不愿讀書的孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因，采取措施幫助孩子找回興趣；2、多鼓勵(lì)孩子發(fā)展興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；3、不要延長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，要做到勞逸結(jié)合；4、不要跟孩子空談理想，要多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
不愿讀書的孩子怎么辦
1、了解孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因
孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因非常復(fù)雜。如果我們加以探討就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上并不是孩子不喜歡讀書，而是某種因素導(dǎo)致的，如基礎(chǔ)差太吃力趕不上，上學(xué)被老師批評(píng)了對(duì)老師有抵觸情緒，讀錯(cuò)了字遭同學(xué)的譏笑，想看電視卻被迫寫作業(yè)，等等。這些原因逐漸在內(nèi)心堆積起來后，孩子便漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
2、多鼓勵(lì)孩子發(fā)展興趣
家長(zhǎng)要經(jīng)常問一問孩子的興趣是什么，要引導(dǎo)孩子不斷發(fā)展興趣。利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 孩子具有好奇、好問、好動(dòng)的持點(diǎn)，成人應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)孩子的提問要積極回答，如果不會(huì)則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事 。如果家長(zhǎng)是騙騙他，以后孩子不懂的問題他也就不問了，這樣就會(huì)戳傷孩子的積極性和好奇心。
孩子不愿讀書可采取的引導(dǎo)辦法：1、家長(zhǎng)要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，用自身的行為影響孩子；2、給孩子一個(gè)安靜濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣；3、合理安排孩子的閑暇時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，不要給孩子施加壓力；4、心平氣和的了解原因，接納孩子，采取正確的方式引導(dǎo)孩子。
孩子不愿讀書怎么辦怎么引導(dǎo)
1、家長(zhǎng)以身作則
孩子的習(xí)慣通常都是在平常的生活中養(yǎng)成的，他們愛模仿別人做事，尤其使父母。孩子看到父母做什么，孩子也要做。當(dāng)然，要想使孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，自然要從家長(zhǎng)入手。家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)，平?？臻e時(shí)，自己先拿起一本自己喜歡的書閱讀，孩子當(dāng)然也會(huì)照著家長(zhǎng)的方法去做。如果孩子不愿意，那家長(zhǎng)也有理由（爸爸媽媽在讀書要保持安靜）拒絕孩子，讓孩子去讀書。
2、給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍
常帶孩子去圖書館：“孟母三遷”的故事大家應(yīng)該不陌生。所以，要讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，還可以帶孩子多去圖書館。因?yàn)樵趫D書館里，大家都在看書，安安靜靜的。這時(shí)，孩子也會(huì)融入到這種氛圍當(dāng)中，拿自己喜歡的書，靜悄悄的讀自己的書。在離開圖書館后，家長(zhǎng)可以一邊領(lǐng)孩子玩，一邊“請(qǐng)教”孩子的學(xué)習(xí)成果。
孩子不愿讀書寫作業(yè)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要做到曉之以理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性；2、嚴(yán)格要求孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、利用孩子感興趣的事情，讓孩子收心，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，讓孩子愛上學(xué)習(xí)；4、增強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念，家長(zhǎng)也要及時(shí)和老師溝通。
孩子不愿讀書寫作業(yè)怎么辦
1、做到曉之以理
給孩子講故事，激勵(lì)孩子，讓孩子明白做作業(yè)的正確方式是什么。學(xué)習(xí)是什么，你可以從很多方面來引導(dǎo)孩子，不要期望一天就能完成，你需要天天堅(jiān)持；也不要期望用一個(gè)方式就能讓孩子轉(zhuǎn)變，對(duì)其他孩子有效的方法對(duì)您的孩子不一定有效，所以要善于利用平時(shí)碰到的事情，或者是積累的好故事，時(shí)刻給孩子講學(xué)習(xí)的必要性，好處。
2、嚴(yán)格要求孩子
不愛學(xué)習(xí)的孩子一般比較散漫，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很消極。這種心態(tài)久了，反而養(yǎng)成壞習(xí)慣。所以家長(zhǎng)有必要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，不能讓孩子敷衍了事，對(duì)孩子的作業(yè)要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間、質(zhì)量都要有一定的要求。除了要求孩子之外，家長(zhǎng)還需要讓孩子能夠有成就感。如果孩子覺得自己被要求，被控制，但是結(jié)果卻毫無收獲，那么孩子內(nèi)心肯定會(huì)積壓越來越多的負(fù)面能量。所以，家長(zhǎng)不能片面的要求孩子學(xué)習(xí)，我們還需要給孩子正確的方法。
讀書學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)孩子來說時(shí)枯燥無味的，孩子不喜歡讀書學(xué)習(xí)屬于正常情況。重要的是家長(zhǎng)如何引導(dǎo)，在日常生活中，留心觀察孩子的情況和情緒，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的情緒，降低負(fù)面情緒能夠幫助孩子保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。
