可以溫柔的詢問孩子是什么原因導致討厭老師，讓他理解老師。有空的話，把孩子帶出去看看，多走走，多逛逛，這樣可以擴展孩子的世界觀。多加溝通，讓孩子知道人要適應環境，不是環境適應人。那么，孩子討厭班主任怎么辦？
孩子討厭班主任怎么辦
1、教育孩子按老師要求做
比如每周一穿校服，比如每天戴紅領巾、小黃帽，比如有集體活動要帶什么東西，都囑咐孩子做到。在家庭里，家庭成員對孩子要求不一致會讓孩子無所適從，同樣的，家庭和學校和老師的要求有沖突孩子也會茫然，失去方向感，失去前進的動力。
2、家長要和孩子溝通好
做好孩子和班主任之間的橋梁，讓孩子更多地發現班主任的好，從而喜歡班主任?！坝H其師信其道”，喜歡班主任是有益于孩子在學校的學習和成長，所以家長一定要耐心做好孩子的工作?！叭朔鞘ベt孰能無過”，老師也可能會有孩子認為不夠“好”的地方，學會去接納，也可以和班主任溝通，消除誤會。
每一位老師的教學風格、教育理念都是不同的，而班主任的教育往往會更加的嚴格，因此就會出現有的孩子不喜歡班主任的現象。那么，孩子非常討厭班主任怎么辦？
孩子非常討厭班主任怎么辦
1、家長做好疏導者
當孩子跟老師發生沖突，向家長控訴某老師不好的時候，家長一定要理智，先應該耐心聽孩子的抱怨，讓孩子把心中的不滿釋放出來。不提倡大道理，給孩子一些真實可信的案例， 幫助孩子理解，同時也讓老師了解到孩子內心的渴望，化解誤會。
2、幫助孩子冷靜分析,寬容待人
平心靜氣地跟孩子分析老師這樣做的原因以及對與錯。如果老師做得對，那么家長弓導孩子反思自己；如果老師做得不對，則要讓孩子以平常心看待老師，承認老師身上也存在著缺點和不足，也會有說話、辦事不妥帖的地方，和普通人一樣，也有著自己的快樂、幸福，也有著自己的煩惱、痛苦。讓孩子懂得寬容。同時，找適當的機會和老師溝通一下, 盡量消除彼此的不愉快。
孩子討厭班主任導致厭學怎么辦？家長一定不能聽孩子的一面之辭，一味順著孩子的性子去做事，這樣會對孩子的發展不利。孩子討厭班主任的問題，一定要及時發現，及時去解決。否則，則會影響孩子的學習和成長。
孩子討厭班主任導致厭學怎么辦
1、是班主任在教學、管理上明顯有缺陷，還是因為班主任批評了孩子，讓孩子丟了面子，還是因為班主任要求太嚴、管得太緊讓孩子不適應，從而產生對班主任的厭煩情緒。
如果班主任在教學和管理上確實有問題，家長在充分了解真實情況后，可以向學校反映或善言地給班主任提出改進建議，通過班主任進一步改進教學工作，從而解決孩子的問題。
2、如果孩子班級內大多同學都十分認同這位班主任，而只有孩子不喜歡這位班主任，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜歡班主任，從而有針對性地做好孩子心理疏導的工作。
如果孩子是因為班主任的相貌、衣著、說話方式等原因而不喜歡班主任，家長就可以多多強調班主任身上的優點和長處，讓孩子不能以貌取人，要虛心向班主任學習！
良好的師生關系是孩子學習和成長路上的有利助力，它不但能激發孩子的學習斗志，還有利于幫助孩子形成正確的三觀。然而生活中，一些孩子感覺被老師針對，不愿意去學校，面對這種情況，家長要及時了解背后的原因，在與孩子溝通的同時，與老師保持聯系，共同關注孩子的成長。
高三孩子被班主任針對怎么辦
首先，了解針對現象的原因。有些老師的教學風格作用于每一個學生，但是，如果一個老師對某個學生進行特別的注意和挑剔，那么就可能會出現針對現象。大多數情況下，這種現象是因為老師認為該學生有問題，或者是因為老師對該學生的期望值過高。但是，也有一些老師可能有個人偏見或者其他問題，導致這種現象的發生。
其次，家長需要和孩子進行溝通，了解具體情況。家長和孩子需要一起分析孩子被針對的原因，確定是否是學習上的不足，是否是性格上的問題。如果僅僅是因為學習上的不足，那么家長需要和孩子一起尋找解決辦法，并且在學習時間上給予孩子適當的幫助和鼓勵。
接下來，家長需要和老師進行溝通，探討孩子受到的待遇。當家長和孩子認為老師的偏見對孩子的學習和心理造成了不良影響時，家長需要和老師進行談話，讓老師了解自己的孩子，并且嘗試改變孩子在老師心目中的形象。同時，家長也可以多次與老師交流，尋求老師更好的評價和幫助。
