初二成績穩定了初三還會下滑嗎？可能會下滑，初三物理和初三數學都比較難。我們這里數學滿分120分，初二數學能在115以上的同學，初三數學可能就考90多。而且初三課的進度比較快，學生沒有太多消化吸收的時間。
為什么初二成績穩定了初三還會下滑
1、初一初二課程進度快
其實這是很多同學會出現的情況，初一初二成績還挺好，到了初三成績就會明顯下滑，關鍵多數時候學生成績特別難再次提升上來。
其實這與目前初中的教學進度有關，初一初二課程表面上看比較簡單，學生考試成績也不會太差.實際上是因為教學進度忽視了所學知識的深度挖掘；平時所做的題目和考試的題目相對比較簡單。
就拿數學幾何板塊來講，初一初二的幾何證明題相對簡單，沒有太多輔助線，而到了初二下學期和初三階段，題目明顯變難了；而函數的學習則讓題目變得更難，特別是函數與幾何的綜合題，動點與動態幾何問題.這類題目占分較大，學生一旦掌握失分，意味著分數不會高。
2、考試難度
雖說初一的學習內容比較基礎，但是要考難一點，成績也是不行的。為什么初一普遍成績好，這跟考試難度小有關系的。初一考試，特別是期末考試難度真小。我教的不少學生成績下滑，名次卻上升了。
初二考試難度也只是稍微加大，不少學生還是能夠考好。主要是學習內容難度大了許多，有部分學生成績下滑。
3、學習壓力大
很多學校都有一個共同的現象，那就是一到了初三馬上就讓老師和學生們都感覺到撲面而來的中考緊張氣息。老師經常強調，家長也反復叮囑孩子，同學之間也相互談論。在這種氛圍之下，對心理承受力弱的同學來說，會分散在學習上的注意力。
到了初三進入總復習后，每天的學習任務量是很大的，逼著學生自己加快生活和學習節奏，必然要每天花大量的時間來學習，結果就犧牲了睡眠時間。有些體質不是很好的學生，恰因為體力不夠充沛而明顯感覺到學習疲憊，精神狀態不好，影響了學習效率。
所以，如果孩子目前初中，初二上對孩子的要求就是夯實基礎，讓孩子維持在中上以上即可。初二下尤其要關注，不能掉以輕心，比如充分利用寒暑假周六周日做到預習復習，及時幫助孩子解決階段性知識難點和重點，讓孩子巧用學習方法以達到學習上的事半功倍，鼓勵孩子樹立孩子自信等等，總之，家長尤其要關注初二下現象。