逃避上學是什么心理？孩子在學校上課的時候已經是把學習當成了一種負擔，也不會在課堂上認真聽講，就算在家長和老師強迫下認真做下來學習，也是敷衍了事，馬馬虎虎的完成布置的任務。
逃避上學是什么心理
1、學習壓力
這是一個非常直接也是最常見的問題，當孩子跟不上學習進度，或者有很重的學習壓力（例如高三、初三升學）時，就可能會產生厭學情緒；產生逃避上學的行為。
2、家長給予的壓力過大
有的家長對孩子抱有過高的期望，而孩子時常無法準確匹配父母的預期，所以在臨近考試的時候，會表現出不想上學、甚至偽裝生病等問題。
很多孩子從小是在父母建造的“溫室”中長大的，孩子日常接受的挫折教育特別少，基本沒有應對困難的心理準備、和經驗。但是，孩子在學習上就不同了。學習困難終歸須由孩子自己去面對和解決，父母不可能代勞。家長要知道孩子畏難情緒如果不及時解決，將會在學習和生活中，成為孩子的絆腳石。那么，孩子遇到困難就逃避是什么心理？
孩子遇到困難就逃避是什么心理
1、家長的嚴格要求
中國式教育中最常見的思想理念就是——"嚴師出高徒""棍棒之下出孝子"，也是在這種教育理念的指引下，家長認為，對孩子就要嚴格一些，只有這樣才可以幫助孩子樹立規則意識、才可以讓孩子在危機感和壓力下產生內心驅動力。孩子畏懼失敗后來自家長的責備，所以孩子會做出直接逃避的舉動。
2、沒有及時緩和負面情緒
孩子在遭受到失敗和挫折后，都會產生出失望、委屈和恐懼的情緒，而有的時候不僅是負面情緒產生對心理的影響，還可能有身體上的受傷。如果家長沒有及時幫助孩子緩解，孩子也不能及時總結出自己失敗的原因所在，當再一次面對同樣的難題，或者是其孩子挑戰的時候，孩子會下意識的回想起曾經的失敗給自己帶來的痛楚。
學習活動是學生的主導活動，是學生社會化發展的必要條件，也是學生獲取知識和智慧的根本手段。那么，孩子不想上學是什么心理呢？
不想上學是什么心理
1、逃避不良情緒和負性事件
如果校園對于孩子來說是一個不安全的環境，一想到要去上學，孩子就會聯想到會讓自己感到焦慮、緊張、抑郁、低落等等不良情緒的場景（大概就和成年人不想去上班類似！），這時也要考慮孩子在學校是否遇到了被霸凌、被排擠或其他壓力性事件，這些負性事件會極大程度上導致孩子對上學產生抵觸心理。
2、回避社交和公眾評價
有的孩子不想去上學可能是因為對于社交這件事情產生焦慮。孩子害怕也擔心如何與同學相處，不想參與小組活動和小組討論等等社交活動。孩子擔心自己的學業成績，擔心別人對自己產生評價，擔心在課堂上會點名等等一切需要在集體面前展示自我的場景。
很多家長會發現家里的孩子經常在外人面前會表現的很局促，安靜內向不敢亂說話，抗拒和外人交流。這種情況和孩子的性格有關，同時也和孩子的缺乏自信有關。想要讓孩子做出改變，要培養孩子的性格，并提升孩子的自信心，這樣孩子才能從根本上發生改變。
不敢說話是什么心理
1.孩子可能是在自我防護
在陌生人面前不展露自己，是自我防護的一種手段，有些孩子對外界的眼光，行為有一套自己的判斷標準，如果他們認為這個環境不足以讓他們釋放自己，他們自然不會說話。
2.孩子可能害怕失敗
每一個不敢發言的孩子都有自己的小考慮，或許是想表現自己，但又害怕失敗。此時父母應該讓孩子明白，發言只表達自己的觀點和意見，是為了跟別人分享自己的想法，并沒有完全的對錯之分。
