小孩青春期叛逆是正常現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為不服從父母的管教，故意與父母的指教背道而馳。甚至?xí)霈F(xiàn)親情冷漠的行為，常見的就是不愿意溝通、不好好溝通，這讓很多家長(zhǎng)不知道該怎么辦。
小孩青春期叛逆怎么辦
孩子進(jìn)入青春期，獨(dú)立性、自尊心空前的強(qiáng)烈，而實(shí)際上其心智和能力又無法支撐其獨(dú)立性，滿足其自尊心。這就出現(xiàn)了外在和內(nèi)在之間的矛盾，顯示出來的就是一種“叛逆”，尤其是從小倍受嬌慣的獨(dú)生子女。
這時(shí)，師長(zhǎng)的說教、家長(zhǎng)的打罵會(huì)讓他更加覺得是父母在控制自己，自尊心受到傷害，而又加劇了這種叛逆。進(jìn)入青春期的孩子，思維能力由形象思維向抽象思維過渡，在他的眼里，很多事情是不符合自己的認(rèn)知的，有種“不順眼”“都和我過不去”的錯(cuò)覺。
于是有些孩子就用不聽話、不學(xué)習(xí)、離家出走、早戀、沉迷游戲、自殘等錯(cuò)誤方式消解自己的情緒，并向家長(zhǎng)“示威”施壓，獲得存在感。孩子叛逆期，說教不聽，訓(xùn)斥不怕，就是和家長(zhǎng)唱反調(diào)，令家長(zhǎng)非常頭疼，一時(shí)手足無措。
其實(shí)，孩子能否接受家長(zhǎng)的教育，關(guān)鍵取決于孩子在內(nèi)心如何看待家長(zhǎng)。如果孩子本就厭煩家長(zhǎng)，甚至對(duì)家長(zhǎng)有些行為瞧不起，根本就不想接受家長(zhǎng)的引導(dǎo)，這種情況下家長(zhǎng)越努力教育，孩子反而越反感！
孩子步入青春期之后，生理和心理方面會(huì)發(fā)生很大的變化，比如會(huì)從那個(gè)喜歡黏著父母的孩子，變得越來越會(huì)疏遠(yuǎn)父母，而且還特別反感父母干預(yù)自己的任何決定和行為，經(jīng)常會(huì)跟父母發(fā)生爭(zhēng)吵。
小孩青春期叛逆期家長(zhǎng)怎么辦
1、了解叛逆期的特征。在對(duì)待青春期孩子的叛逆之前，我們先需要理解叛逆期的特征。青春期通常發(fā)生在12到19歲之間，這個(gè)時(shí)期的孩子往往表現(xiàn)出煩躁、敏感、傲慢等特征，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)挑戰(zhàn)權(quán)威、規(guī)則、家長(zhǎng)和老師的行為。這些行為的背后有很多因素，包括身體和心理上的變化、與同齡人的互動(dòng)、家庭和社會(huì)環(huán)境等。
2、多關(guān)注青春期的情感需求。在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí)，首要的原則是多關(guān)注他們的情感需求。青春期的孩子通常面臨到自我認(rèn)同的探索、性別角色的定義、人際關(guān)系等情感相關(guān)的方面，這些都需要得到家長(zhǎng)的理解和支持。如果孩子感到被忽視、孤立或是不被理解，那么叛逆期的行為會(huì)更加嚴(yán)重。
3、給孩子獨(dú)立的空間。青春期的孩子不希望你再把他當(dāng)做小孩子，如果你把他看作小孩子，那只會(huì)讓他更加叛逆。所以，你必須給他足夠的獨(dú)立的空間，他才會(huì)愿意跟你去交流，讓他們放下防備心理，愿意聽你的話，也愿意跟你溝通交流。
4、給予更多理解。很多時(shí)候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)不夠理解所造成的。平時(shí)可以經(jīng)常換位思考，給予孩子更多的理解和關(guān)心，這樣在處理問題上就會(huì)柔和很多，而且能夠讓孩子更容易接受。
現(xiàn)在青春期的孩子是非常的叛逆，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能給家長(zhǎng)吵起來，甚至是不愿意聽父母說話，那么，小孩子青春期叛逆怎么辦？
小孩子青春期叛逆怎么辦
1、理解接納青春期叛逆
孩子之所以做出一系列的叛逆行為，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)如何獨(dú)立，如何自己決定自己的生活，但在這個(gè)過程中，他們又比較稚嫩，隨時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助，需要家長(zhǎng)溫暖的懷抱和堅(jiān)定的支持。作為父母，我們要清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且理解孩子這個(gè)階段的心理沖突。
2、給孩子充分的獨(dú)立空間
青春期之前，孩子對(duì)父母是全心依賴的，他們會(huì)崇拜父母，覺得父母是這世間上最厲害的人，是無所不能的。但當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，父母的這種“權(quán)威角色”就不得不退位讓賢了。
青春期女孩的叛逆，代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，此時(shí)父母要學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的想法，通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。
女孩青春期叛逆厭學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)要幫助孩子對(duì)事物產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。可以用情感激勵(lì)法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實(shí)踐操作法等都能使孩子產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
對(duì)每一個(gè)正常的孩子來說，要求學(xué)習(xí)本來就是一種需要，但學(xué)習(xí)枯燥無味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。
2、家長(zhǎng)要改變不科學(xué)的教育方法。孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 克服厭學(xué)情緒很重要的一點(diǎn)是進(jìn)行心理健康教育，家長(zhǎng)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己并非各方面都差。
