高三是孩子壓力最大的一年，這一年，孩子很容易出現各種心理問題，包括叛逆、厭學、情緒不穩定等，這些都是很常見的，當父母發現孩子有異常行為時，一定要及時與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，疏解情緒。
高三的孩子不愛學了怎么辦
首先，了解孩子的原因，可能是缺乏動力、壓力過大或者學習方法不當。
然后，與孩子進行溝通，了解他們的困惑和需求，給予關心和支持。
接著，制定合理的學習計劃，幫助孩子建立目標和時間管理技巧。此外，提供積極的學習環境，鼓勵學生參加課外活動，培養興趣愛好。
還有，舒緩壓力，高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。
另外，調整學習方法，了解孩子的學習狀況，指導他們調整學習方法，提高學習效率，增強自信心。
最后，情感支持，給予孩子充分的情感支持，讓他們感受到家庭和學校的關愛，增強戰勝困難的信心。
高三孩子突然不愿意去學校了是怎么回事
學業壓力過大：高三是學生準備高考的關鍵時期，因此學業壓力非常大。如果學生感到自己無法承受這種壓力，可能會選擇不去學校。
社交問題：有些學生可能在學校中遇到了人際關系的問題，例如與同學或老師之間的矛盾，這可能會導致他們不愿意去學校。
家庭問題：有些學生可能面臨家庭問題，例如父母離異、家庭暴力等，這可能會影響他們的學習和情緒，導致他們不愿意去學校。
叛逆期影響：高三正處于青春叛逆期，厭學可以算是叛逆期的一種表現，主要體現在跟父母老師對著干，越是讓好好學習，越不想學習，越是強制學習，越容易產生抗拒心理，甚至跟父母老師對著干做出厭學、逃學的行為。
自我約束差：有的孩子嚴以律己，有的則不然。他們缺乏約束力，越是到了大考的緊要關頭，越容易被其他（游戲、小說、戀愛）所影響，久而久之產生厭學心理。
高三學生不去學校想在家自學，家長要怎么辦
高三學生不去學校非要自己在家自學那只能按照學生的意愿在家自學，高三學生的壓力越來越大，學校由于特定的環境和氛圍壓力更大，孩子不想去學校即只有順著孩子的意愿了。
但是人都是有惰性的，在家里自己自學的節奏也沒有老師帶著走那么有規律，身邊也沒有你追我趕的同學，就沒有強烈學習的氛圍。因此不建議自己在家學習，還是在學校跟著老師跟著大部隊一起走比較好。
其實到了高考最后沖刺階段，學多少知識已經不是很重要了。基本的學習水平，學習架構已經搭成，最后拼的就是心態和狀態。家長最好敞開心扉的跟孩子談一談，他為什么不去學校復習，這個原因非常重要。
如果是學校發生了什么事，讓他不愿意再去學校。家長可以出面跟學校老師協調，解除這個孩子的心結。
如果實在不得已，可以和學校和家長商量，考慮制定一個詳細的計劃，包括學習內容、時間安排、自測等，以及如何解決遇到的問題。
另外，自學需要有自律、自控力，需要自己設立目標，反饋、調整自己的學習進度等，所以需要學生具備良好的時間管理、學習方法和習慣，以確保不會讓自己的成績發生太大的變化。