家長不要去打罵孩子，應該心平氣和的跟孩子談一談。和孩子建立好良好的溝通，成為成長中的朋友。要通過我們的耐心去給他說偷東西之后的下場，讓他從心里知道，他的這種行為是不對的。那么，小孩偷東西怎么辦？
小孩偷東西怎么辦
1、給孩子正確的示范和引導
讓孩子區別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要歸還主人或原處。
2、父母要讓孩子明白偷拿東西是錯誤的
當家長們發現孩子有偷拿東西的行為時，一定要及時地指出這種行為的錯誤性，讓孩子意識到偷拿東西是非常不對的。在明確錯誤性的時候，家長們一定要注重場合，盡量不要在公開場合給予孩子指責，在私下里跟孩子講明道理，說清利弊，更加能夠讓孩子接受。
每個孩子剛出生時，其實都是如同一張白紙一樣，他們單純簡單，好奇心很強。出現“小偷小摸”行為是父母不能容忍的。那么，小孩老是偷東西屢教不改怎么辦該打嗎？
小孩老是偷東西屢教不改怎么辦該打嗎
從長遠來說對孩子的教育不能單純的只用打和不打來解決。
1、分析原因，耐心消除孩子偷東西的心理，積極幫助孩子改正偷東西的行為。當我們發現孩子有明顯的偷東西行為時，不能驚慌失措，也不能一味地色厲內荏，防微杜漸，對癥下藥才是良策。
2、跟孩子一起努力，幫助孩子克服偷東西的毛病。當面對錢時應該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過獎勵讓孩子逐漸把這個毛病改掉，一周內如果不偷東西不說謊可以得到什么孩子最想要的獎勵，反之則會受到懲罰。
3、通過一些教育片讓孩子知道偷東西是不對的，不管是別人的還是父母的，在別人沒有允許的情況下是不可以隨便拿走的，適當的時候讓孩子嘗一嘗說謊的苦處，就像狼來了里面對說謊小孩的懲罰。
很多家長發現孩子有東西的行為時，都會第一次去打罵訓斥他們，因為家長企圖使用這種方式，讓孩子不會再犯。可是孩子是有逆反心理的，家長的這種做法只會適得其反。
遇到小孩子偷東西怎么辦
1、及時制止孩子。雖然說不應該打罵孩子，但當發現孩子犯錯以后，家長還是應該及時制止他們的。不管是出于什么原因，“偷東西”都是錯誤的行為，家長的縱容只會讓他們得寸進尺。
2、嘗試換位思考。因為孩子年紀比較小，考慮事情時難免不全面，所以當孩子犯錯以后，家長千萬不要以為的責罵，應該嘗試著換位思考。這樣一來，可以更好地處理孩子的錯誤，也能避免孩子心靈受到傷害。
3、父母要讓孩子明白偷拿東西是錯誤的。當家長們發現孩子有偷拿東西的行為時，一定要及時地指出這種行為的錯誤性，讓孩子意識到偷拿東西是非常不對的。
在明確錯誤性的時候，家長們一定要注重場合，盡量不要在公開場合給予孩子指責，在私下里跟孩子講明道理，說清利弊，更加能夠讓孩子接受。
在教育孩子的過程中，很多父母都非常注重孩子品德的發展，但是有些孩子在一天天長大的同時，很容易受某些因素的影響，做出一些不良的行為，比如偷拿自家或者別人的東西。
8歲小孩喜歡偷東西怎么辦
1、問清孩子偷錢的原因。對于八歲孩子偷錢的時候，做家長的一定要抑制住內心的怒火，先讓心情平靜下來，用相對溫和的語氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開啟溝通的渠道。只有詢問出孩子為何偷錢，才能更好地去教育他，因為針對原因去解決，效果更顯著。
2、保護孩子的自尊心。雖說孩子才八歲，但他們的自尊心卻很強，面對別人對于自己偷錢的評價，會覺得難為情，甚至是傷心。其實就算孩子是做了壞事，也希望得到父母的保護，最起碼不要說出去。只有保護好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。
3、告訴孩子他錯在了哪里。了解完原因后，家長應告訴孩子，無論是哪種原因，偷東西都是不對的，絕對不能再有第二次。
