初二是很多孩子學(xué)習(xí)成績的分水嶺，如果孩子在這個階段成績走了下坡路，那步入初三之后，成績就很難再提升回來，但是家長也不用太著急，因為初中的知識不算困難，只有調(diào)整好孩子的心態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)技巧，那成績還是有回旋的余地。
孩子初二成績太差怎么辦
1、加強對知識體系化的掌握。學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當(dāng)學(xué)生能把整個知識體系建立起來，而且了熟于心的時候，對知識的掌握程度就達到了。
2、在理解的基礎(chǔ)上強化記憶。很多學(xué)生在考試的時候，會出現(xiàn)這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對知識的學(xué)習(xí)，要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。
3、做針對性練習(xí)。我認(rèn)為初二學(xué)生想要提高成績，除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外，在下課之后，也需要對當(dāng)堂的課程進行復(fù)習(xí)。初二學(xué)生下課后一定要多做練習(xí)題，尤其是沒怎么聽懂的部分，一定要做針對性的練習(xí)，最好自己準(zhǔn)備一個錯題本，把自己的錯題都整理上去，以便自己更好的提高成績。
4、尋找適合的學(xué)習(xí)方法。找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)，往往會事半功倍。學(xué)生千千萬，方法千千萬，每個人的方法都是不一樣的，不應(yīng)該生搬硬套優(yōu)秀同學(xué)的方法，而應(yīng)該是自己私下多總結(jié)多反思，慢慢摸索出屬于自己的一套方法，這樣學(xué)習(xí)的效果才會逐漸顯現(xiàn)。
5、保證孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子不會自主學(xué)習(xí)，就算身在課桌前也會各種分心，很有可能受環(huán)境影響。家長在孩子學(xué)習(xí)的時候自己在做什么呢？是否在一旁看電視、玩手機或者大聲聊天呢？
又或者總是擔(dān)憂孩子要不要喝水，吃不吃東西，打斷孩子學(xué)習(xí)思路呢？如果有以上行為，孩子不會自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)精力不集中在所難免。
初二學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些
1、分清主次。數(shù)學(xué)、英語、語文是主科，分值重難度大。除了上課需要認(rèn)真聽講，平時拿出70%的時間來學(xué)習(xí)這些主科。每一主科還應(yīng)該買一本課外建議題，作為補充。
2、合理安排時間。早晨記憶力比較好，適合讀英語背單詞。自習(xí)剛開始，精力比較充沛，應(yīng)該留給數(shù)學(xué)物理，這時候解題效率比較高。其他時間可以就給語文，多讀一下課外書，遇到好的段落可以抄寫下來，為作文積累素材。
3、善于交流學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個群體性的事情，不能閉門造車，多和老師同學(xué)交流。在討論中發(fā)現(xiàn)別人的好的思路、好方法和好心態(tài)。這種交流不僅能和大家如融為一體，還可以在交流中減輕壓力，放松心態(tài)。
初二孩子如何提高成績
1、學(xué)會利用平時的零碎化時間進行學(xué)習(xí)。有些同學(xué)為什么會變成學(xué)霸，不是他們天資聰穎，而是他們會利用零碎化時間進行學(xué)習(xí)。所以，要學(xué)會在零碎化時間多看錯題本和好題本，溫故而知新。
2、注重錯題整理。家長想要初二孩子提高成績，除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外，還要讓孩子在下課之后，也需要對當(dāng)堂的課程進行復(fù)習(xí)，下課后一定要多做練習(xí)題，尤其是沒怎么聽懂的部分，一定要做針對性的練習(xí)，最好準(zhǔn)備一個錯題本，把孩子的錯題都整理上去，以便孩子更好的提高成績。
3、課前預(yù)習(xí)。初二想要提高成績就要付出比別人更多的努力，每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程，這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時候，把不理解的知識點重點聽一下，不會的就抓緊找老師問，學(xué)習(xí)效率也會大大的提高。