輔導孩子作業是很多家長非常頭疼的事情，不僅僅是家長的噩夢，也是孩子的噩夢。輔導作業家長遇到的常見問題就是做作業慢，很多家長沒有耐心便會開始打罵，這是完全不可取的。
孩子寫作業慢家長應該怎么辦
1、建立賞罰制度。孩子們磨磨蹭蹭不愿意寫作業，家長們不要著急斥責孩子，而是了解孩子最喜歡什么。并且和孩子約好相應的獎罰制度，如果你做到了那么給你獎勵。那么你沒有做到就給相應懲罰。
2、給孩子留些自由支配時間。很多家長喜歡給孩子布置一些家庭內部的作業，只要孩子有空閑時間，家長就會為其安排任務，導致了孩子故意寫作業時磨蹭。如果你的孩子寫作業慢是因為這種原因，你可以嘗試著減少孩子的家庭內部作業，允許他有自由支配的時間。在自由支配的時間里，孩子可以做自己喜歡的事情，如此一來，孩子寫作業的速度就會快起來。
3、定時間沒有完成立即停止。有些孩子寫作業拖延時間到晚上一點，減少了睡眠時間，導致第二天上課沒有精神，降低了學習效率，周而復始，造成惡性循環。對此，家長可以給孩子確定一個作業完成的最后時間，要保證孩子十個小時的睡眠時間。
很多家長規定孩子九點鐘上床睡覺，所以到了晚上九點，孩子的作業還沒有完成，就不再寫了，要求孩子必須睡覺。作業沒有完成，會受到老師的批評，以后，孩子就會抓緊時間完成了。在使用這個方法時，家長要具體分析孩子作業的量，有時候老師布置的作業超標了，就不能用這個辦法。
孩子寫作業太慢的原因
1、 容易有各種小動作
有些孩子很可愛，但是他們做作業的時候總是東張西望。這樣的寫作業怎么能更快呢？這是缺乏注意力的典型例子。由于這些孩子太小，他們的注意力持續時間一般在15-20分鐘左右。如果他們被要求做作業超過20分鐘，他們就會分心。因此，如果他們在寫作業的時候分心五分鐘，他們完成作業的時間就會被延遲。
2、生理原因
現在大多數家庭只有一個孩子，父母把孩子視為手中的寶石，孩子在摸、爬、滾、跳、跳的成長過程中會受到他人過度的呵護而缺少鍛煉。
如果孩子在該爬的時候不爬，他的協調性和平衡性可能差，該哭的時候，缺乏口腔肌肉鍛煉，導致心肺功能弱和將來的語言能力差。孩子出現這種問題的主要原因是缺乏鍛煉和生活中自然的影響，導致行為和大腦不能同步。
有些孩子不能同時思考和做事，雖然他們思考得很快，但他們的表達和寫作卻很慢，這是由于這些孩子通常不善于溝通，他們有結巴的問題，父母應多與孩子溝通，并鼓勵他們與他人溝通，有意識地鍛煉孩子的表達能力和讀寫能力。
3、手眼不匹配
有些孩子有誤讀作業的習慣，比如把“習慣”寫成“貫”，把“朋友”寫成“明友”。在學校里，問題很嚴重，寫作業的速度很慢，考試經常寫不完，經常做錯題，成績特別差。
像這樣的孩子，手和眼睛不能同時進行學習，他在寫作業的過程中容易犯錯誤，因為不和諧，做作業會非常困難和緩慢。因此，總是有來自老師和家長的批評，慢慢地，做作業可能會讓他有很煩人、甚至很可怕的想法。因此，在這種情況下，家長應該采取正確的方式來引導孩子，而不是盲目的抱怨和批評，導致孩子厭學，只有找到真正的原因才能改變孩子拖延作業的問題。