家庭教育不是一件容易的事，在這個(gè)過(guò)程中，身為教育者的父母需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己，掌握一些基本的規(guī)律和方法，才能幫助孩子有更好的學(xué)業(yè)和更好的習(xí)慣，讓孩子受益終生。那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育孩子？

作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育孩子

1、尊重孩子的興趣

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子尊重孩子的興趣，興趣是不斷激發(fā)孩子創(chuàng)造力的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)于某一方面的興趣時(shí)，家長(zhǎng)切忌扼殺，而是要進(jìn)行鼓勵(lì)，讓興趣助力孩子學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能。

2、為孩子提供好的家庭環(huán)境

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，一言一行都會(huì)給孩子造成潛移默化的影響，因此家長(zhǎng)必須以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。有很多書(shū)香世家就是如此，父母素質(zhì)高、德行好，孩子自然而然也很有教養(yǎng)。相反，如果孩子在一個(gè)烏煙瘴氣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，那么，家長(zhǎng)教導(dǎo)的孩子很難養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

很多家長(zhǎng)都比較發(fā)愁孩子的叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的不聽(tīng)話，而且家長(zhǎng)說(shuō)了也不聽(tīng)，經(jīng)常以自我為中心，那么，孩子在叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子？

孩子在叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子

1、正確引導(dǎo)

準(zhǔn)確的說(shuō)不能叫管教，而應(yīng)該是引導(dǎo)。既然是引導(dǎo)，那么，就要明白引往哪個(gè)地方。自己定的目標(biāo)是否正確，需要多長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到，這是引導(dǎo)過(guò)程需要不斷評(píng)估不斷調(diào)整的東西。

孩子這時(shí)間會(huì)自己前進(jìn)，但不知道往哪里，所以，原則就是不要指揮他前進(jìn)后退，而且跟他溝通交流，發(fā)現(xiàn)前進(jìn)過(guò)程遇到的問(wèn)題，在引導(dǎo)問(wèn)題解決的同時(shí)，順便注入自己的價(jià)值觀。

2、改變教育方法

心理學(xué)家認(rèn)為，撒謊是兒童社會(huì)化發(fā)展的必然過(guò)程，是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)普遍的行為現(xiàn)象，而不是個(gè)例。所以孩子說(shuō)謊是正常的，但是并不能意味著我們就此對(duì)孩子放任不管，還是應(yīng)該采取正確的方法引導(dǎo)孩子，讓孩子減少說(shuō)謊行為。

初二孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子

1、理性對(duì)待，對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊后，不要急著打罵，與孩子進(jìn)行良性溝通，并給予正確方向，告訴他應(yīng)該怎樣做。

孩子想玩謊稱沒(méi)有作業(yè)，父母可以和孩子說(shuō)：“我知道你想要玩兒，這樣好不好，媽媽答應(yīng)你，你寫(xiě)完作業(yè)一定讓你玩兒，以后都會(huì)給你時(shí)間讓你自己玩的；但你也要答應(yīng)媽媽，以后不可以再騙媽媽了，不能再說(shuō)謊了”。

2、充分的理解，勿貼標(biāo)簽。“想買新自行車，我看你就是愛(ài)攀比”通則不痛，痛則不通，了解孩子行為背后的原因，而不是胡亂給孩子“安罪名”。

父母更應(yīng)該平復(fù)自己的情緒，聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，給予充分的理解：“是因?yàn)榕f的確實(shí)騎得不舒服了，或者被別人嘲笑了？”正確地引導(dǎo)他說(shuō)實(shí)話，他就更不會(huì)因?yàn)槟愕睦斫舛f(shuō)謊。

家長(zhǎng)教育孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)全身心接納孩子，陪伴孩子一起成長(zhǎng)；2、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，對(duì)待孩子少一點(diǎn)嘮叨；3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，給孩子一定的個(gè)人成長(zhǎng)空間；4、多和孩子溝通交流，不要強(qiáng)迫孩子做自己不想做的事情。

家長(zhǎng)怎樣教育孩子

1、學(xué)會(huì)全身心接納孩子

所謂全身心接納孩子，也就是不管孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀，都要無(wú)條件地愛(ài)孩子。而不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀，家長(zhǎng)臉上就充滿笑容，孩子不優(yōu)秀，父母就覺(jué)得孩子丟了自己的臉，就對(duì)孩子不好。接納孩子，也就是看見(jiàn)真實(shí)的孩子。不管孩子內(nèi)向還是外向，不管孩子是動(dòng)作太慢還是動(dòng)作麻利，那都是真實(shí)的孩子，接納孩子的所有，然后再陪著孩子一起成長(zhǎng)。

2、少批評(píng)，多鼓勵(lì)