3、用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能從各個(gè)方面賞識(shí)孩子，而不是打擊和排斥的話，孩子的自信就會(huì)提高，能感受到父母的接受和認(rèn)可，親子關(guān)系也一定會(huì)大有改善。
青春期的孩子常常會(huì)出現(xiàn)很多讓家長(zhǎng)頭疼的行為，如叛逆、厭學(xué)、沉迷游戲，這些問題常常讓家長(zhǎng)們感到措手不及，但如果不及時(shí)引導(dǎo)和教育，會(huì)對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)造成不可逆的影響。那么，青春期的孩子叛逆沉迷于游戲怎么辦？
青春期的孩子叛逆沉迷于游戲怎么辦
1、走近孩子的內(nèi)心，了解孩子的真實(shí)需求。當(dāng)孩子出現(xiàn)沉迷玩游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該去了解，去尋找，去嘗試，找到孩子沉迷玩游戲的真實(shí)原因。有些孩子特別喜歡打游戲，可能是青春期內(nèi)在荷爾蒙無處宣泄。也有可能是青春期的叛逆，被家長(zhǎng)管控得比較厲害，孩子感覺沒有一絲絲的自由空間。
如果是孩子感覺沒有一絲絲的自由空間，那么就需要家長(zhǎng)去做調(diào)整，讓孩子內(nèi)心感覺到不被束縛；并且，家長(zhǎng)需要跟孩子溝通、探索、嘗試跟孩子一起找到可以正確宣泄情緒的方式和方法。比如：彈琴、散步、種植一些綠色植物等。慢慢地把孩子從打游戲當(dāng)中拉出來。
2、合理引導(dǎo)孩子使用手機(jī)。手機(jī)并非洪水猛獸，只要妥善使用，它能幫助孩子獲得很多資訊，豐富孩子的見識(shí)。家長(zhǎng)可以向孩子科普一下手機(jī)的利弊，如何正確使用手機(jī)。
例如說，看手機(jī)40分鐘后要休息10分鐘，看一下綠色植物。或是從一些學(xué)習(xí)軟件選一些孩子感興趣的課程看一下，如何畫沙畫、如何拍攝等。孩子就能從手機(jī)中獲益，也不容易被手機(jī)游戲吸引，也就漸漸地戒除打游戲了。
隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們會(huì)漸漸具備非常強(qiáng)烈的探索欲，對(duì)父母的管教會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的逆反心理，會(huì)迫切的向父母展示自己的想法，企圖讓父母放手，不要對(duì)自己約束過多。
青春期叛逆孩子應(yīng)該怎么辦
1、不要去打罵孩子。青春期的孩子叛逆，經(jīng)常伴隨著與父母的爭(zhēng)吵、不聽老師的教導(dǎo)、與他人的打架等。面對(duì)這種情況，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)選擇打罵的方式去管教孩子。
其實(shí)，這種教育方法，會(huì)給孩子造成嚴(yán)重的心理傷害，并影響親子關(guān)系。他們會(huì)拒絕和父母溝通，甚至離家出走等。并對(duì)父母和家庭充滿了怨氣，給孩子生活帶來影響。
2、溝通。青春期孩子的傾吐欲望十分強(qiáng)，他們非常渴望向他人展現(xiàn)獨(dú)立的思維和觀念。和爸爸媽媽溝通有妨礙，和身邊的同學(xué)朋友溝通又憂慮被“出賣”，因而往往將傾吐目標(biāo)轉(zhuǎn)向虛擬國際的網(wǎng)友。家長(zhǎng)要爭(zhēng)取做孩子可信賴的朋友，這也是深入了解孩子思維動(dòng)態(tài)的比較好的方式。
3、理解。孩子為什么會(huì)像刺猬相同豎起利“刺”？他的本意并不是為了刺傷誰，而只是一種自我維護(hù)。青春期的孩子看似十分自信、固執(zhí)、但心里是十分脆弱、靈敏的，他十分害怕受到他人的攻擊和責(zé)備。
很多孩子在步入青春期之后，不僅會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的逆反心理，還會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，總是會(huì)想盡各種理由拒絕上學(xué)。但讀書對(duì)于青少年來說，是一件非常重要的時(shí)期，所以作為父母，一定要積極引導(dǎo)。
青春期叛逆厭學(xué)怎么辦
1、學(xué)會(huì)接納孩子的叛逆。很多孩子到了青春期，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以家長(zhǎng)在面對(duì)叛逆的孩子時(shí)，一定要學(xué)會(huì)接納孩子的叛逆。叛逆期的孩子，不像成年人一樣面對(duì)學(xué)習(xí)，只是處于一個(gè)不開心的狀態(tài)，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)去接納，對(duì)自己的孩子多些包容。
2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的，孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到家長(zhǎng)的肯定和表揚(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。找到孩子的閃光點(diǎn)，多予以贊揚(yáng)和肯定，樹立孩子的自信心。
3、給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的興趣。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)這方面要時(shí)常鼓勵(lì)孩子，家長(zhǎng)要按照孩子的能力給孩子出一些問題，在孩子做對(duì)的時(shí)候適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候虛榮心比較重，就愛聽家長(zhǎng)說一些表揚(yáng)他的話，要給孩子樹立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。
4、家長(zhǎng)幫助孩子樹立學(xué)習(xí)自信心。家長(zhǎng)要幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不要輕易放棄，用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考、仔細(xì)分析，哪怕不能求得正確結(jié)果，不斷地接近正確答案也是一種進(jìn)步。