現在有很多家長都在追求孩子的成績優異，只要孩子成績好了那一切都不是問題，其實這樣的想法是完全錯誤的，就算孩子成績不好，只要努力上進，也一定會有屬于他們的一片天空。
孩子愛看書但成績一般般怎么辦
很多媽媽都在問該給孩子準備些什么書，也有很多家長覺得家里的書并不少，孩子閱讀量好像也不差，但碰到考試閱讀成績卻不見優勢，希望能獲取一些建議，優化孩子的閱讀體系。
其實，孩子們閱讀的首要問題還是量的問題，再比較突出的就是虛構類和非虛構類閱讀的比例問題了。
簡單來說，虛構類作品指虛構的、非真實的故事文本，包括童話、小說、神話等形式。非虛構類作品則是描述真實世界的文章，通常涉及人文，科學，藝術、數學，天文地質相關現實話題和信息類內容。
虛構類作品觸動心靈，豐富孩子內心的情感，非虛構類作品指向現實，揭示現實世界的運轉秘密。二者不可分割，偏重某一類顯然是不夠的。
與虛構讀物相比，非虛構類讀物沒有引人入勝的情節，沒有跌宕起伏的故事線，孩子們需要邊讀邊思考，才能理解和掌握文字背后的信息。說實話，難度要比虛構類大不少。
但隨著孩子年齡的增長，無論是生活中還是最現實的應試，非虛構類閱讀的比重都在不斷加大。家長要有意識地為孩子搭配選取虛構類和非虛構類作品，讓孩子在比較小的時候就離開“閱讀舒適區”，在各個基礎學科中“磨腦子”，切實提高閱讀能力。
孩子讀書成績不好怎么辦
首先，要找到問題所在
孩子讀書成績不好，有可能是因為他的學習方法不對，或者是沒有投入足夠的努力。家長可以和孩子一起找出問題所在，制定出相應的解決方案。
比如，如果孩子是因為懶惰導致成績不佳，家長可以每天監督孩子完成作業并制定一個獎勵機制，激勵他們更加積極地學習。
其次，要樹立正確的學習態度
學習不是一朝一夕的事情，需要耐心和時間去積累。家長應該告訴孩子，只要堅持不懈、認真用功，就一定能取得好成績。同時，家長也應該帶頭樹立良好的學習態度，以身作則，讓孩子能夠獲得正確的學習觀念。
第三，要利用各種資源
孩子的讀書成績不好可能是因為沒有掌握好某些知識點，或者是缺少學習資料。家長可以通過找老師請教、參加學生家長會、向學校咨詢等方式獲取相關的學習資源，或者尋找一些好的學習網站和書籍給孩子閱讀，從而幫助孩子更好地掌握知識。
最后，要多給孩子鼓勵和支持
孩子成績不好，一定會遇到挫折和困難。家長應該多給孩子鼓勵和支持，讓他們能夠克服困難，堅持學習。同時，在孩子取得好成績時，也要適當地給予獎勵和贊揚，讓他們感到愉悅和自豪，從而增強他們學習的信心和動力。
孩子不想讀書怎么辦
1、孩子考試沒考好，要多安慰孩子，不要過多指責。孩子沒有考好試已經很難過了，家長這時不需要再加以苛責，家長的責罵只會讓孩子更沮喪，甚至就會產生消極情緒。
這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒有辦法去認真學習。適當地鼓勵孩子，培養孩子的學習興趣。
2、細節上給予鼓勵。先分析孩子的考卷，指出孩子做得比較好的地方，讓孩子說出當時的解題思路，給予孩子一定的夸獎。在指出孩子錯誤的地方，讓孩子仔細觀察為什么會出錯，如果說出自己的錯誤之處，并且很快能更正，那就說明孩子粗心大意。
可以提醒孩子一下。不要大聲地呵斥，他本來就有一種內疚心，一呵斥更容易出錯。如果孩子做不出來，說明這個知識點孩子沒有吃透，你可以給孩子再講一遍。告訴他，為什么錯在這個地方。
3、給孩子減減壓力，不要對孩子的要求過高。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的心愿，但每個人身上都存在著不完善之處。很多父母過度關注孩子，對孩子期望和要求過高，都是對孩子非理性的愛。
這種失去理智的愛會與孩子內心最強大的力量——成長的力量為敵，絆住孩子的腳步，束縛孩子的心靈。適當地給孩子減低心理壓力，讓孩子學習輕松快樂。
4、不要過分追求分數。比知識更重要的還有很多，因為知識是有限的。如果家長急功近利，一味地只要求成績好而忽略孩子自身能力的培養，會使孩子從小厭學，喪失對將來學習的興趣。
所以家長要更加注重孩子思維能力的培養，也就是引導孩子學會發現問題、分析問題、解決問題的能力。
5、要客觀的同別人比較。與他人比是人的天性，但是需要注意的是要有自知之明，根據自己的情況來提出恰當要求，定一個與自己努力之后比較容易達到的目標，慢慢提升，這樣才能更快的進步，擺脫自卑心理。