第四，理性分析。針對故意針對孩子的情況，家長一方面要正視問題，另一方面也要理性分析問題的原因。做到認真聽取對方的意見、理解每個人的立場，進而更好地解決問題。
高中是孩子學習的重要階段，這個時期，良好的師生關系，將對孩子產生很大的影響，然而生活中，很多孩子與老師之間有矛盾，導致孩子與老師相看兩厭，有些孩子甚至為此拒絕去學校，成績持續下滑，面對這種情況，家長一定要做好孩子與老師間的橋梁作用，引導孩子尊重老師。
高中生討厭班主任怎么辦
這要看孩子為什么討厭班主任，是因為對他管理太嚴格，要求多的話，那家長就要和孩子溝通交流一下，讓他明白，老師對他管理嚴，要求多是為了他好，想讓他跟住學習節奏，是對他還寄予期望，應該感謝老師對他負責。
如果是因為老師的教育方式問題，那家長就多和老師溝通，把孩子的想法告訴老師，盡量協調好老師和孩子之間交流的障礙，讓孩子喜歡上老師。
另外，家長要鼓勵孩子多和老師接觸和交流。如果孩子和老師有隔閡，不喜歡班主任老師，這個時候不要逃避，不要遠離她，而是應該去主動和老師交流，多和老師接觸，你就會發現老師有不同于課堂上的另一面，很多老師其實私下里都很和藹，有的還很逗，但是在課堂上，他們會是另外一個角色。
最后，理解孩子的心情，贏得孩子的認同，為引導做好準備。不喜歡老師，或許是因某個理由學生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負面情緒在內心膨脹。
孩子在學校學習，接觸最多的就是自己的老師，然而生活中，一些孩子在班級中總是被老師針對，時間久了，就慢慢喪失了學習的興趣，出現不愿意去學校的現象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，了解事情的原委，與老師一起尋找解決方法。
高中班主任針對孩子怎么辦
首先，家長先跟班主任進行溝通了解清楚針對孩子的原因，也提醒班主任應該平等對待每一個孩子。
如果班主任還是一意孤行可以向校領導進行反饋，也可以到教育局直接投訴，因為班主任對孩子的態度，對孩子的一生影響是很大的如果是孩子的原因，作為家長，要好好地跟孩子溝通。在學校要聽老師的話，而且你學習，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作。
家長還需要學會堅持和耐心。當孩子遇到困境和挫折時，家長需要盡可能多地給予孩子鼓勵和支持，在困境中幫助孩子堅持，走出困境。同時，家長也需要有足夠的耐心，在孩子面對針對現象時，家長不要著急，也不要焦慮，盡可能多地給孩子提供幫助和支持。
最后，我們需要注意一些細節。比如，家長可以關注孩子的學習進度和心理狀況，及時發現問題。同時，家長也可以為孩子尋找一些合適的課外活動，讓孩子通過參加活動，提高自信和學習能力。
孩子成長到一定的階段之后，會進入一段時間的“仇親期”，這個階段的孩子不僅會變得非常叛逆難管教，還特別討厭父母，反感父母，如果家長引導不當，那很容易讓親子之間產生隔閡，讓事情變得更加糟糕。
當孩子討厭父母的時候怎么辦
1、尊重孩子。在孩子叛逆的時候，父母要尊重孩子，要對孩子的行為進行一個理解，放低自己的位置，耐心地聽著孩子講述自己內心的想法，讓孩子知道自己是被尊重的。
父母要以一種朋友的身份去傾聽孩子怎么說，不要一下子就暴脾氣，對孩子的叛逆很沒有耐心，去了解孩子真實的世界，以朋友的身份去融入孩子的世界，了解孩子叛逆的原因。
2、尊重孩子，做事多與孩子商量，給孩子主動權。當孩子已經產生了對家長的敵對情緒時，家長可以嘗試多跟孩子交流和溝通，問問他們的意見，確定他們的內心需求是什么，然后將解決問題的主動權交給孩子。孩子覺得自己得到了關注和尊重，重新建立對家長的信任和依賴，敵對情緒自然就消失了。
3、不要想著控制孩子。我們在看著孩子成長，再走自己的路，一旦看到孩子犯錯或者正在走彎路的時候，都會情不自禁地開始控制孩子。讓他按照我們給他指的路走，避免孩子犯自己之前犯過的錯誤。