現(xiàn)在越來越多的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀態(tài)，要想解決這個(gè)問題家長首先要弄清孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，才能從根源上解決孩子不愛學(xué)習(xí)的問題，那么，學(xué)生厭學(xué)的原因和解決的方法有哪些呢？
學(xué)生厭學(xué)的原因
1、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法會給學(xué)生增加許多阻力，不斷的挫折感降低了學(xué)生的自信心，造成精神苦悶，久而久之對學(xué)習(xí)失去興趣。
2、父母的期望值過高
期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來。為了讓孩子上一個(gè)好學(xué)校，老師、家長不斷給孩子施加壓力，增加學(xué)習(xí)任務(wù)，以致孩子無法承受，從而對學(xué)習(xí)感到厭倦
3、沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)
有些孩子不明白學(xué)習(xí)的真正意義，總認(rèn)為是為父母而學(xué)。聽到社會上一些關(guān)于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣，甚至厭學(xué)。
學(xué)生厭學(xué)的解決的方法
1、多鼓勵(lì)，助其樹立信心
不要徹底抹殺學(xué)生的自尊心，要正確的去引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生考差了時(shí)，幫助他分析原因。在學(xué)生有進(jìn)步時(shí)，進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓他看到自己只要稍稍努力就會有收獲，這樣慢慢就形成自信心。
2、降低要求標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)孩子的情況不同，學(xué)習(xí)效率也是不同的，適當(dāng)?shù)慕档蜆?biāo)準(zhǔn)，讓孩子能較容易的達(dá)到目標(biāo)，得到老師與家長的表揚(yáng)，或許能重新激起厭學(xué)學(xué)生的自信心，使他嘗到成功的喜悅。
3、幫助孩子建立優(yōu)質(zhì)交友圈
優(yōu)質(zhì)并不是指學(xué)習(xí)好，成績好的朋友。而是讓孩子去結(jié)交那些欣賞孩子，鼓勵(lì)孩子的朋友，或者本身積極歸因樂觀的孩子做朋友。
對青少年來說同伴影響的作用非常之大，孩子身邊都是貶低他的朋友的時(shí)候，孩子只能更自卑，更加看不起自己。而當(dāng)他身邊是鼓勵(lì)和稱贊他的朋友的時(shí)候，孩子更容易走出心理陰霾。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象，很大程度上和家長密切相關(guān)，家長首先要查找自身的原因和孩子背后的原因，才能對癥下藥，尋求最好的解決辦法。