小孩不愿讀書怎么辦
1、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。
2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。
3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。
孩子不喜歡上學(xué)是什么原因引起的
學(xué)習(xí)本就是枯燥的，有時(shí)孩子一說不想上學(xué)，家長(zhǎng)就立刻反駁孩子，或許把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的間隔越來越遠(yuǎn)，還會(huì)激起孩子的逆反心思，所以對(duì)于孩子上學(xué)這件事，家長(zhǎng)要采用正確的方法才好。
不愿上學(xué)的孩子怎么辦
每個(gè)人作為獨(dú)立個(gè)體而存在有著各自的魅力，這魅力的根源即為“個(gè)體差異”。每個(gè)人都渴望被尊重，希望家長(zhǎng)盡量不要以長(zhǎng)者自居，以自己的好惡為準(zhǔn)繩，家長(zhǎng)需要尊重孩子的個(gè)性和愛好。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，所以父母平時(shí)要多多幫助孩子減輕壓力，注意孩子的心理，多關(guān)注孩子，開導(dǎo)孩子。要知道父母的心理開導(dǎo)是必不可少的，父母還要了解孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
鼓勵(lì)孩子參與課外活動(dòng)或興趣小組，這不僅能夠幫助孩子發(fā)展新技能，還能讓孩子結(jié)識(shí)志同道合的朋友。通過這些活動(dòng)，孩子能夠建立起積極的社交網(wǎng)絡(luò)，增加去學(xué)校的動(dòng)力。
家長(zhǎng)要為孩子設(shè)定合理的期望值。過高的期望可能會(huì)給孩子帶來不必要的壓力，而過低的期望又可能導(dǎo)致孩子缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。找到平衡點(diǎn)，讓孩子明白努力的價(jià)值，同時(shí)接受不同結(jié)果的可能性。
曾經(jīng)有一位偉人說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這就體現(xiàn)了讀書的重要性，所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定不要讓孩子忽略讀書，當(dāng)孩子讀書不開竅的時(shí)候，家長(zhǎng)可以參考一下下面的這篇文章。
讀書不開竅的孩子怎么辦
1、提高孩子的學(xué)習(xí)能力。在小孩讀書過程中，一味的記筆記，不僅是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)還會(huì)影響大腦工作記憶的信息處理能力。我們就采用多點(diǎn)位結(jié)合的訓(xùn)練方式，做到更精準(zhǔn)更全面的鍛煉大腦，提升孩子的綜合學(xué)習(xí)能力。
就要根據(jù)孩子自身情況，定制訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練難度也會(huì)有所差異。幫助孩子更好的適應(yīng)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練效果，讓學(xué)習(xí)習(xí)慣更為持久。
2、幫助孩子建立起知識(shí)網(wǎng)。任何學(xué)科都不是獨(dú)立的，而是互相連接在一起的，所以在給孩子講課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)各學(xué)科綜合起來講，而不能只針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講，這樣就太片面了，就會(huì)讓孩子摸不到進(jìn)入這門學(xué)科的門路，也就會(huì)成為家長(zhǎng)口中的讀書不開竅。
3、協(xié)助孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。俗話說“笨鳥先飛”，做預(yù)習(xí)就是為了先人一步學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，等到老師講課的時(shí)候，就可以追上其它人的聽課水平，不至于被落下。這樣到了課下，家長(zhǎng)再努力將課堂知識(shí)幫助孩子融會(huì)貫通，也許很快孩子就能開竅了。
想要學(xué)習(xí)學(xué)的好，興趣必然少不了，所以家長(zhǎng)要在孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的時(shí)候，及時(shí)干預(yù)，培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)，只有這樣孩子才能學(xué)的好，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。如果孩子產(chǎn)生了厭學(xué)心理，家長(zhǎng)可以看一看下面的這篇文章。
17歲女孩厭學(xué)不愿讀書怎么辦
1、讓孩子體驗(yàn)一下生活。孩子不想讀書，家長(zhǎng)可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來，讓孩子體驗(yàn)一下生活的艱辛。比如暫時(shí)為孩子辦理休學(xué)，讓孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬磚，搬了一個(gè)星期，孩子自然能夠明白讀書的可貴。
2、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績(jī)提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。
3、多陪伴孩子，多與孩子交流。家長(zhǎng)能做的就是多陪伴孩子，平時(shí)多與孩子交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，或者是多觀察，看看孩子愛好什么，興趣點(diǎn)在哪里，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。千萬不要打罵孩子。
如果有可能，帶孩子一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，旅游一下，也可以陪孩子一起做家務(wù)，在家務(wù)中培養(yǎng)親子關(guān)系，慢慢的再引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。