孩子到了叛逆期之后，脾氣變得十分的火爆，還總是和家人發生沖突，甚至是離家出走、一夜不歸，讓家長們著急上火。下面為大家詳細介紹下孩子一夜未歸回來該如何教育？

孩子一夜未歸回來該如何教育

1、詢問。孩子徹夜未歸肯定是有原因的，父母不能因為著急等孩子一到家就對孩子進行打罵，反而應該心平氣和的問孩子為什么晚上沒回家，是去哪了，知不知道家里人很擔心你，讓孩子感覺到父母對自己的關心，也讓孩子意識到這樣子是不對的。

2、聽孩子說。有些父母很急躁，覺得孩子晚歸就應該打一頓就長教訓了，但是孩子都是有尊嚴的，要聽孩子說為什么這么晚回家，知不知道這樣做是不對的，讓孩子下次注意不要在犯，也要讓孩子說出來自己離家出走的根本原因，是不是自己哪里做的不夠好，導致孩子不愿意回家，對孩子提出來的意見進行聽取。

3、反思自己。等孩子和自己都冷靜下來了，反思自己，讓孩子感受到家長在改變。家長要及時跟孩子表達對孩子的關心，表示孩子離家之后很擔心，把這種擔心傳遞給孩子，告訴孩子如果你出走，家人會很焦慮。

4、家長給予孩子足夠的尊重。關心孩子的學習生活狀態，滿足孩子提出的合理要求，孩子能夠做主的事情，盡量讓孩子自己做主，充分考慮孩子的實際需要，不過多地干涉孩子的事情，給孩子更多地選擇權和自主權。

當孩子出現叛逆期時，家長的教育要更加耐心、細心和用心。避免兩極教育誤區，家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，要知道該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期。

孩子叛逆期如何教育溝通

家長總說要體諒他人，要站在他人的角度進行思考，但是，和孩子相處的時候，卻總是做不到這點。其實，在和孩子溝通的時候，父母同樣要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做當父母的角色，讓他體驗一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

不管什么時候，教育孩子都一定不能進行長篇大論的說教，這是非常不可取的一種行為。批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。

父母在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。

孩子的逆反心理比較重，多與長期對家長不滿的心理積累有關，特別是一些內向的孩子，本身就不善于表達對家長的不滿無處發泄，長期的積累在心中，天然就會構成對立心理。所以家長可以在溝通當中多肯定、多鼓勵孩子。

孩子打人這種行為是不能縱容的，究其原因與家長有關，與家教有關；父母要反思一下自己，在家里在孩子面前自己是不是很粗暴，在社會上在孩子面前自己是不是動不動就打架，想清楚了就明白孩子為什么動不動就打人了。

孩子打人家長該如何教育

溝通態度溫和而堅定

當孩子出現了打人的行為時，家長不要急著責罵自己的孩子，而是要先制止孩子的行為并向對方道歉，然后把孩子帶離“案發現場”，讓孩子保持冷靜后再與其溝通。

溝通時，家長要保持平靜，引導孩子說出Ta打人的原因，明確告訴孩子打人的行為是不對的，打別人時，別人會感受到疼痛、傷心。

教孩子正確的做法

面對孩子的叛逆期，家長們要便控制為放手，不再強迫孩子按照自己的期望成長，才能幫助孩子快速的走出叛逆期。

初二孩子叛逆如何教育

1、思想上改變：真正接受孩子長大的事實。叛逆不可怕，可怕的是父母不能接受孩子叛逆，也不做出改變，依然習慣運用過去的父母權力來教育孩子，這只會使得孩子更加叛逆。因為孩子叛逆本身就是為了對抗父母的權力，爭取自由，所以父母越是指責、批評，孩子就會越叛逆。

所以，面對青春期的家長，要從內心深處真正意識到，自己的孩子正在逐步長大成人，已經不是“小孩兒”了，今后無論做任何事情，都要把孩子當做“大人”，認真對待。

2、多和孩子溝通交流：溝通交流。“溝通是架起心靈的橋梁”。父母在與孩子溝通交流的時候，最好以朋友的角色去與孩子接洽，這樣孩子也會更放松，更加與你心意相通，你也就更能了解孩子的想法、掌握孩子的最新情況。孩子的心事在你這得到了傾訴，心情自然也會比較好，相對的叛逆期也會出現的比較少。

