處理親子關系可采取的方法：1、家長在情緒不好的時候，盡量不要教育孩子，等情緒冷靜下來之后再教育孩子；2、學會與孩子共情，換位思考，站在孩子的角度思考問題；3、調整對孩子的期待值，不要對孩子有過高的期望，緩解孩子的壓力；4、家長要樹立榜樣，要求孩子做到的，自己要先做到。

怎樣處理好親子關系

1、冷靜之后在教育孩子

在親子關系的相處過程中，最忌諱的便是家長帶著情緒教導孩子。有些家長情緒一上來，嘴巴就收不住了，各種難聽的話劈頭蓋臉就來，對孩子大吼大叫甚至忍不住動手，非但解決不了問題，反而令沖突也升級了。在看見孩子出現一些不當的行為想要指責他時，如果此刻作為家長的你不是處于一種較佳的情緒狀態，建議不妨深呼吸一下，轉移一下注意力，先做一些別的事情，短暫離孩子遠一點，等情緒平復后，再心平氣和地跟孩子坐下來談話。

2、學會與孩子共情

在與孩子溝通的過程中，如果家長能換位思考，設身處地地站在孩子的角度去想問題，溝通也許就會變得更加順暢一些。現實生活中，很多家長卻喜歡擺出一副家長的權威，希望孩子能聽自己的話，按照家長的要求來做。但孩子作為一個獨立的個體，也是需要得到尊重的，他們也希望父母能站在自己的立場與自己平等地對話，也會反感高高在上的說教和指點。所以，當發現自己與孩子的意見不一時，不妨先聽一聽孩子內心的想法，細心體會孩子此刻的感受，學會與孩子“共情”。

改善親子關系可采取的措施：1、選擇孩子可接受的方式與孩子進行溝通，多鼓勵贊美孩子；2、家長要保持穩定的情緒，努力陪伴孩子；3、尊重孩子的需求，不要總是否定孩子的需求，學會理解，認可孩子；4、用合作代替對抗的方式與孩子相處。

怎樣改善親子關系

1、選擇孩子可接受的溝通方式

論多大的孩子，溝通時要平等。家長手里有一個工具——“剎車”，而孩子手里沒有這個工具，或者孩子現在還沒有掌握這項技術。因此在親子關系遇到沖突的時候，踩“剎車”的是家長，而不是孩子。家長要在踩住“剎車”后，再跟孩子去溝通、協調，讓他觀察自己的行為或者語言，這樣孩子才會有所認識。建議家長與孩子溝通時要多鼓勵，鼓勵的內容要具體。

2、保持穩定的情緒

“父母情緒穩定是給孩子最好的禮物”。此時此刻，父母或家人的情緒穩定，對孩子而言，是最好的禮物。如果孩子有情緒時，家長可以通過擁抱等行為讓孩子知道您聽到他的不滿，并且也很同情他，但是你還是會堅持你的原則。在家可以安排一些親子活動，讓生活充滿樂趣：與孩子一起玩游戲、一起做運動；一起讀一本書，討論故事的情節；一起做飯，每個人負責不同的部分等。

促進親子溝通和親子關系可采取的方法：1、家長要充分了解孩子，只有這樣才能幫助孩子健康成長；2、遵循原則，重視夫妻關系，給孩子營造一個和諧溫馨的家庭氛圍；3、與孩子進行有效溝通，耐心傾聽孩子的想法，及時給與回應；4、真誠接納孩子，感受孩子的真實情緒。

怎樣促進親子溝通和親子關系

1、充分了解孩子

父母對孩子的了解非常重要。比如了解孩子的性格特點、優缺點、興趣點，還有孩子的學習心態、學習策略和成功素質等。而且了解孩子，不光要關注智力因素，還要關系非智力因素，例如自尊心、責任心、自信心、自控力、意志力、上進心。家長要知道，教育的核心是培養孩子健全的人格，而不是簡單的成績。

2、遵循原則

在處理親子關系時，要先處理好夫妻關系，夫妻關系重于親子關系，好的夫妻關系，對親子關系有非常重要的作用。在此基礎之上，？處理親子關系要把握的基本原則包括學會接納、共同成長、學會尊重、要言而有信、提高自身的情緒管理能力等。與此同時，育兒的過程中，還要掌握寬嚴有度的原則。寬是孩子成長過程中，給予必要的幫助，愛要有靈活性。嚴是制定原則，并且約束孩子要遵守，堅決執行不得突破。寬嚴有度，體現的是寬與嚴兩者之間的有機相融。

和孩子搞好親子關系可采取的方法：1、尊重信任孩子，提高孩子的自我價值感；2、營造良好的家庭氛圍，真誠表達對孩子的關愛；3、不要事事干涉孩子，要給孩子獨立思考的機會，尊重孩子的想法；4、放低姿態和孩子以朋友的身份相處，把孩子放在平等的位置上。

