互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，導(dǎo)致孩子們?cè)絹碓胶芟矚g玩手機(jī)，孩子們?cè)诒緫?yīng)讀書的年齡卻不好好的讀書；此時(shí)家長應(yīng)及時(shí)的和孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，有利于讓孩子變得更加優(yōu)秀。
孩子厭學(xué)迷戀手機(jī)怎么辦
1、和孩子推心置腹的談一次。找好切入點(diǎn)，不要啰嗦，不要教條主義，以朋友談心似的談話為最好。讓孩子真實(shí)的意思到中考的重要性，要讓他知道“玩一年會(huì)辛苦一輩子，而辛苦一年會(huì)前程似錦一生無憂”的道理。
和孩子一起協(xié)商一個(gè)擺脫手機(jī)沉迷的辦法，制定一系列玩手機(jī)的規(guī)定和計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地去加強(qiáng)自己的自控力以及提高學(xué)習(xí)效率。
2、多帶孩子出門游玩。多想辦法，讓孩子能夠轉(zhuǎn)移注意力，不要總沉迷手機(jī)。這時(shí)待孩子出門游玩便是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樵谕獬龅那榫诚拢贿m合孩子長時(shí)間玩手機(jī)，慢慢的孩子便可擺脫手機(jī)的束縛了，而且可以讓讓孩子感受真正的世界，加深親子間的感情，讓孩子多享受和父母一同玩耍的樂趣。
當(dāng)然家長帶孩子運(yùn)動(dòng)也是很好的方法，讓孩子鍛煉了體質(zhì)的同時(shí)再不沉湎于虛擬的手機(jī)屏幕中。
3、和孩子約定每天游戲的時(shí)間。不要一次性的切斷孩子的手機(jī)，事情需循序漸進(jìn)，但孩子的自制力較差，所以和孩子約定每天游戲的時(shí)間。玩時(shí)盡情的玩，學(xué)習(xí)時(shí)拋開雜念、全心全意的學(xué)。如果條件達(dá)成、規(guī)矩立下，剩下的就靠家長的監(jiān)督了，一定要堅(jiān)持原則，如表現(xiàn)很好，可適當(dāng)給些物質(zhì)獎(jiǎng)。
導(dǎo)致孩子厭學(xué)的3大原因
原因1：父母缺少對(duì)孩子內(nèi)在情感的關(guān)注。很多父母由于要忙工作、忙事業(yè)，所以，在精力有限的情況下，通常只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)以及衣食住行，對(duì)于孩子的內(nèi)在情感需求則關(guān)注較少。
原因2：不敢面對(duì)校園內(nèi)不和諧的人際關(guān)系。比如有一個(gè)青春期女孩，就是因?yàn)榘嘀魅萎?dāng)著全班人的面批評(píng)了他，由此產(chǎn)生不愿上學(xué)的想法。
原因3：受不和諧的家庭以及親子關(guān)系影響。有的父母，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面吵架，把家里搞得雞飛狗跳的；還有的家長，為了管控孩子玩手機(jī)、玩游戲的行為，不惜搶砸手機(jī)、剪斷網(wǎng)線，甚至于孩子推搡、打罵、怒吼、咆哮，導(dǎo)致親子關(guān)系徹底破裂，這種情況下，也會(huì)對(duì)孩子的內(nèi)心產(chǎn)生嚴(yán)重的傷害與影響。
叛逆期的孩子厭學(xué)家長到底應(yīng)該怎么做
1、家長們應(yīng)該尊重孩子的成長，不要過于干涉孩子的生活。他們應(yīng)該讓孩子有一個(gè)安全的環(huán)境，讓孩子自己去探索、去學(xué)習(xí)。
2、家長們應(yīng)該設(shè)定明確的規(guī)矩并監(jiān)督孩子遵守這些規(guī)矩。這些規(guī)矩應(yīng)該明確表明家長對(duì)孩子的期待和限制，以及對(duì)孩子的安全和健康的關(guān)注。家長們應(yīng)該和孩子保持溝通，讓孩子覺得自己是被關(guān)注和被理解的。
3、家長們應(yīng)該關(guān)注自己的行為，成為孩子的榜樣。家長們不僅應(yīng)該告訴孩子如何做，也應(yīng)該告訴孩子如何做好。他們應(yīng)該尊重孩子的選擇，并且告訴孩子選擇的后果。家長們應(yīng)該盡量避免爭吵和沖突，以免影響孩子的情緒和心理健康。
4、家長們應(yīng)該采取合適的方法，來引導(dǎo)女孩子走向成熟，讓她們健康成長。家長們不應(yīng)該過于干涉孩子的生活，而應(yīng)該讓孩子有一個(gè)安全、自由的環(huán)境。同時(shí)，家長們應(yīng)該設(shè)定明確的規(guī)矩，和孩子保持溝通，成為孩子的榜樣，引導(dǎo)孩子向正確的方向發(fā)展。