每個(gè)孩子剛出生時(shí)，其實(shí)都是如同一張白紙一樣，他們單純簡(jiǎn)單，好奇心很強(qiáng)。出現(xiàn)“小偷小摸”行為是父母不能容忍的。那么，小孩老是偷東西屢教不改怎么辦該打嗎？
小孩老是偷東西屢教不改怎么辦該打嗎
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說對(duì)孩子的教育不能單純的只用打和不打來解決。
1、分析原因，耐心消除孩子偷東西的心理，積極幫助孩子改正偷東西的行為。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有明顯的偷東西行為時(shí)，不能驚慌失措，也不能一味地色厲內(nèi)荏，防微杜漸，對(duì)癥下藥才是良策。
2、跟孩子一起努力，幫助孩子克服偷東西的毛病。當(dāng)面對(duì)錢時(shí)應(yīng)該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子逐漸把這個(gè)毛病改掉，一周內(nèi)如果不偷東西不說謊可以得到什么孩子最想要的獎(jiǎng)勵(lì)，反之則會(huì)受到懲罰。
3、通過一些教育片讓孩子知道偷東西是不對(duì)的，不管是別人的還是父母的，在別人沒有允許的情況下是不可以隨便拿走的，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓孩子嘗一嘗說謊的苦處，就像狼來了里面對(duì)說謊小孩的懲罰。
4、幫助孩子建立物權(quán)觀念。很多孩子對(duì)于物品的所有權(quán)根本不理解，所以他們分不清自己的跟別人的東西有什么區(qū)別。所以就分不清告訴與不告訴別人之間的區(qū)別。
5、給予孩子一定的零花錢。孩子小偷小摸行為的背后，往往來自于缺乏。比如：孩子從來沒有零用錢、看到別人有零花錢，自己的自尊心受挫了等等原因。所以一定要給孩子一些可以自由支配的零花錢，順便還可以培養(yǎng)下孩子的自控能力。
6、周末或者節(jié)假日，多帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，接觸大自然，接受新鮮的事物，培養(yǎng)他正確的人生觀，其實(shí)從這個(gè)年齡段的孩子來看，如果有拿別人東西的習(xí)慣，還是要從整個(gè)原生家庭找原因的，不是單單孩子一個(gè)人的問題，如果家庭中她足夠溫暖，精神世界足夠豐富，他就不會(huì)通過這種形式來滿足自己。
孩子偷東西屢教不改的原因
1、父母發(fā)現(xiàn)后并沒有及時(shí)地制止。孩子剛開始可能也只是好奇，他們對(duì)“偷”并沒有什么概念。只是內(nèi)心想要去得到它，當(dāng)?shù)谝淮瓮的煤缶蜁?huì)獲得一種心理滿足，父母如果沒有發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止，那么孩子就會(huì)有第二次、第三次甚至更多次。
因?yàn)楹⒆訃L到了偷拿之后買東西的快感。另外就是孩子偷拿成了一種行為習(xí)慣，使得孩子在重復(fù)的情況下，不用思考也可以發(fā)生這種行為。
2、自己求得不得。有些孩子已經(jīng)和父母強(qiáng)烈的表達(dá)了對(duì)某個(gè)物品的喜愛之情，但是父母總是拒絕給孩子買，孩子沒有辦法，只能通過自身的渠道來獲得。孩子并不認(rèn)為這種渠道是錯(cuò)誤的，只知道這是自己一直以來求而不得的東西。
小孩老是偷東西屢教不改，父母的錯(cuò)誤教育方式會(huì)造成哪些影響
很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí)，往往不問清楚孩子偷錢的緣由就開始打罵孩子，他們認(rèn)為，必須要通過打罵才能讓孩子吸取教訓(xùn)。殊不知，這不僅不能讓孩子吸取教訓(xùn)，還會(huì)讓孩子下次依然不知悔改，甚至?xí)層H子之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。
要知道，在孩子出現(xiàn)任何狀況時(shí)，溝通永遠(yuǎn)都是第一位的，家長(zhǎng)只一味的打罵，很有可能會(huì)起到適得其反的作用。