怎樣和孩子搞好親子關系

1、尊重信任孩子

在家庭中得到尊重、信任的孩子才能感到自己是有價值的，值得被愛的。反之，孩子就會感到自我價值很低。為了保護自我，他們會將自己封閉起來，不愿相信別人。對周圍的一切人和事情，都顯得麻木不仁，冷漠無情。他們不愿去看、不愿去聽，也不會用心去感受這個世界，而習慣于挖苦、蔑視他人。所以，如果，希望孩子健康成長，就首先重視對孩子的尊重與信任。讓孩子從你的言行舉止中感覺到自己很重要，就能逐漸托起孩子的自尊心。

2、營造良好的家庭氛圍

庭氛圍的締造者在家長，夫妻關系是首要因素。夫妻關系良好的家庭，親子關系很少出現問題，因為行勝于言。所以，如果親子關系出現了問題，首先要考慮并解決的是家庭矛盾。批評指責另一方是推卸責任的表現，要解決矛盾，首先是自我反省，改善溝通交流模式。要想改善親子關系，需要父母真誠地表達對孩子的關心，親近孩子，想盡各種方式與孩子進行情感交流，包括討好孩子、一起做喜歡的事情、討論未來目標等等。

孩子在學生階段最常出現的兩種情況是叛逆和厭學，頂撞老師也算是叛逆的一種，如果是厭學，激發出來孩子對學習的積極主動性就好了，可頂撞老師是不禮貌的表現，這要從小培養，從小培養他講禮貌講文明。

孩子頂撞老師父母怎樣處理

一、提高認識：孩子在犯錯中長大。作為父母首先要明白這一點，犯錯是常態，不犯錯是異常。每個孩子都會犯錯，大人其實也一樣。每一個錯誤都是有價值甚至有使命的，它是來幫助孩子，讓其更趨于完美的。

當孩子被地上一個障礙物絆倒，家長要做的不是責罵，而是引導孩子分析如何走路更穩當。甚至不用家長幫助，孩子自己就會總結下次如何走路更穩當。所有錯誤都有這樣的價值。當父母有了這個認識，就不至于當孩子出現問題時惱羞成怒，非打即罵了。這樣更容易獲得良好的親子關系。

二、善于引領：利用孩子犯錯的時機，讓錯誤成為孩子成長的生長點。這個非常重要，也非常考驗家長的教子智慧。案例中的媽媽，就是利用這個時機，跟孩子講清道理，讓孩子心服口服，才有令人滿意的結果。

現實生活中，有的家長要么完全聽信孩子，忽略了孩子只是孩子，他們的價值觀還沒有完全形成，依賴于父母的引導才會走出誤區。這部分孩子如果得不到正確引領往往會成為自以為是、自我中心的孩子。他們就很容易與老師形成對立，進而厭學，導致失去更多學習機會。

家庭親子關系發生沖突是常有的事兒，這種情況往往是溝通不夠，大人不理解孩子，孩子不理解大人，信息不對稱造成的誤會。如果嚴重到發生沖突，那就都需要冷靜冷靜，等情緒穩定了，誰有錯誤誰道歉。

和孩子發生沖突后應該怎樣處理

1、家長要正視與孩子間的矛盾，不要逃避問題。家長和孩子之間有了矛盾之后，要尋找矛盾的源頭，然后解決，緩和與孩子之間的關系。

2、家長要擺正自己的身份和位置，和孩子做朋友。家長不能因為自己是父母就隨意批評孩子，這樣會讓孩子產生逆反心理，激化矛盾。

3、家長要學會和孩子溝通，不要冷處理。家長和孩子產生矛盾之后，要學會主動找孩子溝通，解決與孩子之間的矛盾，拉近自己與孩子之間的距離。

4、家長不要一直嘮叨孩子，一直在孩子面前念叨，這樣會讓孩子產生厭煩心理。家長應該讓孩子自己做決定，給孩子正確的引導，但是不要一直強迫孩子接受自己的觀念，否則會適得其反。

學生的競爭力越來越大，家長也越來越重視對孩子的教育。很多時候，孩子的成績稍有退步，就會讓家長擔心不已，想方設法給孩子補習功課，試圖提高孩子的成績。這也導致了孩子不管是在學習上，還是在生活中，都需要背負很重的壓力。

孩子高三壓力大家長應該怎樣處理

1.切莫過度焦慮

有些家長從子女上高三的那一刻起，就開始焦慮起來：有時對孩子很親切，有時很嚴厲，茶不思飯不想。家長自身的各種感受有意識地傳遞到子女身上，導致高三學生有一半的壓力是來自父母。

2.不要有過高的期盼

部分家長不從子女的實際情況出發，總是期盼著自己的孩子考高分、成狀元，光宗耀祖。其實這種思想會給子女造成特別大的壓力。天才在地球上確實存在的，但是只是極少數，大部分學生都是普通人，甚至有些孩子在普通人群中顯得更加平庸。