孩子上課玩東西家長可采取的引導方式：1、提高事物的趣味性，激發孩子的好奇心，讓孩子愛上學習；2、注意培養孩子的注意力，不要讓孩子分心；3、多帶孩子運動，消耗孩子的精力，轉移孩子的注意力；4、幫助孩子分解任務，提高孩子的自信心；5、訓練孩子的自我控制和自我約束能力，幫助孩子糾正壞習慣。

孩子上課玩東西家長怎樣引導

1、提高事物的趣味，激發孩子的興趣

對于孩子來說，游戲比學習更加有趣，所以你會發現他們可以坐那玩積木半個多小時，但是看書則完全無法坐得住。這是因為看書比較乏味，沒有積木有趣。所以家長需要有一些創造力，來讓無聊的事情變得更加有趣。比如，可以玩詞語接龍的游戲，這個字在本文出現了幾次等等；此外，在散步的時候，我們也可以偶爾停下來，讓孩子談談滿園花香的感受，讓學習充滿趣味。

2、不要讓孩子分心

爸爸媽媽們應該時刻注意，避免一些東西讓孩子分心，比如餓了、累了等等。如果確實有類似情況，那么在看書前就做好功課，讓孩子先小睡片刻，或者吃一點點心。如果是家里其他人讓他分心，那么就安排他待在其它房間。晚上的時候，要讓孩子養成早睡的習慣，因為如果孩子沒有得到休整而過度勞累，那么他們就會通過分心來表示我不想做了，需要休息。

家長要告訴孩子上課吃東西是不尊重老師的表現，因為老師在辛苦的講課，如果吃東西的話，會影響到其他同學，會影響課堂的紀律。家長一定要教導孩子，不可以在上課時間做與課堂無關的事。那么，孩子上課吃東西家長應該怎么辦？

孩子上課吃東西家長應該怎么辦

1、和孩子溝通

如果孩子上課吃東西，家長知道以后，一是和孩子平等的溝通，問他為什么在上課的時候吃東西，是肚子餓還是嘴饞，二是聽孩子的原因以后給孩子說，上課是要規規矩矩聽課，不可以做自己的事情，肚子餓也要耐著等下課了才可以吃。

2、不要當面訓斥孩子

家長不要當著眾人的面訓斥和批評孩子，應該私底下和孩子進行平等的交流和交談，從而讓孩子認識到吃東西對學習的影響，這樣孩子就會覺得自尊心受到保護就愿意改掉自己不好的習慣，這樣問題就可以得到根本性的解決。

有的孩子天生活潑愛動，上課不認真聽講，一會扣扣橡皮，一會削削鉛筆，反正就是不往學習上使勁，這嚴重影響了孩子的學習成績。而對于孩子這種做不下來愛做小動作的行為，家長也很是苦惱。那么，家長怎樣改掉孩子上課小動作呢？

家長怎樣改掉孩子上課小動作

1.讓孩子知道課堂紀律

家長要給孩子講清楚上課應該遵守的規則，告知孩子上課哪些事情應該做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非觀，慢慢地就會改變很多了。

2.用游戲訓練孩子的自控力

平時可以跟孩子多玩游戲，鍛煉孩子的自控力，比如“木頭人”，如果孩子忍不住動了，就屬于犯規，接受懲罰。

孩子上課玩東西家長可采取的辦法：1、在生活中把選擇權交給孩子，逐漸培養孩子的執行力和意志力；2、培養孩子的學習興趣，激發孩子的學習動力；3、營造和諧溫馨的家庭環境，給孩子一個安靜的學習氛圍；4、當孩子做一件事的時候，不要打擾孩子，要有意培養孩子的專注力。

