兒子玩手機(jī)游戲上癮，家長(zhǎng)們一定要明白，想要改變孩子的行為，首先要從我們自己身上開(kāi)始改變，做好孩子的榜樣，才能引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離游戲。

兒子玩手機(jī)游戲上癮怎么辦

1.言傳身教。家長(zhǎng)想要孩子不沉迷游戲，首先家長(zhǎng)們就要克制自己。如果爸爸很愛(ài)玩游戲的話(huà)，孩子自然也會(huì)很容易沉迷于游戲。

所以，如果家里的爸爸經(jīng)常當(dāng)著孩子的面打游戲，就一定要注意了。家長(zhǎng)要控制在孩子面前玩游戲的次數(shù)，和孩子在一起的時(shí)候，可以跟孩子多聊聊天，多陪伴孩子，不要讓手機(jī)成為你們的牽絆。

2.多帶孩子出去看看。孩子沉迷于游戲，往往是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界中讓孩子感覺(jué)到無(wú)聊，所以從手機(jī)游戲中獲得彌補(bǔ)。家長(zhǎng)話(huà)在周末或者假期的時(shí)候，多帶孩子出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)外面的世界也很有趣，比虛擬世界的花里胡哨更能讓人開(kāi)心。

3.制定時(shí)間表。家長(zhǎng)幫孩子制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表。孩子在什么時(shí)間該干什么事情，可以適當(dāng)?shù)慕o孩子玩一下手機(jī)游戲，但是到點(diǎn)該干別的就不能再依戀游戲，不能讓游戲耽誤了孩子的正常作息。這樣一來(lái)孩子就會(huì)控制好玩游戲的時(shí)間。

面對(duì)孩子玩手機(jī)上癮的現(xiàn)狀，家長(zhǎng)們要心平氣和的與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子，相信一定可以使孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

兒子玩手機(jī)上癮怎么辦

首先，建立明確的規(guī)定和界限是非常重要的。你可以設(shè)定每天允許孩子使用手機(jī)的時(shí)間段，例如晚飯后一小時(shí)和睡前半小時(shí)。同時(shí)，你需要嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)定，讓孩子知道你的期望是什么。

其次，鼓勵(lì)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)和社交活動(dòng)。研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)度使用手機(jī)會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏運(yùn)動(dòng)和與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而影響他們的身心健康。因此，你可以鼓勵(lì)孩子參加一些體育活動(dòng)、俱樂(lè)部或者志愿者活動(dòng)，讓他們有機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友，發(fā)展新的技能。

再次，作為家長(zhǎng)，我們也需要以身作則。如果你自己在孩子面前過(guò)度使用手機(jī)，那么孩子也會(huì)模仿這種行為。因此，你需要設(shè)定好自己的手機(jī)使用規(guī)則，盡量減少在孩子面前使用手機(jī)的時(shí)間。

最后，教育孩子關(guān)于數(shù)字設(shè)備的正確使用方法也非常重要。可以教導(dǎo)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的隱私，如何辨別虛假信息，通過(guò)這樣的教育，可以讓孩子更加明智地使用手機(jī)和其他數(shù)字設(shè)備。

現(xiàn)在的孩子幾乎人手一個(gè)手機(jī)，每天抱著手機(jī)不是玩游戲，就是刷視頻，反正沒(méi)一個(gè)是用手機(jī)學(xué)習(xí)的，所以會(huì)出現(xiàn)游戲上癮的現(xiàn)象很正常。那么孩子玩手機(jī)游戲上癮怎么辦？

孩子玩手機(jī)游戲上癮怎么辦

1、限制孩子玩游戲時(shí)間

家長(zhǎng)可以定2個(gè)鬧鐘，提前做好孩子約定，并用紙筆或者錄像的方式記錄下來(lái)。第1個(gè)鬧鐘提示孩子，玩游戲的時(shí)間5分鐘后結(jié)束，給孩子一些緩沖時(shí)間和心理準(zhǔn)備時(shí)間。第2個(gè)鬧鐘鈴響后，規(guī)定孩子要停止玩游戲。待時(shí)間一到，家長(zhǎng)不要立即搶回手機(jī)，而要看孩子是否會(huì)主動(dòng)停玩手機(jī)。如果是，一定要及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子自制力高和遵守信用。如果不是，也要微笑地將手機(jī)拿回，若是孩子不接受，就將之前的約定證據(jù)拿給他看，嚴(yán)格按約定執(zhí)行。

