離家出走可以算是叛逆期孩子比較嚴重的情況了，孩子受到父母的批評或責怪后，經常會以離家出走，來對父母的行為表達抗議。當孩子返回家庭之后，家長不要責罵，首先要做的就是對孩子進行心理疏導。

對離家出走孩子的心理疏導

方法一：做父母的要認真研究一下家庭人際關系狀況，包括家長之間、家長與孩子之間的關系。因為如果人際關系良好，孩子能與父母溝通，他會及時把面對的其他壓力告訴家長。

家長把握了孩子的心態，就能進行疏導，預防孩子出走。如果家庭人際關系不好，本身對孩子就是一種壓力，孩子與家長隔膜，難以了解其他情況。這種狀態下，家長要努力做好自家的“減壓”工作，坦誠地面對現實，與孩子交談，讓孩子把對家長的不滿都說出來。

家長冷靜思考，該承認自己缺點錯誤時，要勇敢地承認，向孩子表示歉意。有了交心的基礎以后，進一步與孩子溝通，互相談出面臨的問題，再有針對性地幫助孩子解決實際問題。

方法二：對于已經出走過或有出走念頭的孩子，要耐心進行說服教育和分析。出走不是解決問題的好方法，只會帶來更多的問題，家長心里很著急、很痛苦。

高中生處于青春期，再加上學習的壓力，心理易很容易受外界影響，常常會出現焦慮、壓力和心理困擾等問題。這時候，作為家長，可以采用以下方式進行心理疏導：可以通過傾聽、引導、支持和激勵等方式對高中生進行心理疏導。如果存在嚴重的心理問題，則需要及時引導他們尋求專業的幫助。

高中孩子的心理疏導

1、及時溝通。

孩子回到家時，家長可以選擇合適的時機與孩子進行良好交流，在此期間可以談些愉快的話題。因為這樣的行為可以較好地緩解孩子白天在學業上的壓力，也可以讓孩子感受到父母對自己的關心。

2、營造良好的家庭氣氛。

不要讓考生總生活在沉悶、壓抑的環境中，避免孩子一直處于緊張狀態；要時時注意用開朗、樂觀的情緒影響孩子。良好的家庭氣氛有利于考生情緒的穩定，緩解孩子的焦慮，改善其精神狀態。放手讓孩子做自己的事，讓孩子自立，變批評為對孩子的點滴進步進行鼓勵。

孩子的心靈都是很純凈的，如果孩子自尊心太強，主要與性格太敏感和懦弱有關系；家長們想要幫孩子改正這種情況，就應該適當的對孩子進行鼓勵，做好孩子的心理疏導教育措施，讓孩子逐漸的勇敢起來。

孩子自尊心太強怎樣做心理疏導

1、家長以身作則，先給自己過強的自尊心“泄泄氣”。

有些家長為了激勵孩子上進，拿自己孩子的缺點和其他孩子的優點進行比較；有些家長出于客套，常當著孩子的面夸獎別的孩子；也有些家長因為謙虛，故意貶低自己的孩子。每個孩子都他自己的優缺點，過多地凸顯其他孩子的優點是不客觀、不平等的，非常不利于孩子的自尊心健康發展。

2、家長要培養孩子正確的價值觀。

什么事對錯，什么事輸贏，不要對結果的過分執著，做好引導工作。必要的時候讓孩子經歷一些事情，學會自己的思考方式，坦然的面對失敗和困難，才能讓孩子心理上更加堅強和健康。

初中階段的孩子面臨著升學的壓力，學習任務繁重，學習壓力日益增加，導致不少孩子產生焦慮、緊張等負面情緒，嚴重影響孩子的身心健康發展。那么，初中孩子心理疏導方法有哪些呢？

初中孩子心理疏導方法

1、創造寬松的溝通環境。在家庭中，創造一個開放、寬容的氛圍，孩子可以自由地表達自己的想法和感受，父母也要尊重孩子的獨立性。讓孩子感受到他們的聲音被關注和尊重，他們會更愿意與父母進行溝通。

2、學會接納。很多時候，家長想讓孩子優秀，但是我們很多時候沒有去忘記了，我們是孩子的父母，更是孩子的第一任老師，我們點滴都影響著孩子。

給孩子一面最好的鏡子，接納自己，別要求孩子太多，把自我的成長作為給孩子最好的典范樹立，孩子都會有不足的地方，我們不能天天盯著孩子不足，而是發現孩子，讓孩子把優點去表現出來，改變孩子先從改變我們自己開始。

