孩子不喜歡閱讀，其實是兩個概念。是不喜歡閱讀家長和老師指定的書，還是根本就不喜歡讀書？應該說，沒有孩子不喜歡讀書，只是讀書的方向，可能不符合老師和家長的要求，反映出來就是老師和家長要求讀的書他不喜歡讀，才造成了不喜歡讀書的錯誤認知。所以我們家長要做的，就是引導。
孩子不愛讀書家長怎么引導
1、以身作則：孩子的習慣通常都是在平常的生活中養成的，他們愛模仿別人做事，尤其使父母。孩子看到父母做什么，孩子也要做。當然，要想使孩子養成讀書的好習慣，自然要從家長入手。家長要遠離手機，平常空閑時，自己先拿起一本自己喜歡的書閱讀，孩子當然也會照著家長的方法去做。如果孩子不愿意，那家長也有理由（爸爸媽媽在讀書要保持安靜）拒絕孩子，讓孩子去讀書。
2、陪孩子看同一本書：為什么要陪孩子看同一本書呢？因為孩子在自己閱讀時，有時候根本不知道自己看到了什么，不明白書中講了什么，甚至有些字還不認識。所以，家長要一邊陪孩子讀，一邊給孩子講講書中的故事和得到的主要信息，順便教孩子認字。何樂而不為。
3、閱讀之后讓孩子盲講：在同孩子看完一本書中的故事后，家長就以為完成任務了。這樣對孩子是一種不負責的表現。家長應該在孩子看完書后，讓孩子講講書中講了哪些人，哪些事，哪些物。最后問孩子從中得到了什么啟示或者學到了什么等等一系列的問題。
4、常帶孩子去圖書館：“孟母三遷”的故事大家應該不陌生。所以，要讓孩子養成閱讀的習慣，還可以帶孩子多去圖書館。因為在圖書館里，大家都在看書，安安靜靜的。這時，孩子也會融入到這種氛圍當中，拿自己喜歡的書，靜悄悄的讀自己的書。在離開圖書館后，家長可以一邊領孩子玩，一邊”請教“孩子的學習成果。
5、合理安排周末時間，帶孩子去書店：周末大家都休息了，家長應該給孩子合理安排一下周末時間。比如，孩子的作業，帶孩子玩，帶孩子購物，然后帶孩子去書店買書。這樣，孩子不但會覺得很輕松，而且慢慢的也會變得做事有條理了。在書店，孩子挑自己喜歡的書買，但是，家長要記住，不要買的多了，一個星期看一本為好。這樣，孩子不但有了自己的任務，而且也愿意來書店了（因為那里還有他想要的）。
6、孩子在讀書時有了成果，家長應適當給予獎勵：孩子在每次讀完書時，家長要檢查孩子的成果。講的好獎勵就高，講的不好那獎勵就少甚至沒有。這樣孩子會為了自己想要的而認真讀書，更會想著辦法多讀一些書從而得到更好的獎勵。這樣，孩子不但主動讀書了，而且在不知不覺中已經養成了讀書的習慣。不僅如此，孩子還學會了演講，認識了很多字等等。
孩子不愛上學家長怎么引導
我覺得可以從以下幾個方面來進行教育：
1、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的問題，解決問題并獲得肯定。
2、讓孩子學會自我激勵。暗示孩子，你是最棒的，你能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵，獎勵。
3、幫助調整孩子學習方法。通過分析和請教老師，找到問題的根源，解決問題。
4、細心觀察，了解孩子的真實思想。由于環境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。針對孩子實際情況，對癥下藥。
5、豐富文化生活，為孩子創造良好的學習環境。引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。
孩子愛學習好成績都是從日常學習的好習慣收獲而來，他們的一切好表現，好的品質都是來源于好習慣，只有注重和堅持灌輸和培養才會有收獲！