九歲的孩子已經能明確表達心中所想，但如果此時家長不能做到善于傾聽，可能會使孩子產生抵觸心理，從而導致孩子可能以后也不愿意再將想法表達出來，形成惡性循環；孩子9歲叛逆如何教育呢？
孩子9歲叛逆如何教育
1、積極學會和掌握與孩子溝通的方法，及時的與自己的孩子進行溝通，多多掌握孩子的一些成長情況，只有認真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。
2、一定要認真傾聽孩子的想法。最好是不要用命令式的語氣和口吻對自己的孩子發號施令，最好是學會像是一個朋友一樣與自己的孩子進行相處，讓孩子有問題可以隨時的找你。
3、叛逆期的孩子不喜歡大道理，他們總是說大道理他們都懂，但是做起來卻并不是那么回事。家長要學會從細節方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學習。
4、叛逆期的孩子都會有不同于家長的想法，家長不要與孩子對立，盡量與孩子站在一起，如果有分歧可以盡量溝通，相信自己教育長大的孩子是一個講道理的孩子。
當孩子出現叛逆期時，家長的教育要更加耐心、細心和用心。避免兩極教育誤區，家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，要知道該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期。
孩子叛逆期如何教育溝通
家長總說要體諒他人，要站在他人的角度進行思考，但是，和孩子相處的時候，卻總是做不到這點。其實，在和孩子溝通的時候，父母同樣要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做當父母的角色，讓他體驗一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。
不管什么時候，教育孩子都一定不能進行長篇大論的說教，這是非常不可取的一種行為。批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。
父母在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。
孩子的逆反心理比較重，多與長期對家長不滿的心理積累有關，特別是一些內向的孩子，本身就不善于表達對家長的不滿無處發泄，長期的積累在心中，天然就會構成對立心理。所以家長可以在溝通當中多肯定、多鼓勵孩子。
隨著孩子慢慢的長大，對這個世界開始有自己的認知和想法，形成獨立的自我意識，開始出現叛逆期，而叛逆期是屬于孩子成長中常見的正?，F象。發現孩子進入叛逆期后，家長要避免錯誤的教育方式，不能對孩子采取命令的方式，而應該把孩子放在平等地位，尊重孩子的想法。
六年級孩子叛逆期如何溝通與教育
1、作為家長應當遇到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進行說教和懲戒。針對叛逆期的孩子，應當更多的給予理解、尊重和疏導，避免簡單的給予粗暴說教和懲戒。
2、對孩子要關愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學會珍惜和尊重。最后，學會對孩子說“不”，對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。
3、孩子正在叛逆期的時間段里面的話，你應該也要心情很心平氣和的和他說話，也要安撫著他，不要去刺激他，你也要好好的管他，給他講一些道理，這樣子讓他知道自己應該也要把自己的脾氣放下，所以你要心平氣和的給他說話，這樣子才不會刺激到他。
4、面對孩子的叛逆期表現，要尋求方法解決，學會從不同的方法、角度，尋找孩子叛逆期的根源，給予針對性幫助。例如：給孩子充分的尊重和自主選擇的權利，避免盲目的打擊孩子；面對學習上的困難，及時的發現孩子思維和習慣上的問題，給予孩子正確疏導。孩子在成長，家長的思想也要跟著發展變化，適當的給予孩子鼓勵。
面對孩子的叛逆期，家長們要便控制為放手，不再強迫孩子按照自己的期望成長，才能幫助孩子快速的走出叛逆期。
初二孩子叛逆如何教育
1、思想上改變：真正接受孩子長大的事實。叛逆不可怕，可怕的是父母不能接受孩子叛逆，也不做出改變，依然習慣運用過去的父母權力來教育孩子，這只會使得孩子更加叛逆。因為孩子叛逆本身就是為了對抗父母的權力，爭取自由，所以父母越是指責、批評，孩子就會越叛逆。
