每個做母親的都希望能跟孩子建立一個良好的親子關(guān)系，希望自己的孩子能夠愛她，尊重她，成為她最好的朋友。然而在現(xiàn)實生活中，有些孩子卻不喜歡自己的媽媽，這讓很多母親都感到非常無助。
孩子不喜歡媽媽怎么辦
1、探究表達(dá)不滿的原因。當(dāng)孩子告訴你“我討厭你”時，你最好不要反過來責(zé)怪他們或直接指出他們做錯了。相反，應(yīng)該深入了解他們想要表達(dá)的情感背景。是因為要求太多，太緊張或孩子感覺自己沒有得到應(yīng)有的尊重，還是因為對某個特定的行為而感到生氣或受傷了？
2、建立更好的溝通方式。與孩子溝通是減輕矛盾的關(guān)鍵，特別是在孩子們告訴您他們對您感到不滿的情況下。要盡量避免采取批評或指責(zé)的語言，相反，清晰和平等的溝通方式可以幫助這種矛盾盡早解決。開明、關(guān)心、接納、理解、聽取和感同身受，可能會幫助您與孩子溝通得更好。
3、多與孩子交流。有不少的家長由于工作忙，忽視了孩子，和孩子在一起的時間很少。還有的家長認(rèn)為：家長的觀點，孩子必須無條件接受。這樣，時間長了，在感情上孩子和家長就疏遠(yuǎn)了。所以家長必須與孩子溝通，使孩子理解父母的愛，孩子才能接受父母的指導(dǎo)。
4、少嘮叨。十個媽媽九個媽媽愛嘮叨，張家長李家短，孩子真的不需要聽到這些信息。告訴孩子怎樣做？如何做？正確的解決辦法，而不是反復(fù)嘮叨孩子的缺點，讓孩子沒有自信。孩子想聽的時候多說幾句，不想聽的時候就主動沉默，配合孩子的狀態(tài)。
比較宅的孩子一般都比較內(nèi)向，不愿意出去玩、不愿意和人交流這些都是常見的現(xiàn)象，可能是因為他們對外界環(huán)境感到陌生或不安全，或者他們對室內(nèi)的活動更感興趣，父母要適度的開導(dǎo)孩子，另外要給孩子無條件的愛。
孩子不喜歡出門只喜歡呆在家里怎么辦
1.為孩子創(chuàng)造積極有利陽光的生活環(huán)境
在日常生活中，經(jīng)常帶著孩子外出旅行，或者去親戚朋友家走動，與同學(xué)或者熟悉的小伙伴的家人一起聚餐等等，幫助孩子增強積極心態(tài)。
2.鼓勵孩子出門，增強鍛煉
走出家門，鍛煉不僅僅可以強身健體，也可以為孩子提供交友機會。
十歲的孩子已經(jīng)懂事了，如果在交流上有問題，可能是比較內(nèi)向或者是不自信，家長要多留意孩子，多帶孩子出去走走，眼界開闊一些，心胸自然寬大；千萬不能給孩子傳遞一些負(fù)面的東西，這樣孩子會更自卑。
十歲孩子不喜歡和別人交流怎么辦
放下高姿態(tài)傾聽孩子，和孩子成為好朋友。
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，就會建立起自己的獨立思想和意識，也渴望有更多的自由和空間。而很多父母卻遲遲沒有改變過往的教育方法，時刻用家長身份的“高姿態(tài)”來教育孩子。
就像您提到的，經(jīng)常讓孩子打招呼，讓孩子多和老師同學(xué)交流，可這樣命令式的教育對青春期的孩子是沒什么用的。要放下“高姿態(tài)”的家長身份，以平等有愛的身份（朋友）和孩子交流，這樣孩子才更容易接受。
不要因為一些禮貌問題就對孩子進(jìn)行指責(zé)，而是應(yīng)該通過溝通引導(dǎo)，教育孩子如何懂禮儀。要學(xué)會尊重孩子的想法和意見，傾聽孩子，耐心聽完再去分析孩子想法中的不足。傾聽孩子、給孩子更多表達(dá)自己的機會，既尊重了孩子的意見，又能鼓勵孩子多說話、多交流。
18歲孩子不愛說話很難溝通的問題，是現(xiàn)在很多家長都面臨的問題，很多家長也不知道該怎樣解決，只能干著急，又沒有什么辦法。我覺得首先要找出原因，了解清楚緣由之后才能找到對應(yīng)的解決辦法。
18歲孩子不喜歡和人溝通怎么辦
給予支持和鼓勵
在孩子遇到困難時，我們應(yīng)該給予他們支持和鼓勵。可以和孩子一起制定目標(biāo)和計劃，讓他們有一個清晰的方向和目標(biāo)。同時，也要告訴他們失敗并不可怕，只要努力就一定會有收獲。
小時候心里總是埋怨自己的父母，只會吵孩子，打壓式教育。現(xiàn)在為人父母后才發(fā)現(xiàn)，自己也不知道該如何跟自己的孩子溝通，跟孩子關(guān)系也出現(xiàn)了隔閡。
建立信任關(guān)系
孩子們面對學(xué)習(xí)上的困難時，很容易產(chǎn)生畏難情緒，甚至是因此厭學(xué)，此時家長要重視孩子學(xué)習(xí)之中遇到的問題，為孩子愛上學(xué)習(xí)掃清障礙，才能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
小孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦
1、讓孩子搞清楚學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是一件非常積極向上的事情，能夠上學(xué)十分幸運，是人生的獎賞，一定要讓孩子明白這一點，搞清楚學(xué)習(xí)的目的，才是孩子愛上學(xué)習(xí)的前提。
