孩子在學校不寫作業跟老師溝通可采取的辦法：1、及時調查原因，采取具體措施幫助孩子解決問題；2、讓老師多多關注孩子的行為，監督孩子，及時糾正孩子的壞習慣；3、向老師表明歉意，并且保證及時教育孩子；4、告訴老師不要輕易給孩子貼上標簽，要正確看待孩子的行為；5、積極與老師進行溝通，幫助孩子解決問題。
孩子在學校不寫作業怎么跟老師溝通
1、調查原因
世界上任何事物，都是因果的，所謂“有因必有果，有果必有因”。學生不做作業，一再要求依然不做，我們就需要通過分析和調查，去了解其原因。比如，學生太懶，習慣不好，對學習不感興趣。大多數情況下，這應該是一種主流。但這其中，也是有原因的。也有的由于受制與家庭的影響，有些學生回家，收到的干擾太多，或者還有許多其他事情，自然，也就不會做作業了。
2、讓老師多多關注孩子的行為
要委婉的和老師說這種情況，然后拜托老師關注一下孩子的思想狀態，多鼓勵孩子，多監督孩子。畢竟老師每天接觸的孩子是非常多的，沒有太多的時間關注其中一個孩子，但是不寫作業這種情況還是很嚴重的，所以說跟老師講清自己的焦慮，講清自己，希望老師怎么去幫助你們的孩子。
3、向老師表明歉意
向老師表示歉意，并說明作業來不及寫完的一些原因。比如作業遇到難題不會做，做作業拖拉，或孩子身體不舒服等原因造成作業沒做完。然后向老師說明，作業沒做完的情況下先讓孩子休息或睡覺了，怕影響第二天的聽課效率。同時，也要向老師保證，利用平時空余時間或周末時間把作業補上。
4、告訴老師不要著急給孩子貼標簽
首先家長不要著急，不要輕易給孩子下結論下定義。孩子處于青春期，對于這個階段的孩子，一定不要強行給他扣上“不學習”、“叛逆”、“不聽話”的大帽子。孩子不想學習卻又不得不上學、不得不做作業，對孩子已是身心的折磨。家長要解決因學習引發的抗拒，必須先查找原因，對孩子的心理、行為等問題展開排查。
5、積極與老師溝通
家長用鼓勵和聊天的方式心平氣和地和老師溝通。找到孩子目前對學習不感興趣的原因。如果是學習內容難度太大，可以和老師溝通共同商討解決；如果因為補習班太多，也要進行取舍，只有進行有效的家校合作，才能幫助孩子。