每一個人的記憶力是不同的，其中記憶力好的孩子在面對知識的時候，更容易掌握和運用，而記憶力不好的孩子需要花費更多的時間去掌握，影響孩子學習的效率，直接影響孩子的成績。那么，孩子上課記不住應該怎么辦呢？
孩子上課記不住知識點怎么辦
一、復習是記憶的保障。遺忘的規(guī)律是“先快后慢”，剛學到的知識如果在第二天不復習便會迅速忘記，不過假如能及時復習，再多次鞏固知識，便會記憶牢固。
這也是增強孩子記憶力效果的極為重要的措施。讓孩子在復習鞏固已學到的內(nèi)容時，不適宜采取單調(diào)無趣、長期的反復刺激，應在孩子情緒穩(wěn)定時，采用多種有趣的方法進行。比如，講故事，念兒歌，猜謎語，表演活動，做游戲和比賽活動，散步和郊游等。
二、分散記憶力。每次記一點，連續(xù)做幾天，比大量的記一整天效果好；例如每次記15分鐘，分成4天來記，比全放在同一天內(nèi)記憶1個小時效果要好。研究表明，“間隔重復”比“集中重復”對記憶的幫助更大。事實上，這就是為什么間隔學習比集中學習效果更好的原因。
三、理解是記憶的前提。孩子往往對熟悉的事物能記得很牢，所以，家長要有目的地培育并發(fā)展孩子的閱讀理解邏輯思維能力，用各種方法協(xié)助孩子理解所要記憶的事物，例如“小鳥兒為何會飛”“鴨子為什么能在水中游”等，家長要正確引導孩子通過積極主動的思考，在理解其實際意義的基礎上完成記憶。
四、運動能幫助記憶力發(fā)展。通常情況下，身心健康、喜好健身運動的孩子，在日常生活中時常會出現(xiàn)精力旺盛的狀態(tài)、記憶的能力會很強。這也是因為孩子運動時可以促進腦細胞的增加，協(xié)助人腦進行自我更新，保持大腦的活躍狀態(tài)。
除此之外，家長還可以讓孩子多吃有益于記憶力提高的食物，如含有鋅、磷脂、不飽和脂肪酸的核桃、芝麻、瘦肉等。
五、睡前記憶與醒來回憶。最好的記憶時間是在睡前，因為睡前大腦不再接收其他信息，環(huán)境安靜且容易集中注意力；醒來后重復之前記憶的東西，因為醒來后頭腦清醒，思維活躍，精力充沛，可以加深記憶。
孩子記憶力差的原因
1、不良情緒。不良情緒是會影響到孩子出現(xiàn)記憶力差的現(xiàn)象，在平時經(jīng)常有焦慮不安的情緒，或者經(jīng)常有進行過度緊張和憤怒等不良情緒的發(fā)生，這些不良情緒都會影響到我們的思維能力，同時還會導致我們記憶力變差，會出現(xiàn)記憶力減退的現(xiàn)象。
2、睡眠質(zhì)量不好。不僅成年人會出現(xiàn)失眠，很多的小孩由于心理因素或者來自學習上的壓力，也會出現(xiàn)失眠或者是睡眠質(zhì)量不好的問題。如果長期睡眠質(zhì)量不好，那么就會對智力和記憶力都會造成嚴重的影響。
因為我們?nèi)梭w是需要休息的，大腦也需要在晚上睡覺的時候休息，如果大腦得不到休息，那么大腦功能就會減退。
記憶的方法有哪些
1、重復記憶法。重復記憶法可以在很大程度上提高孩子的記憶力，比如說反復閱讀來鞏固記憶力，這種方法可以適用于年幼的孩子，因為年幼的孩子特別喜歡重復同一個故事，可以百聽不厭，讓孩子背下來之后一定要及時提問，這樣才可以鞏固孩子貝下來的東西。
2、聯(lián)想記憶法。聯(lián)想記憶法也是一種比較好的記憶方法，比如說讓孩子把一聯(lián)想成為一根筷子，讓孩子把二聯(lián)想成為一只鴨子，讓孩子把七聯(lián)想成為一根拐杖，這樣就特別容易記住。
3、直觀形象記憶法。直觀形象記憶法也是比較好的記憶方法之一，利用直觀教具可以幫助孩子記憶自己所說過的內(nèi)容，或者是所教過的內(nèi)容，可能很多媽媽都會發(fā)現(xiàn)孩子對電視機里面的廣告詞背的很妙，這就是因為廣告詞繪聲繪色的給孩子展現(xiàn)了廣告詞里面的東西。