小孩子不自信怎么辦
1、增強(qiáng)自信教育意識認(rèn)識到教育對兒童發(fā)展和心理健康的重要性，同時也認(rèn)識到幼兒的各種行為都會與自信有很多聯(lián)系，自信教育主體廣泛存在于日常生活中和教育活動，老師想快點找到他們，認(rèn)真做好教育工作。有的教師在活動中注意鼓勵孩子完成任務(wù)的信心，但往往只著眼于具體活動任務(wù)的完成，鼓勵信心只是作為提高積極性和克服力量的一種手段，而不是從培養(yǎng)健康人格、培養(yǎng)自信心作為心理健康教育的最重要方面之一和目標(biāo)。
2、在活動的各個環(huán)節(jié)做好信心教育
幫助孩子正確認(rèn)識自己的能力、意志和情感等方面，正確認(rèn)識活動的難點，從而喚起他們的自信心。幫助孩子認(rèn)識自己在活動中的成就，激發(fā)孩子的積極性。正確評價孩子的活動結(jié)果和活動能力，幫助他們逐步正確認(rèn)識自己的活動能力和情緒、意志品質(zhì)。還要引導(dǎo)和組織兒童的自我評價和互評，以提高他們的評價能力和自我認(rèn)識。
3、培養(yǎng)成功感國內(nèi)外的教育經(jīng)驗和科研成果都證明，成功感是自信的重要心理成分。幫助孩子取得成功，讓他們體驗成功的喜悅，幫助孩子從自己的成功中正確認(rèn)識自己的能力，認(rèn)識客觀困難，才能克服。
4、正確對待孩子的父母和老師對孩子的態(tài)度和培養(yǎng)孩子的自信心至關(guān)重要。研究表明，成年人的充分信任、熱情的期待和正確的評價和鼓勵，可以有效地增強(qiáng)孩子的自信心。
孩子不會無緣無故不想上學(xué)，她提出不上學(xué)定然是有原因的，家長要保持冷靜的態(tài)度，及時和孩子溝通，幫助孩子解決問題。引導(dǎo)孩子的過程中需要保持真誠，盡可能多了解孩子，這樣才能和孩子相處的更融洽，也有助于幫助孩子緩解負(fù)面情緒。
小孩子不上學(xué)怎么辦能叫她上學(xué)
1、尊重、接納孩子：父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，孩子的內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，告訴孩子父母會和她一起分擔(dān)。
2、幫助孩子克服困難：如果孩子遇到了學(xué)習(xí)上的問題，家長可以幫助她早些時候解決問題，避免變成永久問題。越早采取行動，孩子越容易重返正常的上學(xué)狀態(tài)。
3、制定計劃：與孩子一起制定一個計劃，包括如何解決問題、如何逐步適應(yīng)上學(xué)等。這樣可以讓孩子感到自己有掌控力，同時也可以幫助她建立自信心。
4、鼓勵孩子，樹立孩子的信心：在平時的生活學(xué)習(xí)中，家長應(yīng)該多鼓勵、表揚孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起她心靈深處的自我向上意識。
小孩子不聽話，總是喜歡亂發(fā)脾氣，此時需要家長蹲下來，白癡耐心，傾聽孩子的內(nèi)心，好好與孩子溝通，才能更好的解決問題。
小孩子不聽話怎么辦老是耍脾氣
1、找個合適的機(jī)會與孩子進(jìn)行深入溝通。有效溝通是消除家長與孩子間隔閡的最好方式。在對孩子進(jìn)行教育的同時，實際上就是做思想工作的過程，而做思想工作的關(guān)鍵就是在于進(jìn)行有效地溝通。
在溝通過程當(dāng)中互相之間達(dá)成良好的共識，對于某一個問題或者某一個想要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行有效地商量，取得了彼此的信任。如果在溝通的時候發(fā)生爭吵，互相不聽對方的話，那就要立即停止溝通，等待合適的機(jī)會再進(jìn)行溝通。
2、靜下心來傾聽孩子內(nèi)心的真實想法。孩子不聽話而且發(fā)脾氣肯定是有原因的，要深入了解孩子的實際想法。一般情況下，出現(xiàn)叛逆也是有一定的原因造成的，這種原因可能是家長沒有滿足孩子的實際需求，或者沒有達(dá)到孩子想要的結(jié)果，也有可能是家長的要求太高了，孩子無法達(dá)成而生氣。
因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣而且不聽話的時候，首先就是要冷靜下來，聽聽孩子的想法，了解其發(fā)脾氣、不聽話背后的深層次原因。
孩子們面對學(xué)習(xí)上的困難時，很容易產(chǎn)生畏難情緒，甚至是因此厭學(xué)，此時家長要重視孩子學(xué)習(xí)之中遇到的問題，為孩子愛上學(xué)習(xí)掃清障礙，才能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
小孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦
1、讓孩子搞清楚學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是一件非常積極向上的事情，能夠上學(xué)十分幸運，是人生的獎賞，一定要讓孩子明白這一點，搞清楚學(xué)習(xí)的目的，才是孩子愛上學(xué)習(xí)的前提。
