孩子步入青春期之后，其生理和心理方面會發(fā)生巨大的變化，不僅不會再繼續(xù)聽從父母的管教，孩子處處喜歡跟父母對著干，做出許多讓父母無法約束的行為，讓父母感到非常苦惱。
青春期孩子的性格特點
1、性格孤僻。青少年產(chǎn)生情緒波動，是青春期的必經(jīng)階段。對于青春期孩子，會因為對周圍的人產(chǎn)生一種不信任感而向父母、老師及同學(xué)關(guān)閉心靈之窗。
2、自私自利。現(xiàn)實生活中，自私的孩子并不少見。如果是一個什么都不愿與他人分享，獨占意識很強的人，是很難與他人形成良好的人際關(guān)系的。
缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易產(chǎn)生孤僻、自卑、破壞行為、攻擊行為等心理問題，因此內(nèi)心充滿了怨憤。長期處于這種不良的情緒中，將影響到孩子的心理健康，其后果不堪設(shè)想。
3、叛逆。青春期孩子總會出現(xiàn)一些叛逆的特征，比如開始跟家長頂嘴，不聽家長話，不喜歡被管束，跟家長反抗、對抗，對社會上很多問題表達不滿、抱怨、叛逆，外貌和行為作風(fēng)上都有很大的變化。
每個孩子成長到一定的階段之后，都會經(jīng)歷一段時間的青春期，而這個時期也是孩子成長的關(guān)鍵。但家長要想給予他們一個恰當(dāng)?shù)慕逃捅仨氁私夂⒆舆@個時期的心理特征，然后再積極引導(dǎo)。
青春期孩子的心理特點及教養(yǎng)方法
1、自我意識和身份意識的強化。青春期是一個孩子自身認識逐漸清晰的時期，孩子逐漸開始了解自己、自我體驗和對未來發(fā)展方向的探究。孩子開始關(guān)注自己的價值、意愿、理想，也會開始面對自己的優(yōu)點、缺點、強項和弱項等，對于自己的身份意識逐漸強化。
2、情緒波動和心理不穩(wěn)定。由于生理上的變化和心理上的壓力逐漸增大，青春期孩子的情緒控制能力可能會受到影響，使其體驗到情緒的激烈波動和心理不穩(wěn)定。孩子可能會經(jīng)常把自己的情緒控制不穩(wěn)定，情緒過度反應(yīng)，急躁、孤獨等心理行為；也可能出現(xiàn)情緒壓抑、沉默寡言的行為。
3、批判與自我批判，不斷尋求認同。青春期時期開始認識和接受大眾文化，孩子個性更加強烈。孩子也會開始形成自己的價值觀，對社會普遍價值進行評判。同時，盡管孩子有自信，但由于身體和心理發(fā)展的不確定性，孩子在很多時候也會感到自我批判的壓力，因此孩子會不斷地尋求認同和安全感。
4、易沖動。青少年的情緒自我控制能力不強，遇到事情時不穩(wěn)定，一言不合就容易發(fā)脾氣，吵架斗嘴最常見，打架也時有發(fā)生，不過這些都算不上違背原則性問題，可以淡化處理，如果特別強加斥責(zé)，容易產(chǎn)生抵觸情緒。
青春期的孩子不僅生理上會發(fā)生一些變化，心理方面也會出現(xiàn)一些轉(zhuǎn)變，所以很多家長都會發(fā)現(xiàn)，與青春期孩子相處是一件非常辛苦的事情。但要想幫助孩子順利度過這一時期，家長就要了解此階段孩子的情緒特點，然后多多引導(dǎo)。
青春期孩子的情緒特點
1、情緒波動大。青少年的情緒容易波動，他們可能一分鐘內(nèi)既可以高興地笑，也可以痛哭流涕。這主要是因為青少年的身體和大腦正在發(fā)生變化，他們的內(nèi)分泌系統(tǒng)也處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在這個階段，青少年對外界刺激的反應(yīng)比較敏感，容易因為一些小事而激動或沮喪。
2、容易敏感。這時候的他們自尊心很強，旁人的議論和眼光他都會在意。這時候的敏感主要體現(xiàn)在兩個方面，一是對自己穿著和容貌敏感，以至于過分挑剔；假如自己長的不帥，不漂亮，就會自卑。
對異性的敏感，開始會對某個學(xué)習(xí)好或者長的好看的異性感興趣，他們常把這個誤認為“愛情”，給自己增添不必要的苦惱。
3、愛沉默。孩子進了青春期后，你會發(fā)現(xiàn)，原先跟你無話不說的孩子，開始躲著你，不愿意跟你說話，有時你叫他去陪你買菜，他都懶得搭理你。因為他覺得你們不理解他，不懂得他的痛苦，而他也不愿意表達出來，情愿悶著自己承受，再加上學(xué)習(xí)壓力，所以就喜歡沉默。
孩子步入青春期之后，其心理方面會產(chǎn)生很大的變化，從而出現(xiàn)一些不良情緒，如果家長不能及時疏導(dǎo)，那孩子很容易做出一些危險的行為，甚至在叛逆的道路上越行越遠。
青春期孩子有哪些心理特點
1、獨立性增強。青春期孩子認為自己已經(jīng)不是小孩而是大人了，獨立活動愿望很強烈，一方面想擺脫父母自己做主，另一方面必須依賴家庭，由于生活經(jīng)驗缺乏，因此對自尊的理解不恰當(dāng)，如果這時家長還把他們當(dāng)小孩看待，就會厭煩，覺得傷害自尊心，產(chǎn)生反抗心理、對立情緒。
