一、是與孩子好好談談，多找孩子的優點，表揚鼓勵一下，讓孩子恢復對學習的信心。
二、是用身邊的人或事或你知道的有關事例，講講學習不好的孩子，如果自己努力，一樣可以成為佼佼者，如我國大數學家華羅庚小學時，數學成績很不好，被老師認為不可救藥了，但后來發奮圖強，成為一代數學家，通過這些事例激發他的學習信心和激情。
三、是利用假期時間，去大學看看，出去走走，讓孩子多看看，多思考一下，沒有知識能力，將來在社會上得不到重用，沒有很大的發展潛力，讓孩子感受一下社會生活。四是讓孩子與你一塊去勞動，讓孩子親身體驗勞動的辛苦，也許這樣給孩子一巨大震撼，讓孩子放棄輟學念頭，重新開始新的學習。總之，方法可以多方面。
四、是可以嘗試領孩子去打工的環境看一看，建議去飯店啊，看看那些傳菜的，呼來換去的，把腳都磨破了。看看那些修車學徒工每天都造的黑了吧唧的（我沒有職業歧視，特點場合教育孩子的方法），你就問他想不想以后這樣生活？
五、父母也要從自己身上找原因，你們做到對孩子的正確引導了嗎？平時與孩子交流嗎？初中的孩子是叛逆期最嚴重的時候，需要你們經常溝通，了解孩子的內心世界。找出孩子不想上學的真正原因。然后對癥下藥。