所以，面對青春期的家長，要從內心深處真正意識到，自己的孩子正在逐步長大成人，已經不是“小孩兒”了，今后無論做任何事情，都要把孩子當做“大人”，認真對待。
2、多和孩子溝通交流：溝通交流。“溝通是架起心靈的橋梁”。父母在與孩子溝通交流的時候，最好以朋友的角色去與孩子接洽，這樣孩子也會更放松，更加與你心意相通，你也就更能了解孩子的想法、掌握孩子的最新情況。孩子的心事在你這得到了傾訴，心情自然也會比較好，相對的叛逆期也會出現的比較少。
3、逐漸放手，給孩子更大的自主權力：青春期的孩子總想有自己的舞臺，不想受太多管束，所以父母要學會放權，給予孩子更多的自由。父母不應該再把孩子當什么都不懂的小孩，事事監督，事事管教，而應該學會放手，讓他們自己管理自己。
家長不當的教育方式是導致孩子叛逆的主要原因，叛逆期的孩子已經長到了，家長的教育方式也應該隨著孩子的成長相應的做出調整，才能幫助孩子更好的走出叛逆期。
如何教育叛逆期的孩子
1、理解叛逆期的本質。叛逆期是孩子成長過程中的一種正?，F象，它標志著孩子開始尋求自我獨立，與父母產生一定的分離。這是孩子發展的自然階段，我們不能對此過度反應或過度驚慌。相反，我們應該以理解和包容的態度來面對孩子的叛逆行為。
2、多聽孩子的想法。每一個家長都要傾聽一個孩子的真實想法和內心，他有可能不愿意跟你講，但是他會體現在方方面面。溝通是最好的靈藥，無論之于大人，無論之于孩子。
這一點有點類似于走進他的內心世界，就要多聽孩子的想法。正確的、有道理的你可以接受，有問題的你可以嘗試著告知孩子問題在哪。如果不溝通，那就永遠沒有進步的可能。
3、培養孩子的自信心。在孩子叛逆期的管教中，父母還應該注意培養孩子的自信心。父母可以由此鼓勵孩子發掘自己的優點和才華，讓孩子意識到自己的價值和重要性。同時，父母還應該幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，在孩子叛逆期始終保持良好的心態和態度。
當自家孩子出現叛逆行為時，家長要保持冷靜，及時反思自己的教育方式是否正確，同時應學會站在孩子的角度看問題，才能幫助孩子安全度過叛逆期。
三年級的孩子叛逆期該如何教育引導
1、學會尊重孩子。有些孩子的心智沒有發育成熟，但是他們已經有了自我意識，所以他們也是和成年人一樣需要被尊重的，這個時候家長應該放下權威，和孩子建立平等的關系，不管什么事情都不能以粗暴去壓制他們，要學會傾聽他們內心的想法，站在他們的角度去考慮一件事情。
孩子的想法都是特別幼稚的，家長也不應該輕易否定，而是多去鼓勵他們，只有雙向互動之后才能夠產生積極的意義，孩子也不會和父母對著干。
2、相信孩子的能力。父母不能總幫著孩子做事情，只要孩子不會犯下原則性的錯誤或者是釀下嚴重的后果，可以適當的放手，讓孩子自己去做某件事情，只有被父母信任，孩子的獨立能力才會提高。
3、和孩子成為朋友。父母在培養孩子的過程當中也會有一種高高在上的感覺，這樣的方式會讓孩子感覺到壓迫，應該放低姿態和孩子成為朋友，尤其是每天工作的父母，勞累一天以后很容易發火，經常會使親子關系變得緊張。
孩子進入叛逆期之后，其自我意識都很強，不喜歡別人的強迫與命令，此時家長要將“命令”改為“引導”，將“管教”改為“放手”，才能更好的教育好孩子。
如何教育一個叛逆期的孩子
1、重視小孩。父母不能老是盯住小孩的缺點，不必拿小孩的缺點同其他孩子的優點比較。在與小孩觸碰時，父母應盡量多找孩子的優點并多激勵，降低小孩對父母的抵觸心理。
父母也是從青春期叛逆走回來的，只是沒有自身的寶寶表現得顯著，因此要處理問題青少年該怎么辦的難題，何不換位思考一下想一想小孩怎么會那樣？擁有共鳴點后便會了解小孩。
2、容許犯錯誤。這一環節恰好是小孩產生想法的關鍵期，犯錯毫無疑問免不了，因此父母應當容許小孩犯一點錯，吃點虧，不必太過拘束小孩的手腳。與此同時父母是小孩最佳的楷模，青春期叛逆的小孩效仿水平強，父母的言談舉止能給孩子帶來很大的影響，那樣才可以處理問題青少年的難題。
3、充分尊重孩子。尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、溝通，而不是對孩子進行各種各樣的限制，這個不行，那個不許。給孩子足夠的時間和空間，對新鮮事物進行探索，讓孩子感受到尊重與理解，可以從根本解決孩子的逆反心理！