隨著手機的不斷普及，高中擁有手機的孩子越來越多，但是很多高中生自制力有限，出現沉迷手機，成績下滑的現象，家長怎么勸說都不聽，面對這種情況，家長千萬不要跟孩子硬著來，要尊重孩子的意愿，與孩子一起制定手機使用規則。
高二了還天天玩手機怎么辦
首先，有效溝通，明確態度。高二的學生有很強的認知能力和溝通能力了。可以和孩子認真談談，引起孩子對玩手機問題的重視，同時讓孩子明白家長對此的態度。能取得孩子的理解、配合，你就成功一半了。
其次，制定規則，減少時間。孩子因為自控力差，往往知道錯了卻管不住自己。和孩子商定好使用手機的規則，逐步減少每天玩手機的時間。
然后，以身作則，身教為先。常言道，言傳不如身教。當孩子總看見父母對手機“愛不釋手”，而自己手上卻“空無一物”時，孩子的心里會如何想？因此，作為家長，要努力營造良好的家庭環境，生活中，盡量避免當著孩子長時間玩手機。
最后，建立合理的目標，制定好假期計劃。對于一些作息時間不規律，生物鐘紊亂的學生來說，家長要督促孩子制定符合自己的目標，比如高考想考上哪所大學？目標分數是多少分等？讓孩子心理自己有個數，免得因為沒有目標而每天在家無聊玩手機。
高中孩子沉迷抖音，能強行沒收孩子的手機嗎
不能。
青春期的孩子比較叛逆敏感，強制沒收手機會引發強烈對抗，引起不良反應。
應該多理解溝通，多陪伴孩子，引導孩子做自己感興趣的事，多出門運動，交際。慢慢戒掉手機使用時間，回歸正常生活。
建議采取以下措施來幫助她：
與她進行真誠的溝通：與她坦誠地交流，了解她為什么沉迷于抖音，并表達你的關心和擔憂。
設定手機使用時間限制：與她一起制定一個合理的時間限制，確保她有足夠的時間進行學習、閱讀、運動等有益的活動。
提供其他娛樂方式：幫助她尋找其他健康的娛樂方式，如閱讀、繪畫、音樂等，以分散她的注意力。
建立良好的學習習慣：鼓勵她制定合理的學習計劃，并給予她必要的支持和幫助。
孩子沉迷手機成績下滑，家長應如何應對
第一，積極地教導。孩子喜歡玩手機，那就要及時的去組織，通過合理的方式來改變孩子玩手機的習慣。我們不能打罵，不能采取強硬態度，這樣容易引起孩子的叛逆，那就通過教導的方式，循序漸進的開導孩子。
第二，循序漸進的改變。一下讓孩子改變玩手機的習慣是不可能的，那就一步一來，可以從限制玩的時間做起。每天規定時間，時段玩手機。之后就要采取措施，讓孩子去學習，去做別的，遠離手機就好。
第三，和孩子定好約定。我們可以和孩子約定好，玩玩手機，就去做作業，完成一定的學習任務。當完成作業和學習任務之后，那就適當的玩下，但要控制好孩子玩手機的時間。
第四，以身作則，放下手機，家長是孩子第一任老師，這句話不少人聽過，但大部分人卻不當回事。如果你一下班就玩手機，睡前都在玩，那孩子也會有樣學樣。家長必須起到榜樣的作用。
第五，尊重孩子的意愿，不要視手機為洪水猛獸。當然，我也非常尊重孩子玩游戲的興趣，我認為孩子應該勞逸結合，在完成學習任務的前提下，合理分配時間進行游戲。不要視手機為洪水猛獸，不要一刀切，對孩子要有耐心，要站在孩子的角度思考問題。