3、逐漸放手，給孩子更大的自主權力：青春期的孩子總想有自己的舞臺，不想受太多管束，所以父母要學會放權，給予孩子更多的自由。父母不應該再把孩子當什么都不懂的小孩，事事監督，事事管教，而應該學會放手，讓他們自己管理自己。

家長不當的教育方式是導致孩子叛逆的主要原因，叛逆期的孩子已經長到了，家長的教育方式也應該隨著孩子的成長相應的做出調整，才能幫助孩子更好的走出叛逆期。

如何教育叛逆期的孩子

1、理解叛逆期的本質。叛逆期是孩子成長過程中的一種正常現象，它標志著孩子開始尋求自我獨立，與父母產生一定的分離。這是孩子發展的自然階段，我們不能對此過度反應或過度驚慌。相反，我們應該以理解和包容的態度來面對孩子的叛逆行為。

2、多聽孩子的想法。每一個家長都要傾聽一個孩子的真實想法和內心，他有可能不愿意跟你講，但是他會體現在方方面面。溝通是最好的靈藥，無論之于大人，無論之于孩子。

這一點有點類似于走進他的內心世界，就要多聽孩子的想法。正確的、有道理的你可以接受，有問題的你可以嘗試著告知孩子問題在哪。如果不溝通，那就永遠沒有進步的可能。

3、培養孩子的自信心。在孩子叛逆期的管教中，父母還應該注意培養孩子的自信心。父母可以由此鼓勵孩子發掘自己的優點和才華，讓孩子意識到自己的價值和重要性。同時，父母還應該幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，在孩子叛逆期始終保持良好的心態和態度。

當自家孩子出現叛逆行為時，家長要保持冷靜，及時反思自己的教育方式是否正確，同時應學會站在孩子的角度看問題，才能幫助孩子安全度過叛逆期。

三年級的孩子叛逆期該如何教育引導

1、學會尊重孩子。有些孩子的心智沒有發育成熟，但是他們已經有了自我意識，所以他們也是和成年人一樣需要被尊重的，這個時候家長應該放下權威，和孩子建立平等的關系，不管什么事情都不能以粗暴去壓制他們，要學會傾聽他們內心的想法，站在他們的角度去考慮一件事情。

孩子的想法都是特別幼稚的，家長也不應該輕易否定，而是多去鼓勵他們，只有雙向互動之后才能夠產生積極的意義，孩子也不會和父母對著干。

2、相信孩子的能力。父母不能總幫著孩子做事情，只要孩子不會犯下原則性的錯誤或者是釀下嚴重的后果，可以適當的放手，讓孩子自己去做某件事情，只有被父母信任，孩子的獨立能力才會提高。

3、和孩子成為朋友。父母在培養孩子的過程當中也會有一種高高在上的感覺，這樣的方式會讓孩子感覺到壓迫，應該放低姿態和孩子成為朋友，尤其是每天工作的父母，勞累一天以后很容易發火，經常會使親子關系變得緊張。

如果出現孩子罵家人、罵父親的情況，孩子家長一定要好好教育，尤其是青春期的孩子，要讓孩子知道父母撫養教育的艱辛付出，要學會感恩父母替父母分擔。

孩子罵父親該如何教育

1.傾聽孩子的心聲：當孩子出現情緒波動時，家長首先要做的就是傾聽孩子的心聲，了解他們為什么會感到生氣、失望或沮喪。這有助于家長更好地理解孩子的內心需求，從而采取有效的教育措施。

2.觀察孩子的情緒表現：家長要學會觀察孩子的情緒表現，如面部表情、肢體語言等。這有助于及時發現孩子的情緒問題，并采取相應的應對措施。

3.與孩子建立信任關系：家長要努力與孩子建立信任關系，讓孩子知道他們可以毫無保留地向家長表達自己的感受。這樣，一旦孩子出現情緒問題，家長就能及時發現并給予幫助。

4.教會孩子正確的溝通方式：家長要教導孩子使用恰當的語言表達自己的情感，避免使用侮辱性或攻擊性的言辭。同時，家長也要以身作則，用禮貌、尊重的態度與孩子溝通。