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孩子數(shù)學(xué)不會怎么辦

2023-11-29 09:44
孩子數(shù)學(xué)不會怎么辦

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個一環(huán)扣一環(huán)的過程,不像語文、英語課程那樣,即使學(xué)校沒有跟上,課下復(fù)習(xí)也可以有所提高。而對于數(shù)學(xué)來說,一個知識點沒有跟上一定會影響另一個知識點的掌握,甚至可以說,會影響物理、化學(xué)等其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。那么,孩子數(shù)學(xué)不會怎么辦?

孩子數(shù)學(xué)不會怎么辦

1、學(xué)會鞏固基礎(chǔ)

萬丈高樓平地起,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是這樣,沒有基礎(chǔ),就談不到進步,也談不到考一個好成績。讓孩子真正的理解數(shù)學(xué)原理,從各個角度去解析知識。需要強調(diào)的是:5-12歲的孩子,抽象思維發(fā)育還不完善,在給孩子講解數(shù)學(xué)知識的時候,要盡量用生活化的場景和具象的事物去演示,把抽象變具象,讓孩子真正的理解數(shù)學(xué)知識,并參與到原理的推導(dǎo)當(dāng)中,這樣才能夠真正的打好基礎(chǔ),依靠背誦,并不算是打好了基礎(chǔ),比如利用糖果,讓孩子理解合并是加,拿去是減,這比單純的敘述效果要好得多,基礎(chǔ)自然也更為扎實。

2、學(xué)會練習(xí)

我們都知道:學(xué)習(xí)沒有捷徑,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也同樣如此,孩子懂得數(shù)學(xué)原理,也需要大量的練習(xí),才能真正的掌握知識,但題海戰(zhàn)術(shù)卻非常枯燥,是以犧牲孩子的興趣為代價的,這也導(dǎo)致很多孩子因此畏懼?jǐn)?shù)學(xué),厭惡數(shù)學(xué),因此我們要讓孩子學(xué)會練習(xí)。

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孩子數(shù)學(xué)學(xué)不會怎么辦

孩子上課不認(rèn)真聽講,總是開小差,這樣很容易錯過重要的知識點,導(dǎo)致怎么學(xué)也學(xué)不會。那么,孩子數(shù)學(xué)學(xué)不會怎么辦?

孩子數(shù)學(xué)學(xué)不會怎么辦

1、學(xué)習(xí)要有計劃、有針對性,圍繞計劃和目標(biāo)開展學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、做作業(yè)的時候,放的東西一定要和當(dāng)時學(xué)習(xí)的內(nèi)容相關(guān),這樣可以減少注意力的分散,比如做中文的時候,不要把數(shù)學(xué)放在看得見的地方。

3、長期學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)精神停滯,要學(xué)會切換科目或適時休息。除了紙上練習(xí),建議每小時在家學(xué)習(xí),休息10分鐘。

4、通過由易到難解決問題,樹立學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓興趣和信心引導(dǎo)學(xué)習(xí),提高專注力。

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孩子數(shù)學(xué)不會做怎么辦

相信有不少的孩子覺得數(shù)學(xué)很可怕,太難了,怎么學(xué)都不會,還有的人是當(dāng)時覺得自己會,但是一到做題的時候就犯難。那么,孩子數(shù)學(xué)不會做怎么辦?

孩子數(shù)學(xué)不會做怎么辦

1.培養(yǎng)孩子從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

從小教你的孩子了解和熱愛數(shù)學(xué)。和你的孩子做一些數(shù)學(xué)游戲。讓您的孩子對數(shù)學(xué)感興趣。相信孩子會喜歡上數(shù)學(xué),并以數(shù)學(xué)為樂。 你可以在他年輕的時候教他數(shù)數(shù)。等他長大了,你會教他計算。 讓他對數(shù)學(xué)有一個清晰的認(rèn)識。

2.因材施教

不同的孩子有不同的教育方法。找出最適合您孩子的方法并讓您的孩子學(xué)習(xí)。最大程度地調(diào)動孩子對數(shù)學(xué)的積極性。 你可以給你的孩子買一個拼圖。培養(yǎng)孩子對數(shù)字和數(shù)字的理解。也可以鍛煉孩子的動手能力和協(xié)調(diào)程度。讓數(shù)學(xué)成為一種愛好,一種樂趣。 可能有些孩子從一開始就不喜歡數(shù)學(xué),討厭數(shù)學(xué)。

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孩子學(xué)不會數(shù)學(xué)怎么辦

孩子數(shù)學(xué)成績差,怎么也學(xué)不會,家長為此著急上火。那么,孩子學(xué)不會數(shù)學(xué)怎么辦?

孩子學(xué)不會數(shù)學(xué)怎么辦

1、多做配套習(xí)題

這點非常重要,單純做書本上的練習(xí),習(xí)題量是不夠的,很多應(yīng)用頁沒有做到,所以,需要一本好的練習(xí)來補充。這里,我建議:一定要是有答案的練習(xí),最好有講解過程的。

2、讓孩子做好記錄

第一步輔導(dǎo)孩子讀教科書,理解教科書。記得做好記錄,如果遇到自己的講解孩子理解不了,那么,就可以到網(wǎng)絡(luò)上找相應(yīng)的小視頻給孩子看一下,現(xiàn)在很多微課都做的不錯,只要輸入關(guān)鍵字就可以找到!

