二年級的孩子在學習數學上，已經不再是簡單的加減了，而是要學習一門新的技能——乘除，對于很多初學者來說，這還是比較難的，所以就會有一些孩子無法掌握，出現了二年級數學差的現象，家長應該怎么幫助孩子提高呢？
二年級孩子數學成績差怎么辦
1、背會乘法口訣表。二年級孩子數學成績不好還是對口訣表不熟悉，所以在剛開始接觸乘法和除法，乘除法的運算是二年級計算題的主要題型，而快速解題的關鍵是熟練背誦乘法口訣，所以，家長要督促孩子每天背一遍乘法口訣表。
家長要引導孩子理解乘法口訣的意思，也就是要理解乘法的意義，這樣做的好處就是即便孩子突然忘了乘法口訣，也能通過連加的運算把結果計算出來。
2、引導孩子學習數學的興趣。興趣是最好的老師，對于二年級孩子數學成績差的來說，興趣是引他們入門的良師益友，家長可以引導孩子發現生活中的數學，并鼓勵他們嘗試解決一些生活中的小問題，比如帶孩子去買菜，這時候就能讓孩子來說出來，在外面表揚孩子，對孩子也是極大的鼓勵。
3、保證基礎穩定。計算是數學學習的基礎，對于二年級孩子來說，其他的內容都沒有計算重要，家長要訓練孩子每日一練，一定量的訓練才能保證計算能力過關，只有計算過關了，才能進一步學習更深刻的數學問題，才能在考試中不會導致數學成績差。
4、能學會記憶。在二年級孩子要學會整合知識點，家長幫助孩子把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣能讓孩子方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷完善孩子的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
5、還有就是要提高孩子的計算能力。提高計算速度，為其他題多創造點時間來思考，有的孩子計算速度慢，都要交卷了，還沒有完成試卷，最后的難題就沒有那么從容的時間來琢磨了，更別說什么檢查的事情了。再就是提高計算的質量，減少因為計算出錯而被扣除的分數。
二年級孩子數學成績差的原因
1、基礎知識不夠扎實。部分老師、家長總是想讓孩子早點做難題，覺得孩子老在學基礎知識、做基礎題很沒用。但其實，基礎知識沒掌握，一切都是空談。基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。
2、運算能力差。這個問題可以說非常嚴重的問題，而且也是一遺留的問題，因為，如果在小學階段，如果我們都沒有一個好的計算能力的話，那么，到了初中的數學學習就會受到很大的一個影響，這也是為孩子很多孩子在小學階段數學成績好，而到了初中階段，數學成績下降的一個原因所在。
3、孩子死學，不懂方法。有的時候孩子學習數學不好并不是因為智商低，邏輯思維能力不強。相反是自己在努力過后還沒有得到相應的回報，有的孩子在上課的時候非常認真的去聽講，但是當時可能忙著抄老師的筆記，無心去顧及老師講的下一個知識點。
二年級孩子數學成績差怎么提高
為孩子提供良好的學習環境。一個良好的學習環境可以提高孩子學習數學的積極性和興趣，父母可以在家庭中為孩子創造一個適合學習的環境，放置一張桌子和一把椅子，讓孩子能夠集中精力完成學習任務。如果孩子遇到問題，家長應該時時對孩子進行引導和鼓勵，讓孩子在學習過程中保持積極的心態。
加強基礎知識的學習。數學的知識點緊密相連，需要建立在一個穩定的基礎上。如果孩子的基礎知識薄弱，那么他們是無法掌握更難的數學知識的。因此，在家庭學習中，家長應該加強對基礎知識的教育，讓孩子在數學學習過程中能夠更快速地掌握和理解知識點。