凡因身體狀況或其他特殊原因無法堅持正常學習的學生，由其父母或其他法定監護人向學校申請休學，填寫休學申請表。因病申請休學者應出具縣級以上的醫療證明、病歷及收費發票等；因其他特殊原因休學應提供有關證明材料，在經班主任同意、學校審核并報縣級教育行政部門批準后，方可辦理休學。
六年級下學期原則上不辦理休學手續。休學期限一般不超過下一學年初始日期，休學期滿仍不能復學的，因病休學的應憑縣級以上醫院證明，因其他特殊情況休學的應提供有關證明材料，在休學期滿前半個月辦理繼續休學手續，在經學校審核并報縣級教育行政部門批準后方可繼續休學。
初中生辦理休學需要什么條件
一、凡因身體狀況或其他特殊原因無法堅持正常學習的學生，由其父母或其他法定監護人向學校申請休學，填寫休學申請表。因病申請休學者應出具縣級以上的醫院證明、病歷及醫療收費發票等；因其他特殊原因休學應提供有關證明材料，在經班主任同意、學校審核并報縣級教育行政部門批準后，方可辦理休學。六年級下學期原則上不辦理休學手續。
二、休學期限一般不超過下一學年初始日期，休學期滿仍不能復學的，因病休學的應憑縣級以上醫院證明，因其他特殊情況休學的應提供有關證明材料，在休學期滿前半個月辦理繼續休學手續，在經學校審核并報縣級教育行政部門批準后方可繼續休學。
三、休學期滿或休學期末滿請求復學者（因病者需持區、縣級以上醫院康復證明），經學校審核批準后，可以復學，并編入休學時的年級就學，也可根據學生本人和其父母或其他法定監護人的要求及學生的實際學力，編入原年級就讀。在休學期間，其學籍予以保留，但不得轉學。
高中時期的學習壓力很大，有些學生的心理素質也不強，如果長期處于這種壓力下，對學生的心理健康有很大的影響。適當的休息和放松，可以幫助孩子緩解壓力，以更好的狀態去面對學習。那么高中生辦理休學需要什么條件？
高中生辦理休學需要什么條件
1、學生因傷病和本人不可抗拒的原因，一學期內缺課累計超過總課時數的三分之一仍不能上學的，由其監護人提出書面休學申請并提交有關證明材料，學校審定后報所屬教育行政部門確認，準予休學。
2、學生因傷病提出休學的，須提供二級以上醫療機構出具的醫學診斷證明。學生因患嚴重傳染性疾病，經醫學鑒定須長期隔離者，學校可要求其休學。
3、學生因到國（境）外就讀須辦理休學手續的，應提供出國護照、港澳臺通行證、簽證等有關證明。
4、學生因違法犯罪經人民法院判決需服刑的，辦理休學時須提供法院或其他有關部門的證明材料。
需持縣級以上醫院病情診斷原始資料或病歷復印件，提出書面休學申請，由班主任認證，學年主任簽署意見，學生處主任審核，校長簽字同意后。由學校出具休學證明，并帶學籍簿到市教育行政部門審批后，方可休學。
1、在校學生中途學生因出國探親暫時中斷學習的，經學校同意可以申請休學。學校應認真審查學生出國簽證等材料，及時到教育主管部門辦理休學手續。學生出國前，學校應與家長簽訂協議，約定學籍管理、相關費用、學生離校期間監護和安全責任等重要事項。
2、患有傳染病或患有區（市）級以上醫療單位認為不宜在學校正常學習疾病的學生，應當及時到教育主管部門辦理休學手續。
3、休學期滿仍不能復學的，須履行同樣手續辦理繼續休學。連續休學不得超過兩年。普通高中學生因病原則上最多辦理兩次休學，每次休學期限為一年。學生休學期間學籍學生處保存。
4、嚴禁假借休學變相重讀，休學期未滿學生不得提前復學。高三學生休學需教育局主管學籍局長審批，高三第二學期原則上不允許休學。