3、了解孩子的想法。很多時候家長都會站長自己的角度思考問題，覺得孩子這樣做不應該，那樣做不合理，有時候應該學會換位思考問題，想想孩子為什么會這么做，當時是怎么想的，只有了解孩子的想法時，才能夠有效的引導和教育孩子。

叛逆期的女孩子比較以自我為中心，常常不聽從父母的管教，喜歡跟父母對著干，如果家長強制的讓孩子聽從自己的管教，那勢必會引起孩子更為強烈的反抗，做出一些危險的事情來。

叛逆期女孩子心理疏導

1、尊重孩子。對于青春期叛逆期的女孩子，家長應把她放到一個正向引導的位置上，要尊重孩子，不能再用命令式的口氣跟她說話。

跟她們交流的時候要以商量的口吻，而不是命令的語氣，要讓孩子自己說出來，并且給予充分的信任，這樣女孩子有了自信心，就會放下這種叛逆的心理。

2、不能讓批評傷害孩子的自尊。家長應當心平氣和的和孩子說話，幫助孩子認識到錯誤的同時，還能讓孩子接受家長給的建議。如果家長在跟孩子交流的過程中選擇了錯誤的方式，也不要著急，女孩子內心敏感，容易受傷，但是她們也很容易感受到父母的愛。

3、建立信任關系。學會傾聽孩子的心聲后，家長需要幫助孩子解決問題，而不是一味地指責和批評孩子。通過建立信任關系，讓孩子感到被尊重和理解，才能幫助她們走出困境，變得更加自信和獨立。

孩子步入叛逆期之后，家長就需要學會放手了，給孩子適當的空間，讓他們健康成長，千萬不要為了維護自己的權威，處處去約束孩子，讓孩子按照自己的意愿做事，這樣只會壓抑住孩子的天性。

叛逆孩子的心理疏導

1、了解孩子叛逆的特點。父母可以通過了解孩子叛逆的特點，并告訴他這是每個年齡段的心理特征。實際上，叛逆的個性也并非全都不好，但需要引導孩子學會控制自己。父母需要告訴孩子叛逆的缺點和優點，幫助他順利度過青春期。

2、不要總是拿孩子去比較。在現實生活中，許多父母總喜歡拿自己的孩子跟其他的孩子比較，給孩子一種強大的壓力，其實這樣的做法是欠妥當的。

每個孩子都是獨立的個體，他們也有自己的優點，只是經常被父母忽視而已。假如父母總喜歡拿自己孩子的缺點跟別人的優點比，那會挫傷孩子的自尊心，自然會觸動孩子的逆反情緒。

3、學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法。父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學期孩子想要換一個新書包，但是你卻因為之前的書包沒壞為由，拒絕了孩子的要求，但是這個書包已經背了兩三年了，孩子的心情難免失落。

處于叛逆期的孩子雖然難以管教，但它也是孩子邁向成熟的重要標志，如果家長不能給予他們正確的指導，那非常不利于孩子今后的生長和發展，所以家長一定要給予重視。

叛逆期孩子心理疏導

1、多和孩子交流。處于叛逆期的孩子不喜歡過于刻意的談話，尤其是那種教育性的談話。原則上，你應該融入孩子的世界，在游戲和娛樂中與孩子交流，通過孩子感興趣的東西與孩子交流，用這些東西來整合你的想法。

2、建立平等關系。首先，家長要和孩子建立一種平等的朋友關系，不能以父母自居，認為自己說的都是對的，孩子必須無條件服從，要學會與孩子做朋友，學會傾聽孩子的意愿和想法。如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心真實的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。

3、理解和尊重孩子。作為家長，我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要認為孩子的叛逆就是故意跟家長過不去或品行有問題，要學會尊重和理解。

4、家長應該多給予孩子鼓勵。作為家長可以多對孩子進行激勵教育，但凡孩子只有一點進步，家長都應該及時給予鼓勵，當孩子成績不理想時，家長不能總是批評孩子，應該鼓勵孩子，與孩子一起分析錯誤出現在哪里，引導孩子正確歸因。