4、跟孩子商量，一起決定解決方案。教育大忌是“下命令”，身為旁觀者，我們都知道家長說的確實沒錯，但站在孩子的角度，父母的“武斷”只會讓他們覺得得不到尊重，容易激起逆反情緒。等孩子情緒穩定之后，家長要把自己的想法用疑問句的形式說出來。
按理說，孩子的行為都是可以改正的，如果家長在發現孩子出現偷東西還撒謊的行為，在教育后依舊我行我素，一直不去改正，家長就要反思一下自己的教育方式了，看一看孩子一直不改的原因是什么。
小孩偷東西說謊一直不改怎么辦
1、保持冷靜，了解原因。當發現孩子偷東西或者偷錢時，應該保持冷靜，了解孩子把錢用在什么地方了，不要強調“偷”這個字眼，更不要不分青紅皂白就訓斥或者打罵孩子，甚至還把孩子趕出家門。
應該調查清楚孩子偷拿錢的原因，掌握孩子把錢花在什么地方，這樣才能知道孩子為什么私自拿錢，根據原因再做處理。
2、跟孩子強調問題的嚴重性。如果孩子出現了偷東西說謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不問，孩子就會覺得這是滿足愿望的有效途徑，進而屢屢犯錯，甚至會形成壞習慣，直至徹底墮落。
所以，家長發現孩子犯錯以后就要立即跟孩子進行溝通，尤其要跟孩子強調偷東西說謊的行為會導致的嚴重后果。其實，所有孩子都希望得到周圍人的認可，孩子偷東西說謊的目的也是要掩蓋自己犯錯的事實。只要家長心平氣和地跟孩子說明這個問題的嚴重性，孩子就會努力約束自己的行為，避免類似問題再次發生。
小孩子偷東西屢教不改可采取的辦法：1、家長可以對孩子進行警示教育，讓孩子更加深刻的認識自身的行為；2、滿足孩子合理的需求，不要一味的打擊孩子；3、搞清楚孩子的行為動機是否有意，采取具體的措施幫助孩子；4、不要給孩子貼標簽，要學會理解孩子。
小孩子偷東西屢教不改怎么辦
1、警示教育
如果家長發現孩子有偷東西又撒謊的現象，你需要馬上對孩子啟動認知教育，通過給孩子建立正確的認知，幫助孩子完全認識到自己錯誤行為，以及再發展下去的可怕后果。該怎樣著手呢？警示教育法便派上了用場。
警示教育素材收集，對家長來說一般不是難事，無非有兩種途徑，一種是從網絡上找一些案例，家長陪伴孩子一起觀看，這時家長再加以引導，就容易讓孩子對偷產生畏懼心理。另一種途徑就是家長盡量找機會帶孩子參觀，體會一下。
2、滿足和孩子的合理要求
偷東西是很多孩子都會犯的一種錯誤，他們可能是在模仿別人的行為，也可能是出于好奇心，或者迫切想要一個東西，才采取偷的行為，面對孩子的這種行為，家長要保持冷靜，不能打罵孩子，要教會孩子換位思考，幫助孩子樹立正確的價值觀。
12歲小孩偷東西怎么教育
1、作為家長要冷靜分析孩子為什么會偷東西。是因為他們缺乏必需品、壓力大，還是因為他們在某些方面缺乏教育。然后，與孩子談話并觀察他們的反應。
2、教育孩子偷不能解決根本問題，應該通過建立正確的家庭教育和家庭價值觀，如誠實、道德、良好的行為習慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時，給予足夠的關注、尊重孩子的感受，同時也要加強對孩子的監管和約束力度。
3、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對錯，父母的價值觀會給孩子提供標準，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應該拿別人的。父母應該引導孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。
4、要讓孩子學會獨立。加強學校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時我們要告訴孩子不要和有偷習慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。