第一點(diǎn)：接納了解孩子的厭學(xué)情緒
接納，這個(gè)點(diǎn)我們提到過很多次，因?yàn)樗娴暮苤匾Ｄ悴荒芙蛹{孩子的情緒，就不可能走進(jìn)孩子的世界。孩子之所以會(huì)厭學(xué)，肯定是有其原因的。如果，聽到孩子一說不想上學(xué)，你急得不分青紅皂白，直接對孩子就是一頓吼罵，孩子還敢和你說嗎？
當(dāng)你接納孩子厭學(xué)的情緒，你會(huì)比較平靜，冷靜的和孩子溝通，耐心詢問原因，是解決問題的第一步。知道原因后，再逐步對照原因，想解決辦法。記住，我們是為了解決這個(gè)厭學(xué)問題，而不是逞一時(shí)口快。
第二點(diǎn)：修正對孩子的期望和要求
曾經(jīng)，聽一個(gè)孩子哭訴：自己考了95分，回家后被罵了。為什么被罵？因?yàn)椋改赣X得他上次考了98分，如今只有95分，是退步了。可事實(shí)上，這次考試要比上次難很多，班級里很多同學(xué)都沒有及格。
你看，唯分?jǐn)?shù)論的父母，總是對孩子過度期待，恨不能想孩子次次一百分。
孩子怎么可能不累？父母對孩子的過度期待和要求，讓他們忽視了孩子自身的愿望，缺乏關(guān)注孩子成長的體驗(yàn)收獲的感受。就拿這個(gè)小朋友來說，他自己對成績是滿意的，可父母的不滿，讓孩子內(nèi)心充滿壓力，失去了那份努力的喜悅和付出回報(bào)的激勵(lì)。
孩子需要的是自由成長的空間，別一味把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。讓他們自己體驗(yàn)和收獲成長吧。
3、第三點(diǎn)：幫助孩子化解內(nèi)心的焦慮和壓力
來自學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)的焦慮和壓力，就是孩子心頭的幾座大山。這幾座大山壓得他們喘不過氣來，逼迫著他們逃避、放棄。家長要做的，是認(rèn)同孩子的困擾，理解孩子的情緒，幫助孩子化解內(nèi)心的焦慮和壓力。讓孩子在認(rèn)同與呵護(hù)中，可以發(fā)展自我認(rèn)同，修復(fù)自己的受挫，增強(qiáng)自己的韌性，也煥發(fā)對世界的渴望。