2、抓習(xí)慣養(yǎng)成，提高孩子學(xué)習(xí)興趣。孩子的自我控制能力不強，特別是剛上學(xué)的孩子自主學(xué)習(xí)的能力還沒建立起來，假如孩子剛開始學(xué)習(xí)成績不好，那么他將很難感受到學(xué)習(xí)的樂趣，在這樣的情況下，父母再放任不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子很難養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如此，父母要負(fù)很大的責(zé)任。越早建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，越有利于孩子愛上學(xué)習(xí)。
3、父母要在家中給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛。孩子寫作業(yè)時，我們可以在旁邊看書，并對孩子說：“你寫這兩行字時，我想要把這頁書看完，你別寫太快哦，不然媽媽就趕不上你了”這很容易激起孩子的好勝心，他想超過你，就一定會“小宇宙爆發(fā)”默默抓緊寫完。
大多數(shù)不喜歡數(shù)學(xué)的孩子，普遍認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，因此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏難情緒，此時家長要引導(dǎo)孩子從基礎(chǔ)入手，讓孩子學(xué)會理解記憶，從而讓孩子逐漸的接受數(shù)學(xué)。
初中孩子不喜歡數(shù)學(xué)怎么辦
1、樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時，應(yīng)以鼓勵為主，少指責(zé)埋怨，可采取“小步子方法”。即讓孩子先做簡單的題目，當(dāng)他做對了，就給予及時地獎勵，然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求，讓他每前進(jìn)一小步就增強一些信心，慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是人對認(rèn)識和活動需要的情緒表現(xiàn)，也是積極探究事物的認(rèn)識傾向。學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，就會積極、主動去探索。心理學(xué)家指出：膽怯和過分自我批評的心理狀態(tài)是妨礙創(chuàng)造的最危險的敵人，而勇敢和自信是創(chuàng)造個性中最重要的特征。
3、學(xué)會給孩子減負(fù)。孩子在初中不愿上數(shù)學(xué)課，說明是把興趣轉(zhuǎn)移到別的地方了，有的家長為了孩子能出人頭地，報了很多興趣班、拓展班，有的孩子甚至連休息時間都沒有，而數(shù)學(xué)課又是需要動腦子，作業(yè)多和費時間最多的專業(yè)課，那么想要孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，家長首先要給孩子減負(fù)。
初中時期，既是重要的成長期，也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，要命的是這個時期又是處于貪玩期，并且還會是心理逆反期。如何使孩子精神壓力少，負(fù)擔(dān)輕，精神愉快，沒有了障礙，就能逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣。
很多孩子學(xué)習(xí)成績不好，家長就想讓孩子在假期補補課，跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，但孩子就是不愿意去學(xué)習(xí)，有的父母態(tài)度強硬，結(jié)果鬧得大家都不開心。其實，父母在要求孩子去補課之前，也要“備課”，善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機，才能正確引導(dǎo)。
孩子不喜歡補課怎么辦
1、走入孩子的內(nèi)心世界，了解孩子不喜歡的原因。家長要溫柔且耐心聆聽孩子的真實想法，知道問題成因后再具體分析商討解決辦法。“是否與小伙伴發(fā)生不愉快的事情？”、“是否不喜歡老師的授課方式？”
2、尊重孩子的興趣選擇。家長認(rèn)為孩子的成績不理想，那孩子是否也一樣認(rèn)為他的學(xué)業(yè)成績沒有達(dá)到他自己的期望值？孩子是否清楚自己欠缺什么？希望自己在哪方面繼續(xù)提升？孩子有沒有自己喜歡的輔導(dǎo)老師或同伴等。
家長需要讓孩子有更多的選擇，只有孩子自己有內(nèi)在的需求，他才有動機、才有一份勁想去學(xué)習(xí)。
3、幫孩子選合適的輔導(dǎo)班。“千點萬點不如名師一點”、“閱人無數(shù)不如名師指路”。家長要先了解輔導(dǎo)班老師的授課方式，看老師的講課方式是否適合自家孩子的個性。一個懂得因材施教的老師才能更好地調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。