一年級是孩子學習的起始階段，這段時間孩子的學習成績可以不做參考，但學習習慣對今后有著無法估量的影響。當孩子一年級出現跟不上情況時候，家長要重視起來，運用科學方法引導孩子養成良好學習習慣。
一年級學生跟不上怎么辦
1、家長寓教于樂教育孩子。如果孩子拼音不好，家長可以買一些有拼音的故事繪本。平常可有時間可以和孩子一起讀書，一起學習，這兩句練習的拼音，又拉近了親子關系，一舉兩得。
比如孩子上一年級的時候，就特別喜歡看《父與子》和《米小圈上學記》都是有拼音的故事繪本，幽默好玩，我們經常一起讀，笑成一團。孩子也因此認識了不少字，以前記不住的拼音，也慢慢的在每天練習當中，記得很牢固了。
2、養成良好的學習習慣。養成良好的學習習慣將對孩子今后的學習大有益處。而孩子良好習慣的培養主要在小學低年級。所以，孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。
3、培養孩子預習的習慣。預習就是讓孩子在老師未教新知識之前就熟悉書本內容，家長可以引導孩子理解新的知識，讓孩子在理解不了的內容上打上問號，讓孩子在上課時候著重聽自己不理解的知識。
預習需要在家進行，因為是培養習慣，所以一定要堅持下去，預習的時間不用太長，大概5-10分鐘即可，目的是讓孩子提前熟悉課本內容。
4、根據孩子的具體情況對孩子進行輔導。小學一年級的知識都比較簡單，給孩子稍微進行點撥和指導孩子就會有很快的進步，家長在輔導孩子的同時也要給予孩子適當的鼓勵，一年級的小朋友學習最大的動力來自于老師和家長的肯定與鼓勵。
小學一年級學習跟不上的原因
1、沒有做好幼小銜接。現在的幼兒園重在玩，很少教學科知識。但在幼小銜接時，家長一定要有所作為，提前讓孩子學習一下拼音和簡單的算術，抓好孩子的閱讀。
2、做不出來題目的時候，不思考便立馬問別人。孩子不愛思考的問題，其實很多時候是家長慣出來的毛病。舉一個簡單的例子：孩子剛剛上一年級，凡是孩子不會的題目，家長立馬站出來說出正確答案，連一點思考的時間都不留給孩子。
在家里，孩子習慣了不會做的題目就問家長；在學校，孩子習慣了不會做的題目就問同學要答案。這種只在乎答案，而不注重思考的孩子，往往會成為成績平平的代言人。
一年級數學跟不上怎么辦
1、提高基礎知識。孩子數學跟不上一般都需要提高基礎知識。基礎知識不扎實，在做數學的時候，就不能夠靈活的運用。
2、培養有效學習數學的習慣。作業磨蹭是剛入一年級孩子的毛病。對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強硬政策，如在規定時間內完成作業。家長要教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。