孩子上課不愛(ài)發(fā)言可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要仔細(xì)了解孩子上課不愛(ài)發(fā)言的原因，幫助孩子解決問(wèn)題；2、多與孩子溝通，認(rèn)真了解孩子，多鼓勵(lì)孩子；3、積極給孩子創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，不要放過(guò)鍛煉孩子的機(jī)會(huì)；4、讓孩子多與同學(xué)相處，培養(yǎng)孩子的社交能力，增強(qiáng)孩子的自信心。
孩子上課不愛(ài)發(fā)言怎么辦
1、了解孩子上課不愛(ài)發(fā)言的原因
每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)性，有的孩子天生外向且喜歡表現(xiàn)自己。其他孩子上課不愛(ài)舉手發(fā)言，各有各的原因。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該首先找到孩子不愛(ài)主動(dòng)發(fā)言的原因，對(duì)癥下藥，一起想辦法，巧配合，讓孩子在課堂上變得更加積極。
在課堂上積極回答老師的問(wèn)題，不僅可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性，還可以幫助孩子更好地理解老師所講的內(nèi)容，更好地融入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中去。根據(jù)調(diào)查，那些上課積極發(fā)言的孩子，也都是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的孩子，所以作為家長(zhǎng)，我們一定要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成上課積極發(fā)言的好習(xí)慣。
2、多與孩子溝通
如果家長(zhǎng)了解到自己的孩子在課堂上不積極發(fā)言，可以通過(guò)平時(shí)與孩子平心靜氣的溝通多多鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的積極性。可以這樣告訴孩子：在課堂上，老師喜歡學(xué)生們積極回答問(wèn)題，因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生思維敏捷，能夠跟得上老師講課的速度和思路。無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，只要積極回答問(wèn)題就有好處。
3、積極給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)
做為家長(zhǎng)，可以有意識(shí)地為不善于發(fā)言的孩子創(chuàng)設(shè)更多的表現(xiàn)的環(huán)境和機(jī)會(huì)，比如家庭團(tuán)聚，親朋聚會(huì)，與小伙伴游戲，上臺(tái)演出，演講比賽等，啟發(fā)孩子多思考，多發(fā)言，多參與。家長(zhǎng)還可以陪同孩子多看些有關(guān)的影視作品或書(shū)籍，不放過(guò)任何一次鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)可以經(jīng)常與學(xué)校老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校特別是在課堂上的表現(xiàn)，同時(shí)說(shuō)明自己對(duì)孩子的期望，取得老師的幫助，比如課堂上多提問(wèn)孩子，給孩子布置一些任務(wù)讓他多表現(xiàn)自己，給孩子創(chuàng)造一些出頭露面的機(jī)會(huì)，讓孩子多與老師同學(xué)交流，鍛煉膽量，提高技巧。
4、讓孩子多與同學(xué)相處
為孩子創(chuàng)造與其他孩子或同學(xué)相處的機(jī)會(huì)。孩子之間、同學(xué)之間是最有話說(shuō)的。家長(zhǎng)要做的，一是鼓勵(lì)孩子多與同伴在一起玩，鼓勵(lì)孩子們?cè)谕嬷卸嘟涣鳌６窃谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間，邀請(qǐng)孩子的同學(xué)到家里做客，培養(yǎng)同學(xué)之間的友好感情，同學(xué)之間的感情培養(yǎng)起來(lái)了，反映在課堂上，孩子在回答問(wèn)題時(shí)就會(huì)有“親友團(tuán)”的感覺(jué)。