成績的起伏對于孩子來說是非常正常的。作為家長不應該因為孩子的一次成績下降而否認孩子；家長應該及時的了解原因，針對性的進行輔導，相信在父母的正確帶領下，孩子的成績會提升的。
孩子二年級成績差怎么辦
1、訓練孩子的注意力。對于二年級的孩子來說，課堂上集中注意力決定著課堂學習效果；課下寫作業集中注意力，有利于學習習慣培養。
2、狠抓學習習慣。和孩子約定好，寫作業的時候坐在書桌前雜事兒都辦完。吃飯喝水。尿尿這些雜事都做完了，坐在書學習桌上開始學習，一旦坐在學習桌前學習必須是保證一心一意，不再離開學習桌。直到把學習任務完成了。期間喝水吃零食也不可以。養成全神貫注地做某件事的習慣。
3、創造讀書氛圍。孩子的第一所學校是成長的家庭，孩子的第一個學習對象是父母，孩子的學習差可能與家庭的氛圍有關系。一個愛學習的家庭可以給孩子創造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。
4、與孩子互動。不少大人都認為讀書和學習是孩子的事情，其實在孩子年齡還小的時候，大人應該和孩子一起參與學習。小寶寶在遇到困難和問題的時候，大人應該要循序漸進的引導孩子去完成。
小孩子在遇到無法解答的問題時，大人應該要耐心的為孩子解答；此外還可以與孩子一起參加一些做題游戲，讓孩子在學習中體會到快樂，讓他們意識到學習是一件快樂的事情
孩子二年級成績差的原因
1、方法不對。平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，家長在平時要引導孩子盡力思考，一題多解，注重變式訓練，強化計算能力，分析能力。
2、興趣不濃。孩子們假期只顧著上網，很少讀書學習，沒有學習的興趣，只有玩耍的心態。
3、鞏固不強。每天的新授課，需要注意聽講，課下，更需要孩子多做練習，鞏固所學的新知，做到觸類旁通、學以致用。
4、心理壓力太大。這來源與家長，很多家長把自己的強烈愿望加給孩子，自己沒有實現的理想，給孩子造成強大的心里壓力，盡管比以前更努力，但成績始終沒有突破，學習上越來越力不從心。
5、缺乏學習主動性。學生成績的高低，主要取決于孩子自主學習程度，很多孩子意識不到學習的重要性，總是在家長的催促下才知道學習，如此孩子的成績自然也好不到哪里去。
二年級孩子成績差的解決方法
1、欲工善其事，必先利其器。要想把孩子的成績提上去，必須清除有礙孩子成績提高的不利因素。為了補課本內容而補課本內容，顯然不能起到“釜底抽薪”的巨大能效。
2、經常與課任老師聯系溝通，能及時了解和發現孩子異樣的行為、習慣等，能把影響孩子學習的不利因素消滅在萌芽狀態。
3、以孩子所在班級表現突出的學生為榜樣，以親鄰好友家優秀的孩子為借鑒，以父母平時生活中的言行為表率，對孩子進行近距離情景式的疏導教育。