孩子上課玩東西家長怎么處理

1、將生活中的選擇和決定權還給孩子

每一次選擇都是一種練習，練習的越多，執行力越強，意志力也就越強。孩子在生活中面臨選擇時，我們不要害怕他犯錯，把選擇權還給他。哪怕微不足道的小事，比如玩具該怎么擺弄，畫畫涂什么顏色，聽到音樂要不要跳舞等都讓他自己決定。孩子只有在不斷判斷、選擇、并最后做出決定付諸行動后，他才能逐漸增強自我指導能力。

2、培養孩子的學習興趣

要培養孩子學習的興趣，孩子知道學習重要性之后，但是仍然提不起來興趣，仍然沒用，還會重蹈覆轍。要從生活中他喜歡玩具、用品來結合學習可以用到的小知識，讓孩子體會到自己學的能夠用上，這就是一種很好的培養學習興趣的方法，當然也有很多其它的，可以根據孩子實際情況進行。

孩子上課做小動作，家長首先不能一味的斥責，甚至是向孩子動手。要知道，孩子們的自制力都是很差的，再加上對社會以及自身認識不足，做出不守規矩的行為也是可以理解的。家長在這時不要過多的關注事情本身的對錯，而是要思考孩子這樣做的原因，幫助孩子改善自己的行為。那么，小孩子上課做小動作家長應該怎么做？

小孩子上課做小動作家長應該怎樣做

1、了解孩子的動機

小孩子上課做小動作，家長首先要了解孩子為什么這樣做，然后對癥下藥。如果孩子不喜歡聽課，就要想辦法提高孩子的學習興趣。同時，孩子也會因為理解的太快而感到厭倦，進而不自覺的轉移自己的注意力。這時候就要教會孩子腳踏實地，有重點的進行聽講。

2、培養孩子時間觀念

要擬訂作息時間表，讓孩子有時間觀念，做事不能磨磨蹭蹭，不能一心兩用。什么時候該做，什么不該做什么，讓孩子心里有底，這樣生活有了規律，也有利于孩子身心健康的發展。但是孩子剛開始可能不大適應，家長要耐心引導。當孩子做錯了事家長不要過分的指責與批評。

不要認為，孩子在上學時期與父母無關的，不可以將孩子的教育一手推給機構，丟給老師們。在孩子的求學時間里，家庭教育和機構教育同等重要。那么，怎樣引導孩子上課認真聽講？

怎樣引導孩子上課認真聽講

1、做好充分的課前準備

家長需要提醒孩子在上課前，準備好上課需要用到的東西，如課本、練習本、筆記本筆等。如果等用到的時候再找這找那，不僅會浪費課堂上寶貴的時間，而且還會打擾自己的聽課思路。

2、保證孩子的睡眠和休息時間

疲勞會導致孩子聽講不認真，沒有充足的休息時間會讓孩子在課上犯困、打盹。因此，父母應該充分認識到充足的睡眠的重要性。小學生每天要保證10個小時的睡眠。限制孩子晚上看電視的時間，讓孩子加快寫作業的速度，保證充足的休息和睡眠，對孩子第二天的聽講狀態有極大的影響。

上課不認真聽課的孩子多數都是因為自制力太差，自己管不住自己，家長對孩子要求也不嚴格，甚至嬌慣孩子，養成了孩子自由散漫的性格，要想讓他上課認真聽講，首先老師要多和他溝通，培養他學習的興趣，給他講上課聽講的重要性，其次，家長也要配合老師對孩子進行教育。

孩子上課不認真聽講家長該如何引導

1、告訴孩子認真聽講的方法

當孩子不好好聽課，導致課后作業完成困難時，很多家長第一反應就是對孩子說“你上課要好好聽講”，但這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效，反而還會讓孩子陷入迷茫當中，這是因為你要好好聽講這句話是大方面的概括，孩子聽到后依然在課上不知道如何去聽講，而孩子聽課不認真也恰恰是不知道如何去“聽”，所以才會造成聽課效率低下的情況。

這個時候想要提高孩子的聽課效率，那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、告訴孩子認真聽講的技巧