃避責罰不承認錯誤才是最可怕的。教會孩子勇于承認錯誤，主動承擔后果，才容易將他“偷”的毛病改過來。
其實大多數孩子喜歡偷拿別人東西，其主要原因就是缺乏一定的物權意識，他們覺得自己喜歡這個東西，所以想要把它們占為己有。但這確實是一種非常惡劣的行為，所以家長一定要積極引導。
孩子一直偷東西怎么辦
1、傾聽孩子的心聲。我們家長不要以審訊的口吻問孩子：“說！為什么偷人家的玩具！”“你怎么這么不乖！都說了不要亂動別人的東西”。而是要和孩子溫和溝通，鼓勵和引導孩子說實話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以根本的解決問題。
2、要理解孩子。孩子對于自己沒有見過的，或者是一些喜歡的東西，都會有十足的興趣。當成人見到自己心愛的東西，也會想買回家，更何況是孩子，孩子也不懂得該用什么樣的正確方式來進行獲取。
他只知道我喜歡，我就要拿回去，不管別人是否同意，卻不知道拿回去的方法是錯誤的。所以家長在面對孩子問題時，首先要先理解孩子的行為，是屬于正常的心理范圍，再去對孩子進行教育，讓孩子明白偷拿別人東西是不正確的行為。
3、簡單直接地告訴孩子。其實，根據心理學研究，孩子對于一些委婉的話，是很難去理解的，語氣委婉的提醒孩子，不如直接地告訴孩子。
孩子偷東西是一種非常惡劣的行為，家長在發現之后，一定要立馬制止，但是一定要注意自己情緒和態度，不要在不清楚原因的情況下，就對孩子進行打罵指責，這樣很容易給孩子的心理造成傷害。
孩子偷東西該怎么辦
1、孩子在外面偷東西被發現，保持冷靜。不要當著外人的面批評，不必強行要求孩子做出解釋，也不用長篇大論的進行說教，言簡意賅的告訴孩子，偷拿別人的東西是不對的，。
但是一定要讓孩子把東西還回去并向對方道歉，道歉時父母最好陪著，教育的話語中不要出現撒謊、騙子、這些詞來強調孩子的行為。
2、孩子在家偷東西被發現，讓孩子承認都拿了什么，并通過做家務或者其他途徑來彌補。切實讓孩子明白偷東西的代價，但是事后要慢慢引導孩子說出為什么會去偷東西，如果是零花錢不夠用，父母可以適當增加零用錢。
3、父母們要向孩子們說明偷東西是錯誤的，是一種不良行為。父母與孩子談論時，最好保持冷靜和堅定，盡量不要對孩子大吼大叫，否則可能會適得其反。
很多家長發現孩子有東西的行為時，都會第一次去打罵訓斥他們，因為家長企圖使用這種方式，讓孩子不會再犯?？墒呛⒆邮怯心娣葱睦淼?，家長的這種做法只會適得其反。
遇到小孩子偷東西怎么辦
1、及時制止孩子。雖然說不應該打罵孩子，但當發現孩子犯錯以后，家長還是應該及時制止他們的。不管是出于什么原因，“偷東西”都是錯誤的行為，家長的縱容只會讓他們得寸進尺。
2、嘗試換位思考。因為孩子年紀比較小，考慮事情時難免不全面，所以當孩子犯錯以后，家長千萬不要以為的責罵，應該嘗試著換位思考。這樣一來，可以更好地處理孩子的錯誤，也能避免孩子心靈受到傷害。
3、父母要讓孩子明白偷拿東西是錯誤的。當家長們發現孩子有偷拿東西的行為時，一定要及時地指出這種行為的錯誤性，讓孩子意識到偷拿東西是非常不對的。
在明確錯誤性的時候，家長們一定要注重場合，盡量不要在公開場合給予孩子指責，在私下里跟孩子講明道理，說清利弊，更加能夠讓孩子接受。