2、抓習(xí)慣養(yǎng)成，提高孩子學(xué)習(xí)興趣。孩子的自我控制能力不強(qiáng)，特別是剛上學(xué)的孩子自主學(xué)習(xí)的能力還沒建立起來，假如孩子剛開始學(xué)習(xí)成績不好，那么他將很難感受到學(xué)習(xí)的樂趣，在這樣的情況下，父母再放任不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子很難養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如此，父母要負(fù)很大的責(zé)任。越早建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，越有利于孩子愛上學(xué)習(xí)。
3、父母要在家中給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛。孩子寫作業(yè)時，我們可以在旁邊看書，并對孩子說：“你寫這兩行字時，我想要把這頁書看完，你別寫太快哦，不然媽媽就趕不上你了”這很容易激起孩子的好勝心，他想超過你，就一定會“小宇宙爆發(fā)”默默抓緊寫完。
孩子的學(xué)習(xí)始終是家長們最關(guān)心的問題，家長們總是一門心思的給孩子報各種補(bǔ)習(xí)班，來幫助孩子提高成績，卻在無形之中給了孩子巨大的壓力，進(jìn)而引起孩子的厭學(xué)情緒，此時又該如何處理呢？
小孩子不想學(xué)怎么辦
1、父母應(yīng)該正確引導(dǎo)：很多孩子都不想學(xué)習(xí)，可能是受到朋友或者家長的影響，所以父母正確的引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)，而不是不管不問或者是打罵。
2、給孩子樹立榜樣：父母是孩子的第一任老師，作為父母應(yīng)該給孩子樹立好的榜樣，多去看看書，潛移默化中影響孩子的學(xué)習(xí)。
3、多和孩子溝通：溝通是最好的解決辦法，作為父母應(yīng)該多和孩子溝通，了解孩子的真實想法，然后對癥下藥。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣：興趣是最好的老師，父母應(yīng)該多去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣愛好，把學(xué)習(xí)的東西帶進(jìn)孩子的游戲當(dāng)中，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
孩子在成長的過程中，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中最讓父母感到頭疼的就是，孩子不服從父母的管教，處處喜歡跟父母對著干，總是逼得父母不得不動手打罵他們。
小孩子不聽管教怎么辦
1、學(xué)會冷靜、平等地對待孩子。面對性格越叛逆、越不服管教的孩子，家長越是要冷靜下來，首先孩子正處于非常爆炸的邊緣，如果你也和他同樣爆炸的話，場面會一發(fā)不可收拾。
而且有的時候，家長很容易因為一些小事就大喊大叫，比如在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候，孩子抄錯了數(shù)字，有的家長覺得孩子怎么可以犯這種小錯呢，就對孩子大吼大叫：“你眼睛長哪了？沒發(fā)現(xiàn)抄錯了嗎？”
有的時候解決問題的方式很簡單，只需要你心平氣和下來，平等地對待，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，說話溫柔一點，不要因為一點小事就打罵孩子。
2、學(xué)會傾聽。很多時候家長都認(rèn)為孩子是自己生的，不管孩子做什么自己都明白，從來不傾聽孩子的想法和內(nèi)心，遇到一些事情更是不給孩子解釋的機(jī)會。
有一句教育名言是這樣說的：要讓每個孩子都抬起頭來走路，意思就是要孩子自信，因為缺乏自信的孩子不愿意去嘗試和挑戰(zhàn)新的事物，所以成功的機(jī)會比較渺茫，對于孩子的這種情況，家長一定要注意引導(dǎo)。
小孩子自信心不足怎么辦
1、引導(dǎo)孩子接納認(rèn)可自己。父母應(yīng)該在孩子成長的過程中，不斷引導(dǎo)孩子接納認(rèn)可自己，培養(yǎng)孩子的“自我肯定”意識，讓孩子慢慢建立自信，認(rèn)可自己的價值。父母要知道每個孩子都有自己的優(yōu)勢，在生活中要多鼓勵孩子的優(yōu)點，讓孩子不斷把自己的優(yōu)勢擴(kuò)大，協(xié)助孩子在某一方面建立比較穩(wěn)定的自信。
隨后鼓勵孩子多多去嘗試一些自己喜歡的事情，在其他領(lǐng)域也可以突破自己。這樣慢慢的孩子就能在不斷前進(jìn)的主旋律中，找到自己的價值和努力的方向。家長還要自身做起，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并明確地告訴他，強(qiáng)化孩子對自己的肯定。同時在平時還要和孩子多多交流，多傾聽、關(guān)愛，引導(dǎo)孩子認(rèn)可自己，建立自信。
2、避免過度的去保護(hù)孩子。父母在生活中要避免過度去保護(hù)孩子，應(yīng)該學(xué)會在適當(dāng)?shù)膱鼍?、適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，讓孩子自己去嘗試，選擇做自己喜歡的事情，不斷的在體驗中獲取自信。這樣做不僅鍛煉了孩子的動手能力，讓孩子獲得了相應(yīng)的經(jīng)驗，還能增強(qiáng)孩子的自信心。
如果父母總是把孩子保護(hù)的很好，不讓孩子經(jīng)歷挫折，孩子就會像溫室里長大的小花一樣，經(jīng)歷不了風(fēng)雨，而且受到過度保護(hù)的孩子內(nèi)心也是十分脆弱的，很容易被外界影響，遇到事情容易否定自己。