由于社會的發展，現在的升學壓力非常的大，尤其是高中的孩子，他們不僅要承受升學的壓力，還要受到青春期的困惑，一不留心就會產生厭學情緒，對于孩子的這種情況，家長應該怎么引導呢？
高中孩子出現厭學情緒怎么辦
1、嘗試走進孩子內心。高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有不想上學的想法，相信孩子也很樂意傾訴。
2、家長的鼓勵和欣賞對于孩子來說是非常重要的。這也是自信心來源的一部分，但有些家長認為孩子不想上學太叛逆了，太不聽話了。所以經常對孩子的批評，指責，讓孩子沒有價值感，這樣是非常不對的。
如果家長高壓逼迫孩子，只會兩敗俱傷，孩子也不會向自己希望的方向發展。倒不如放下對孩子過高的期望，少給孩子增加壓力，讓孩子自己慢慢來，相信孩子自己能夠調整好自己的狀態。
3、讓孩子明白學習的重要性。家長可以讓孩子去了解一下社會的現實，讓高中的孩子明白知識決定了自己的職業發展。而且當身邊的人都在學習，而自己不去學習的情況下，就會跟社會脫節，甚至都沒辦法跟別人做朋友了。
也讓他明白當生活需要知識，這個時候就可以詢問一下關于生活上的常識，如果孩子都不懂的情況下，那么就可以趁機教育他一番。并且讓他明白，讀書也是為了讓自己的人生更加幸福，并且學習還能接觸到更多的機會，跟更加優秀的人做朋友。
4、幫助孩子設定目標。有時，高中生在學習的過程中，會失去學習的興趣和動力，因為他們不知道自己在學什么以及學習的目的是什么，所以就會出現讀不下去的情況。家長通過與孩子一起制定學習目標和計劃，可以幫助他們明確自己的目標和期望，并增強學習的動力和意愿。
5、給孩子提供良好的環境。在家庭里要為孩子提供良好的學習環境。這里的“環境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環境。孩子完成一天緊張的學習，回到家后還要做大量的作業，這時家長應該適當地為孩子緩解壓力，比如吃飯的時候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學習。
高中孩子出現厭學情緒的原因
1、由于高一孩子的生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，使他出現一些情緒和行為的改變。屬于高中學生的自由空間少，導致不會孩子溝通，把各方面的困難壓抑在自己心里，造成性格內向，注意力偏差而導致有了不想上學的想法。
2、高一學生本身也會因為學習目的不明確，不求上進或學習方法不當，考試遭受失敗而產生的厭學心理。
3、學習負擔和壓力過大，現在的高中生，學習壓力和負擔之大是無須諱言的。一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是不適當的。
如何緩解孩子的厭學情緒
1、高中家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子解除無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。
2、興趣是最好的老師，高中有厭學情緒的孩子對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他能否徹底轉變的關鍵。
3、高中家長要盡量創造環境，讓厭學孩子在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底改掉厭學的心理障礙。