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孩子數(shù)學(xué)不會舉一反三怎么辦

孩子數(shù)學(xué)不會舉一反三,關(guān)鍵的原因還是理解不足,因為數(shù)學(xué)是一種很抽象的語言,如果不能做到充分理解的話,就很難舉一反三。那么孩子數(shù)學(xué)不會舉一反三怎么辦?

孩子數(shù)學(xué)不會舉一反三怎么辦

第一,可能是孩子原理掌握的還不夠透徹,可能是會寫,但是有時會忘;也可能是會背,確實是記住了,但是問題在于他們還沒有理解,應(yīng)該說是用孩子可以理解的方式來理解它,有時候老師講的方法孩子不一定能理解。也可以自己把公式推導(dǎo)一遍,或者用圖像來表現(xiàn)出來。以上這兩點做到了,可能會好一些。

如果做完了上面這一步,在做題的時候還是沒有什么起色,那就是做題的時候有問題了。遇到一道題,孩子的第一反應(yīng)可能會影響他們整個做題的思路,換一個方法,遇到題,首先要思考一下,這道題所考到的知識點,將所有的公式大腦中回憶一遍,寫到紙上也行,對做題很有效果的。

最后一點,最好對所有的知識點列一個大綱。題再怎么變,也離不開課本上的那些知識點。理清楚脈絡(luò),牢記于心,對考試很有幫助的。

孩子數(shù)學(xué)不會舉一反三的原因

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孩子學(xué)習(xí)學(xué)不會怎么辦

在我們生活中,有一些孩子會有這種情況,就是不管怎么學(xué),孩子就是學(xué)不好,這讓家長感到很擔(dān)心,對于孩子的這種情況,還需要我們家長找出孩子學(xué)不會的原因,幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠?qū)W有所得。

孩子學(xué)習(xí)學(xué)不會怎么辦

1、教你的孩子更關(guān)心現(xiàn)在。讓孩子先嘗試做題,問他做不做。在開始做之前不要認(rèn)為問題很難,然后不想做功課。家長一定要耐心引導(dǎo)和鼓勵孩子,讓孩子有一定的信心邁出第一步。

2、如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)不會,可以試著分解一下,然后引導(dǎo)孩子集中注意力,可以很好的解決問題。比如在做試卷的時候,家長可以告訴孩子,讓現(xiàn)在的自己先嘗試做第一道題,讓未來的自己完成其他題。這樣,孩子將專注于當(dāng)下,然后能夠重新投入學(xué)習(xí)。

3、父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子克服恐懼。當(dāng)你遇到你不知道的問題時,不要驚慌,可以先翻開書看看有沒有類似的問題和解題方法。解決了第一個問題之后,后面的問題就不會那么難了,關(guān)鍵是父母要引導(dǎo)孩子克服這種負(fù)面情緒。

4、如果一個孩子能學(xué)會近距離思考,那以后在他人生道路的每一個階段都是非常適用的。因為無論是哪個孩子,都會面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。即使他們害怕困難,也不要驚慌,學(xué)會使用近距離思考,首先關(guān)注當(dāng)下。

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三年級孩子什么也學(xué)不會怎么辦

孩子在三年級的時候,什么都學(xué)不會,不僅是孩子自身存在問題,家長的教育也存在著一定的問題,家長千萬不要把所以的責(zé)任都怪在孩子的頭上,應(yīng)該要反思一下自己,看一看是不是家庭教育出現(xiàn)了問題。

三年級孩子什么也學(xué)不會怎么辦

1、和孩子好好溝通,了解孩子對學(xué)習(xí)態(tài)度不好是因為是學(xué)不會,還是自己不愿意學(xué)習(xí)。針對不同的問題采取不同的措施。

2、首先家長要改變自己的看法,不要認(rèn)為孩子不喜歡學(xué)習(xí),哪有不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,正所謂哪有孩子不喜歡在別人面前表現(xiàn)的比別人優(yōu)秀呢,只是表現(xiàn)優(yōu)秀的方式已經(jīng)是沒辦法了或者實現(xiàn)不了了。

3、針對這一點,家長應(yīng)當(dāng)有意識的培養(yǎng)孩子自信,讓孩子從其他的一些方面找到自信,比如說能夠堅持能夠幫助父母做一些力所能及的事情,在這一方面家長要多鼓勵多表揚,讓孩子慢慢樹立自信心,讓孩子感覺到原來自己也有比別人強的地方,也有比別人可以羨慕的地方。

4、永遠(yuǎn)不要在任何場合打擊孩子,如果批評孩子的話,必須有理有據(jù),真實客觀,千萬不能無原則的指責(zé)孩子,尤其是辱罵孩子,打擊孩子的心理。

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