初中孩子是最難管教的，因為這個時期是他們思想獨立的開始，特立獨行、不聽話是常見的情況，家長在管教孩子的時候要注意技巧，不能盲目的上來就吵，或者態度上激動，這樣會讓孩子更加反叛。

和初中孩子溝通的技巧和方法

1、從生活入手去改變

青春期孩子由于生理上的急劇變化，出現各種各樣的心理反應，大部分是自我意識覺醒的表現形式。他們試圖沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯誤也是成長需要付出的代價。

對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。

2、讓孩子學會承擔責任

家長與初中生的有效溝通尤為重要。在溝通的過程中，家長需要掌握一定的經驗和技巧。讓我們來看看怎么與初中孩子溝通最有效方法有哪些！

怎么與初中孩子溝通最有效方法有哪些

一、站在孩子的層面與孩子溝通，父母需要對孩子的計劃有足夠的了解，了解孩子的想法，要注意什么，如何有針對性地與孩子溝通。

二、營造一致的溝通期，不必在孩子態度有問題的時候與孩子溝通，需要選擇讓孩子身心愉悅的時刻與孩子溝通。

三、父母需要控制自己的態度。當孩子做錯事時，父母需要用平靜的語氣與孩子交談。父母認為，如果不控制自己的態度，不與孩子溝通，孩子就不會想要交流。

四、讓孩子說出自己的計劃，與孩子溝通的時刻，需要想辦法讓孩子說出自己的計劃，不能說，需要耐心聽孩子說。

在初中這個階段，父母與子女相處和溝通尤為重要。稍有不慎，家長辛苦付出換來的只有孩子的笨拙和厭惡。為了與孩子進行有效的溝通，家長應該了解初中生的心理特點。只有了解孩子們的想法，我們才能更好地溝通。

如何和初中孩子溝通

1.理解多于抱怨

中學生已經進入青春期，這一階段的孩子在心理上發生變化，內心會變得更加敏感，他們會認為自己已經長大，有自己的想法，想按照自己的想法做事，渴望被別人理解。而父母有時無法忍受孩子的做法，常常責怪孩子：你怎么能這么不聽話？你為什么這么難管理？別人的孩子聽到這樣抱怨的孩子會變得更加怨恨，交流也不會有效。所以家長不要急躁，可以試著了解孩子，首先要了解孩子內心真實的想法，不要那么快否定孩子，在不違背原則的情況下，可以試著讓孩子按照自己的想法去做，當孩子意識到自己的想法有偏差時，家長會幫助他們幫助孩子分析和解決問題。

2.多聽少說

很多初中家長都有這樣的感受，當孩子進入初中時，什么事情都不愿意說，有時候家長多問幾句，孩子們特別不耐煩。發生這種情況的原因，一方面是孩子青春期的表現，對獨立的渴望；另一方面，一些家長在孩子表達自己想法時習慣性地打開“說教”模式，因為他們不知道，孩子聽這種說教語言更容易免疫，最后不僅效果不明顯，還可能產生副作用。其實，對于這個年齡段的孩子，家長應該學會傾聽，問題不要一出現問題，就暴躁地指出孩子的各種錯誤，你可以聽聽孩子的想法，每個個都是從青春期過來的，家長聽完孩子的想法，可以給孩子一些自己的建議和經驗供參考，因此，孩子更愿意與父母溝通。

1、溝通時要注意自尊心

自尊心是一把雙刃劍。父母如果還像小學那樣，出了問題對孩子一味訓斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯，這非但起不到教育他的作用，反而會引起他的排斥和反感。

孩子聽到披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒面子，今后怎么在同學面前抬頭，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。

此外，孩子為了維護自尊心，勢必要好好努力，通過學習成績說話。所以，父母要好好引導，將孩子對自尊心的維護轉化為上進心、自信心。

2、培養孩子獨立思考的習慣

父母不能成為孩子學習的拐杖。遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。

1、認真聽孩子說

孩子如果想跟你說話，說明他需要你的支持和理解。如果我們用心不在焉的態度面對孩子，孩子會認為你沒有足夠重視他，會給他的自信心和自尊心造成打擊。

2、讓孩子表達的機會

很多家長除了不夠重視孩子說話，還有很多家長會打斷孩子說話，發表自己的看法，不給孩子說話的機會，甚至批評孩子。

所以在這種情況下，孩子的想法是：我不跟你說，你就不會數落我，我跟你說，你卻數落我，下次我干脆不說了。所以，作為家長，應該讓孩子多多表達，自己則少發表觀點。

3、在別人面前多表揚孩子

和孩子溝通一定要注意語氣跟方法：

1、家長可以回想一下自己年輕時的感受和經歷。可能會和自己的父母有爭執，可能也會有自己的想法和固執，這可以幫助家長找到和孩子的共鳴點，這是一個鏈接的地方。

2、青少年還處在大腦發育期間，是一個介于成熟與不成熟的狀態，這意味著孩子可能看不到很多情況發生的風險和后果，但是他們又很想彰顯自己的獨立。那家長也需要意識到，因為這樣的生理和心理情況，孩子可能也無法從家長的角度看待事物。所以需要理解孩子。

3、盡量對一些小的爭執保持靈活的態度，比如，不喜歡孩子穿破洞牛仔褲，但是孩子很喜歡，那家長可以妥協，因為這是家長個人偏好，其實孩子穿什么褲子真的無所謂。和青春期的孩子不用大事小事都去爭執和計較，對于小事和沒有觸碰原則的事，保留一個靈活的態度，這樣孩子更愿意和家長去討論大一些的問題和爭執。

4、放松自己，不要指望自己是完美的——家長也是人。有時候對于自己青春期孩子的表現會反應過度或失去自制力，那家長也可以和孩子說對不起。

5、和孩子溝通前，準備好要說的話，思考一下想用的詞語，青春期的孩子比較敏感，所以在溝通時要注意自己的用語。

每個家長對于孩子的教育都不是那么簡單的，其實孩子的教育是一個漫長的過程，現在反應出來的情況都不是一天造成的，有時父母今天為了一時清靜、省事，走捷徑，把手機扔給孩子，讓手機陪孩子玩，那么孩子將會造成手機沉迷的現象。

初中生玩手機怎么和孩子溝通

1、孩子渴望被理解和認同，手機使用可能是為了逃避學業壓力、社交困擾或是其他情感問題。家長可以創造一個寬松的環境，鼓勵孩子傾訴內心的想法和感受。不要急于提出批評或建議，而是耐心地聆聽，讓他們感受到家長的支持和關心。

2、有時候，面對面的談話可能讓孩子感到壓力，而通過書信、文字或是繪畫等方式，孩子更容易表達自己的情感。這樣的方式可以為孩子提供一個舒適的空間，讓他們能夠更自由地分享他們的想法。

3、制定明確的規矩和限制是幫助孩子擺脫手機沉迷的有效途徑之一。然而，規矩的制定要與孩子共同商討，讓他們參與其中，增加他們的責任感。例如，可以約定在特定時間段使用手機，同時鼓勵他們參與其他活動，如戶外運動、閱讀或創作等，以減少手機的誘惑。

4、盡可能的抽時間跟孩子互動，多聽聽孩子說些什么，想些什么，把孩子當朋友一樣對待，不要老是說教，跟孩子的對話要控制在三分之一，孩子三分之二的基礎上，家長多聽，讓孩子多說。堅持和孩子每天有深度的聊聊，會有很多收獲。