孩子的學(xué)習(xí)始終是家長們最關(guān)心的問題，家長們總是一門心思的給孩子報各種補(bǔ)習(xí)班，來幫助孩子提高成績，卻在無形之中給了孩子巨大的壓力，進(jìn)而引起孩子的厭學(xué)情緒，此時又該如何處理呢？
小孩子不想學(xué)怎么辦
1、父母應(yīng)該正確引導(dǎo)：很多孩子都不想學(xué)習(xí)，可能是受到朋友或者家長的影響，所以父母正確的引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)，而不是不管不問或者是打罵。
2、給孩子樹立榜樣：父母是孩子的第一任老師，作為父母應(yīng)該給孩子樹立好的榜樣，多去看看書，潛移默化中影響孩子的學(xué)習(xí)。
3、多和孩子溝通：溝通是最好的解決辦法，作為父母應(yīng)該多和孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法，然后對癥下藥。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣：興趣是最好的老師，父母應(yīng)該多去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣愛好，把學(xué)習(xí)的東西帶進(jìn)孩子的游戲當(dāng)中，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
5、給予正面激勵：給孩子正面的激勵，比如表揚(yáng)和獎勵，可以增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。你可以給孩子設(shè)定一些小目標(biāo)，并給予適當(dāng)?shù)莫剟顏砑钏麄儭４送猓膭詈⒆拥呐瓦M(jìn)步，可以幫助他們更有信心地學(xué)習(xí)。
小孩子不肯學(xué)的原因
1、望子成龍，要求過高：要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，繼而導(dǎo)致上進(jìn)心喪失和學(xué)習(xí)動力缺乏。特別是當(dāng)家長采用強(qiáng)硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復(fù)父母的不公正。
2、要求過低或放縱：大多數(shù)孩子進(jìn)入學(xué)校是以一種新鮮感走進(jìn)校園的，如果此時父母對兒童的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學(xué)。
3、嚴(yán)重的家庭問題：生活在一個經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學(xué)校發(fā)生興趣。
孩子不愛學(xué)習(xí)的幾種表現(xiàn)
1、流于形式的學(xué)習(xí)。有的孩子起早貪黑地上學(xué)，非常努力地完成家庭作業(yè)，上課也認(rèn)真聽講，可是他們的成績依舊原地踏步，可能只是走形式的學(xué)習(xí)，想到什么就做什么，老師說什么就做什么，學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃，漫無目的，全部按照流程走，孩子的自主意識缺失，常處于被動、消極的地位，有點(diǎn)溫水煮青蛙的感覺。
2、對答案寫。有的孩子寫完作業(yè)后，總想著去找答案對一遍，為此，寫第一遍的時候根本不專心，尤其是遇到動腦筋的題目，想的是對答案找解題方法，這種學(xué)習(xí)方法完全無法提高思維模式，遇到類似的題目，依舊是一頭霧水。
3、死記硬背。有的孩子上課時認(rèn)真做筆記，課后也有認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是只知道死記硬背，并沒有深入了解原理，這種方法會讓孩子感覺到力不從心，付出了時間和體力，可是成績依舊提不高，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，特別是數(shù)學(xué)題目，考驗(yàn)的是孩子的邏輯思維能力和知識轉(zhuǎn)化能力。
4、“裝樣子”學(xué)習(xí)。有的孩子可能對學(xué)習(xí)并不感興趣，可是礙于父母和老師的威嚴(yán)，他們努力裝出一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，學(xué)習(xí)時三心二意，無法集中注意力，人坐在課桌前，心思早已飛到九霄云外去了。