2、自尊心增強。親子關(guān)系在青春期達到矛盾的最高點，很多情況下，都是因為彼此之間不愿意退讓和服軟，家長放不下自己的面子和威嚴(yán)，而孩子同樣會因為自尊心的強烈影響，變得不屈從。這在家長看來不容易理解，可是看看自己身邊的孩子們就會發(fā)現(xiàn)，這是青春期孩子都有的面貌。
3、情緒波動大。青春期的孩子情緒容易波動，而且表現(xiàn)為兩極性，即有時心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風(fēng)，有時愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來形容，父母在碰到這種情境時，千萬要冷靜，否則很容易發(fā)生沖突。
4、厭學(xué)心理。具有厭學(xué)心理的青少年，所表現(xiàn)出來的對學(xué)習(xí)的情感上的疏離，及行為上的消極，令無數(shù)家長無所適從。每個家里有厭學(xué)心理的青少年的家長，都想幫助自己的孩子走出陰影，因為操之過急，或方法錯誤，結(jié)果往往適得其反。
很多父母都非常清楚，青春期的孩子是最難管教的，而且一旦引導(dǎo)不當(dāng)，不僅會加重他們的逆反心理，還會讓親子關(guān)系和家庭氛圍，變得越來越緊張。但家長要想及時應(yīng)對青春期孩子出現(xiàn)的各種狀況，就必須先清楚這個階段的他們，會具備哪些心理特點。
青春期孩子的特點有哪些
1、自我意識強烈。簡單的來講，就是“天大地大我最大”、“世間無我這般人”。在叛逆的孩子看來，自己是最重要的，世界是以自己為中心轉(zhuǎn)動的。
他們往往我行我素，不喜歡聽別人的教導(dǎo)，而喜歡別人按照自己的意愿行事。為了顯示自己的獨一無二，不管是衣著還是言行，都會表現(xiàn)出強烈自我的風(fēng)格。
2、挑戰(zhàn)權(quán)威。青春期的孩子相信，權(quán)威是不可信的，他們擁有非常強烈的表現(xiàn)自我的欲望。因此總是故意做一些家長不允許，學(xué)校明文規(guī)定不能做的事情，因為這樣可以讓他們覺得自己是強大的。
3、喜歡被當(dāng)成大人看待。這是青春期孩子顯著的特征，在這個時期，他們尤其不喜歡父母說“崽崽你要聽話”、“作業(yè)做完了嗎”、“你還小，這種事情不用你操心”、“你不懂”之類的話。
孩子一旦進入了青春期，那就非常的難管教了。青春期的特征非常的多，性格偏激算是其中的一種，這種特征對孩子的危害比較大，家長一定要謹慎對待，避免孩子出現(xiàn)更嚴(yán)重的情況。
青春期孩子性格偏激怎么辦
1、不要輕易刺激孩子
性格偏激的孩子，自尊心很強，很敏感，在孩子不順心和不如意的時候家長不要盲目的給孩子講道理，孩子不懂什么道理，家長講道理反而讓孩子覺得家長在指責(zé)孩子，所以家長不要在孩子不順心不高興的時候刺激孩子的心理。
2、適當(dāng)?shù)目洫労⒆?/p>
孩子說到底都是孩子，孩子很喜歡的也是很受用的是自己父母的夸獎，和其他孩子家長的夸獎，比如當(dāng)自己父母和其他家長聊孩子的時候，其他的家長夸你家的孩子很好等，孩子會越表現(xiàn)出優(yōu)異的行為，孩子的虛榮心是非常強烈的，性格偏激的孩子也少不了虛榮心。
青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，這個時期，孩子的生理和心理將發(fā)生很大的變化，有些孩子變得情緒暴躁，打罵父母，有的孩子變得任性狂妄，聽不進勸告，面對這種現(xiàn)象，家長要多與孩子溝通，平時多尊重孩子，減輕孩子的叛逆情緒。
青春期孩子動手打父母該怎么辦
1、當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆或者動手的表現(xiàn)時，首先要保持冷靜，不要與孩子對罵甚至大打出手，等他冷靜了，在心平氣和的跟他講道理。
2、叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。
3、家長可以讓孩子注意到和感受到父母對他的愛，談話要簡短明了，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己錯在哪里，今后該怎么做。
4、孩子做什么事情的時候，一定要征求孩子的意見。不要父母覺得就是應(yīng)該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長就要去探究原因，你為什么不要去做這件事情。