2、限制游戲設(shè)備的公用性

像一些家長(zhǎng)過(guò)早地給孩子買(mǎi)智能手機(jī)，孩子就會(huì)覺(jué)得這是我的東西，玩起來(lái)會(huì)更肆無(wú)忌憚，那么你想管也不好控制了。最好讓游戲設(shè)備屬于公用的，全家人都對(duì)它有所有權(quán)。比如apad、電腦是公用的，孩子用完爸爸要用，爸爸用完媽媽要用，每個(gè)人都要用一段時(shí)間。當(dāng)設(shè)備變成公用的，孩子知道這東西不是我想玩就能玩，需要大家商量分配，自然就會(huì)變得節(jié)制。

孩子玩手機(jī)游戲上癮家長(zhǎng)該怎么辦？作為家長(zhǎng)，應(yīng)該用正確的方式去疏導(dǎo)孩子，比如說(shuō)幫助孩子尋找其他感興趣的東西，或者幫孩子報(bào)一些興趣班。只有轉(zhuǎn)移孩子的注意力，才能更快地幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。

孩子玩手機(jī)游戲上癮家長(zhǎng)該怎么辦

1、多陪伴孩子

有相當(dāng)一部分孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)游戲，是因?yàn)樘^(guò)孤獨(dú)、寂寞。獨(dú)生子女缺乏玩伴，平常家長(zhǎng)又忽視對(duì)他的關(guān)愛(ài)和陪伴，他才選擇用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

為了避免這種情況，家長(zhǎng)要多抽時(shí)間陪伴孩子，和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通，明白孩子的需求，關(guān)注孩子的情緒變化。

2、家長(zhǎng)做好榜樣

1、多和孩子溝通互動(dòng)，從內(nèi)心了解他們。

了解他們的興趣愛(ài)好，從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,讓孩子感覺(jué)到和父母也可以有共同的話(huà)題，從而放下自己的戒心和叛逆。和強(qiáng)制收走手機(jī)相比前者的效果可能會(huì)更好。

2、培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好

可以轉(zhuǎn)移孩子注意力，多參加一些戶(hù)外活動(dòng)，例如游泳，打羽毛球等等，有了其他興趣，自然而然便對(duì)手機(jī)游戲不再感興趣。

3、言傳不如身教

有時(shí)候家長(zhǎng)的一個(gè)行為對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，影響是很大的，說(shuō)一萬(wàn)句不如有一個(gè)好的模范，在訓(xùn)斥孩子的時(shí)候想一想自己是否也有每天躺在沙發(fā)或床上玩手機(jī)。而對(duì)孩子產(chǎn)生的一些影響，如果想改變孩子，首先改變自身。

初三男孩玩手機(jī)上癮，家長(zhǎng)們一定要重視，畢竟初三階段是孩子成長(zhǎng)中非常重要的時(shí)期，此時(shí)家長(zhǎng)要做好榜樣，引導(dǎo)孩子多多關(guān)注手機(jī)以外的世界，避免孩子沉迷手機(jī)無(wú)法自拔。

初三男孩玩手機(jī)上癮怎么辦

1、做好表率。研究發(fā)現(xiàn)：如果家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，孩子的成績(jī)也會(huì)很優(yōu)秀。我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)、玩游戲，孩子也會(huì)跟著效仿。

強(qiáng)制性規(guī)定也會(huì)遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)要做好表率，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、家長(zhǎng)以身作則。孩子玩手機(jī)上癮是因?yàn)樵S多家長(zhǎng)玩手機(jī)的習(xí)慣，這會(huì)對(duì)孩子起到反面示范作用，孩子耳濡目染，也養(yǎng)成熬夜玩手機(jī)的不良習(xí)慣。作為家長(zhǎng)應(yīng)為孩子做好榜樣，每天早睡早起。

3、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。在玩手機(jī)這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利去交給孩子，然后把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給自己。自我管理的感覺(jué)，是給予孩子一種自我效能感和自律的感覺(jué)。

高考之后，不少孩子產(chǎn)生懈怠的心理，整日沉迷于手機(jī)之中，此時(shí)家長(zhǎng)要努力做好孩子的榜樣，引導(dǎo)孩子早日制定今后的計(jì)劃，幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

兒子高考完了整天玩手機(jī)怎么辦

1、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。家長(zhǎng)要給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母的關(guān)系不太依賴(lài)，家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)，要注意觀(guān)察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。如果家長(zhǎng)覺(jué)得直面與孩子溝通效果不大，可以通過(guò)書(shū)信、微信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

2、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)。比如寫(xiě)完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰，比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。

3、尋找替代孩子玩手機(jī)的娛樂(lè)活動(dòng)。孩子沉迷于玩手機(jī)，是因?yàn)樗麑?duì)其他的愛(ài)好不感興趣，如果你安排豐富的娛樂(lè)節(jié)目，轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的興趣。比如帶孩子去爬山、游泳，讓孩子鍛煉身體；經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館、參觀(guān)各種具有文化素養(yǎng)的文化活動(dòng)。