有句話說(shuō)得好：“鼓勵(lì)可以讓白癡變天才，謾罵可以讓天才變白癡。”不管是大人還是小孩，都希望能聽(tīng)鼓勵(lì)的話。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，會(huì)讓孩子正視自己的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓孩子變得越來(lái)越自信。過(guò)多的批評(píng)，容易讓孩子自卑，讓孩子懷疑自己這不行，那不行的，對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)造成障礙。

父母教育孩子可采取的辦法：1、身教重于言傳，家長(zhǎng)要注意自身的言行，為孩子樹(shù)立良好的榜樣；2、根據(jù)孩子的實(shí)際情況，要合理期望，不要給孩子施加太多的壓力；3、學(xué)會(huì)放下長(zhǎng)輩的身份，和孩子平等交流；4、積極給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，盡量包容理解孩子；

父母應(yīng)該怎樣教育孩子

1、家長(zhǎng)要注意自身的言行

為孩子樹(shù)立良好的榜樣：身教重于言教，家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信。如果家長(zhǎng)不愛(ài)學(xué)習(xí)、只顧自己吃喝玩樂(lè)、一問(wèn)三不知、品行惡劣、行為庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

2、要合理期望

對(duì)孩子的期望要符合孩子的實(shí)際水平：家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，最好不要抱太大的期望，因?yàn)橛袝r(shí)候家長(zhǎng)的期望越大，最終只會(huì)給孩子造成更大的壓力，而且孩子也會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的期望，自己不斷努力，就在這個(gè)期間，很有可能會(huì)讓孩子失去自我，嚴(yán)重的話還會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題。

一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)家長(zhǎng)的良好教育，而在家庭教育中父親又擔(dān)任著重要角色。在孩子的眼中，爸爸是高大威猛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的代表，甚至?xí)J(rèn)為爸爸是超人，無(wú)所不能。如果孩子在童年能經(jīng)常有爸爸陪伴，那對(duì)孩子日后的智商、學(xué)業(yè)、人格發(fā)展都更有幫助。那么。作為父親應(yīng)該怎樣教育孩子？

作為父親應(yīng)該怎樣教育孩子

1.約束自身樹(shù)立好的榜樣

俗話說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，身教重于言教，爸爸首先要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的父親只有吃喝玩樂(lè)，一個(gè)不知道該做什么的父親，一個(gè)品行惡劣、行為粗俗、自私、不尊重老人的父親，就不會(huì)培養(yǎng)一個(gè)好孩子。

2.培養(yǎng)孩子的冒險(xiǎn)精神

媽媽偏“守”，小孩不在視線范圍就會(huì)不由自主的焦慮。小孩三歲以后，特別需要爸爸，帶他們往外探索、出去探險(xiǎn)。因?yàn)榘职挚梢越邮芎⒆硬皇娣臅r(shí)間也比媽媽長(zhǎng)，孩子受點(diǎn)皮肉傷，爸爸通常不會(huì)大驚小怪，孩子若遇到危險(xiǎn)，爸爸也能及時(shí)反應(yīng)，能提供安全性高的冒險(xiǎn)環(huán)境。

家長(zhǎng)正確教育孩子可采取的方法：1、家長(zhǎng)要以身作則，用自身言行影響孩子；2、家長(zhǎng)要做到對(duì)孩子愛(ài)要有方，嚴(yán)要有度，不可過(guò)度溺愛(ài)孩子，也不可嚴(yán)厲批評(píng)孩子；3、尊重孩子的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力；4、多關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，讓孩子感受到家庭的溫暖；5、家長(zhǎng)要放下身份和孩子做朋友，認(rèn)真幫助孩子積極成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎么正確教育孩子

1、家長(zhǎng)要以身作則

家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，父母的言行舉止直接表現(xiàn)在孩子身上，在孩子面前，父母從生活小節(jié)到思想品德，沒(méi)有一件是小事。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)謝謝，孩子自然也是懂禮貌的；家長(zhǎng)會(huì)在公交車上讓座，孩子自然也懂得尊老愛(ài)幼；爸爸會(huì)分擔(dān)家務(wù)，孩子長(zhǎng)大以后自然也會(huì)主動(dòng)做家務(wù)；父母的言行對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種權(quán)威，更是孩子言行的提供者，是孩子學(xué)習(xí)的參照。

2、愛(ài)要有方，嚴(yán)要有度

家庭教育往往存在兩種極端，要么過(guò)于溺愛(ài)，要么過(guò)于嚴(yán)苛。每一個(gè)家長(zhǎng)都是愛(ài)自己的孩子的，但是不同的人會(huì)有不同的方式去愛(ài)自己的孩子，有人覺(jué)得孩子是寶貝，要事事順著，不能讓其受一丁點(diǎn)委屈，也有的家長(zhǎng)信奉棍棒底下出孝子，但是，這兩種方式都過(guò)于極端了，都不利于孩子身心健康的成長(zhǎng)。父母一定要學(xué)會(huì)放手，引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事情，不能縱容孩子的懶惰或者強(qiáng)橫。