孩子越往上，需要學習的學科就越多，然而每一個學科有一個學科的學習方法，就比如地理，很多人用文科的方式來學習，就只會死記硬背，自以為能夠?qū)W好，但是實際上，這種方式帶來的效果并不好。
孩子地理不好怎么辦
1、建立概念。要想學好地理，必須在頭腦當中形成幾個概念：立體空間概念、世界整體與區(qū)域的概念。
地球和地球儀里面介紹了經(jīng)緯線的劃分，東經(jīng)、西經(jīng)、北緯、南緯，還有地球的運動等知識需要立體空間概念，否則搞不清楚東南西北，無法判斷方向。在地理的學習中需要建立整體與局部的概念，這樣才能在一幅地圖中迅速判斷出是哪個地方。
2、熟練識記地圖知識。很多地理知識都需要靠地圖進行呈現(xiàn)，也就是說，地圖是學習地理的重要載體。熟記地圖知識，學會讀圖、看圖、析圖是學好地理的重要保障。
3、地理學習需要一定的理解力。地理中有個“理”字，自然有其原因。學好地理單純靠死記硬背是學不好的，有很多知識需要先理解，再去識記。
比如在學習太陽公轉(zhuǎn)和地球自轉(zhuǎn)的知識時，必須在頭腦當中建立地球運動的空間概念，隨著地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，太陽直射點在南北回歸線之間有規(guī)律的南北移動著，產(chǎn)生了四季，出現(xiàn)了春分、夏至、秋分和冬至。如果不能形成空間概念，單純靠死記硬背是很難真正掌握的。
4、對地理保持興趣。凡是地理成績好的學生，幾乎都是對地理學科充滿興趣的。課堂認真聽講、課下認真完成作業(yè)，零碎時間研究地圖，有不明白的問題及時向老師請教。
5、重視當?shù)氐臍v年真題。作為一個地區(qū)來講，每一年出題的人，一共就那些人，他們出題的方向和角度都差不多，所以每一年出相同考點的幾率特別大，那你想想，平時你復習的就是你未來考試出的考點，那你說你能不拿高分嗎？
孩子地理不好的原因
1、缺少地理學科思維。要學好地理課程，首先要明白地理學科是干什么的，地理學科的研究對象是什么，研究的方法和手段是啥，使自己具有該學科的科學思想和方法，只有這樣，才能學進去，學深學透。
2、缺乏地理系統(tǒng)思維。地理重在講“理”，為什么老師們常常把初中地理叫做區(qū)域地理，而把高中地理稱作系統(tǒng)地理呢？就是因為地理學科研究對象是人類居住的地球環(huán)境，這個環(huán)境是一個大的系統(tǒng)，并且由若干個子系統(tǒng)構(gòu)成，系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)和能量的流動和分布是有規(guī)律的，這種地表分布上的差異，就是環(huán)境差異。
3、缺少地理空間思維。講地球上任何一個地理知識和現(xiàn)象，首先要弄清楚它的位置、方位或者區(qū)位，就是要把“地理現(xiàn)象”和“地理空間”結(jié)合在一體考慮，在談現(xiàn)象的時候你就要想到空間，在談空間的時候你就聯(lián)系到現(xiàn)象，達到二者的統(tǒng)一，這就是地理空間思維。
孩子該如何學好高中地理呢
1、首先我們要先了解地理。高中的各門課程五花八門，地理與其它學科相比，最突出的特點就是文理交融。不僅有理科的嚴密性與邏輯性，更有文科的形象生動與靈活。因此，在學習高中地理時，要針對不同的內(nèi)容，分別采用理科或文科的學習方法，這樣才能更好地幫助自己把成績提升上去。
2、高中地理中的自然地理，大氣、海洋、陸地等，主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維，應該采用偏重理科的學習方法。
平時還需要多做練習，理解解題思路，多畫圖用以加深理解和鞏固所學知識。
3、地理中的人文地理和區(qū)域地理，主要屬于文科內(nèi)容，適合采用偏重文科的學習方法，不僅需要在加強記憶的技術(shù)上多理解，平時也要多看書，熟悉和掌握知識要點；會看書，把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點；還要多思多想，善于總結(jié)，形成自己的看法。
學習人文地理側(cè)重于觀點、方法的運用，結(jié)合實際進行評價與反思。