中學生怎么辦理休學手續
高考是人生中重要一場考試，每年高考成績下來，都是幾家歡喜幾家愁，有些孩子因為發揮失常或成績不好，出現落榜現象，家長們想讓孩子復讀一年，來年再戰，其實，不是每個孩子都適合復讀，家長要根據孩子的意愿、成績及心理承受能力等情況，慎重選擇。
高考復讀需要什么條件
1、高中畢業證書：高三復讀需要具備高中畢業證書作為基礎條件。如果沒有高中畢業證書，可以通過成人高考、自學考試等途徑獲得。
2、高考報名資格：高三復讀的學生需要具備高考報名的資格，即年齡符合要求，身體健康狀況良好，無違法違紀記錄等。
3、學習能力和自律能力：高三復讀需要學生具備良好的學習能力和自律能力，能夠自覺地完成學習任務，積極參加各種課外活動，提高自己的綜合素質。
4、心理素質：復讀一年可能會帶來一些心理壓力，包括面對失敗的壓力，面對比自己更年輕的同學的壓力，以及面對可能再次失敗的壓力。因此，你需要有足夠的心理素質，能夠在壓力下保持冷靜，保持對學習的熱情和動力。
初中時，孩子在課堂上的表現是至關重要的，把握好課堂的學習，對成績的提高很有幫助，有時孩子在上課時，總是走神，那么家長可就要留意了，及時的糾正孩子，才能讓孩子學的更好。
初中生上課走神是什么原因造成的
1、孩子學習習慣不好。上初中以后進入正規的學習，孩子沒適應這個轉變，沒有養成規則意識和沒有形成的學習習慣，就可能導致做作業時還是想著玩耍，或邊玩耍邊吃東西。
2、有時課堂內容較為枯燥，而孩子又屬于比較外向和淘氣的個性。于是上課做小動作、說小話、玩，注意力不能集中在聽課上。
3、在學習當中，初中孩子走神的現象大多是有消極的心理引起的。例如，一些孩子的父母感情不好、一些孩子和同學以及老師之間的關系不融洽等等。
初中生上課要做到全神貫注，集中注意力聽好每一堂課
初中階段的孩子，進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，孩子就會變得厭學。
初中生為什么不愿意去上學
1、孩子心理發育不成熟，孩子雖然智力水平屬于正常，但適應能力差，缺乏積極的進取精神。自信心缺乏，開始孩子對學習很感興趣，信心十足。但孩子的創造力和與眾不同的行為往往被思想保守、生活刻板、只注意分數的父母所壓抑。
2、習得性無助感即孩子對學習成敗的態度問題，學習當然存在成功與失敗，但如何對待成功與失敗往往對學生的學習熱情有很大的影響，如果經常看到的是學習中的失敗而沒有成功的希望，這時就會降低學習熱情，喪失努力學習，爭取優異成績的自信心。
3、在現實中老師總是喜歡學習成績好的學生，并通過各種方式將自己對他們的肯定評價傳遞給他們，如果孩子得不到肯定和期待的目光，自然信心下降。
初中生孩子的積極性可以這樣來提升
初中階段是孩子叛逆的高峰期，很多家長在這個時期都會變得小心翼翼，生怕傷害到孩子的敏感心靈；這種情況到高中之后就會變好了，家長都會有這樣的感覺，那這種狀況產生的原因是什么呢？
為什么初中生比高中生叛逆
1.初中生的適應能力還比較弱
初中剛從小學進入初中階段，尤其是第一階段的孩子是最難管教的，畢竟他們剛剛進入叛逆期，心理還沒有完全成熟。無論是心理上還是個人上，都給老師和家長造成了很大的困難。
父母希望他們的孩子能順利度過青春期的過渡期，但他們認為讓孩子面對是錯誤的。父母你應該多了解你的孩子，給他們更多的耐心，然后給出一些建議來指導他們解決問題。
讓孩子慢慢學會寬容和同理心，這樣他們才能更順利地度過敏感和叛逆的青春期。