現在有很多孩子都喜歡“宅”在家，時間就了會對孩子的性格造成影響，家長要及時了解孩子的內心活動，并和孩子進行深入的交流和溝通，了解孩子的想法，知道了原因之后，問題才能得到解決。
孩子天天不出門在家是什么心理
1、了解孩子宅的原因。對于喜歡宅在家的孩子，家長一定要多觀察孩子在家的日常行為，同時多與孩子溝通，了解孩子不愿意出門的原因。如果孩子因為沉迷于電子產品，那么家長就要控制孩子每日使用電子產品的時間；如果孩子是因為害怕交際，家長這時候就要耐心陪伴孩子，與孩子一同克服。
2、多陪孩子參加戶外活動。孩子的天性還是喜歡有趣好玩的東西的，因此，家長帶孩子去參加有趣又安全的戶外活動，例如放風箏、野餐、到動物園游玩……當然，家長的陪伴是很重要的，因此暑假期間不管在忙，家長也要盡量抽出時間陪伴孩子，畢竟孩子的童年只有一次。
3、增加和同齡人相處的時間。讓孩子和同齡人相處，這也是非常關鍵的成長環境和步驟。與同齡人相處的過程中，不僅能培養他們的交際能力，更能使他們形成良好的交往意識，會為他們日后融入社會打下堅實的基礎。
4、教會他們社交方式，并鼓勵參與。我們每天都會面對大量的社交場合，適當和別人交流，也有助于身心的放松。孩子長期處于封閉狀態，一方面不利于心理的成長，容易導致性格變得內向；另一方面也會以消極的態度看待各種事情。
撒謊的行為在孩子身上出現的時候，家長一定要注意了，如果是無意識的撒謊，要及時引導改正，如果是經常性的故意撒謊而且屢教不改，那就需要對孩子小小的懲罰，并幫助孩子改正這種行為。
小孩撒謊是什么心理
1、非心理問題：由于孩子做錯事情或者考試沒考好等，擔心受到家長的責備或者責罰等，表現出老是說謊的狀況，主要是為了逃避責任或者孩子存在較強的羞恥心。部分孩子老是說謊是為了引起家長的關注，通常是家長對孩子關心較少導致，通常不屬于心理問題。
家長可以和孩子耐心溝通交流，講解孩子所犯的錯誤，并養成敢于承認錯誤、積極改正的習慣。在孩子犯錯時避免一味打罵、責怪孩子，家長要適當包容孩子，給孩子鼓勵，幫助孩子改正老是說謊的壞習慣；
2、不良心理問題：由于孩子心理發育逐漸增強，可能會進入逆反期階段，表現出對家長的教育或行為不贊同，經常頂嘴。可能與家長保持對立觀點，老是說謊欺騙家長，不服從管教等，通常屬于明顯的叛逆期癥狀，是心理發育方面出現問題的表現。
建議家長要采取適宜的措施，及時與孩子溝通，站在孩子的立場考慮問題。可以和孩子做朋友，讓孩子處于平等的地位，了解孩子的真實想法。逐漸引導孩子克服叛逆心理，幫助孩子盡快改善癥狀，順利度過叛逆期階段。
孩子不愛出門其實是一種不好的習慣，要鼓勵孩子多參加集體活動。那些從小喜歡群體生活的孩子通常長大后都很善于交往，能很快融入一個集體。可見，群體生活是培養孩子生活能力、與人相處能力的最好方式。
11歲孩子不愛出門是什么心理
1. 家長很少陪伴孩子
現在的年輕父母工作壓力都很大，為了給孩子創造好的物質生活，他們經常加班加點的工作，甚至有些父母干脆把孩子交給了老人照顧，自己則專心忙事業。沒有了爸爸媽媽的陪伴，孩子會感受不到父母的愛，變得孤僻冷漠，而跟著行動不便的老人，更會讓孩子變得不愿出門。
2. 讓孩子沉迷電子設備
有的家長為了能夠讓孩子不打擾自己的生活，習慣性地扔給孩子一部手機，或者讓孩子去看電視。電子產品對孩子的誘惑力是非常大的，孩子沉迷于手機或電視，會越來越不愛出門，越來越不愛與人交流。