孩子抵觸上學(xué)，一定是有某些方面的原因的，有可能是不喜歡老師，有可能是處理不好人際關(guān)系，作為家長要試著去理解孩子、支持孩子、擁抱孩子，然后支持他重新獲得上學(xué)的力量。
孩子對上學(xué)有抵觸情緒怎么辦
孩子不愿意上學(xué)是個“難題”，解決難題的正確做法就是：發(fā)現(xiàn)問題→解決問題。
我想：這些焦慮的家長都是急于“立即解決眼前的難題”的，至少要讓孩子立即“正常地上學(xué)”，因此，他們現(xiàn)在需要的就是：
①發(fā)現(xiàn)問題：立即弄清楚孩子為什么不愿意上學(xué)。
②解決問題：讓孩子在即使不是每天興高采烈地上學(xué)，至少也是在可接受的范圍內(nèi)愿意上學(xué)。
現(xiàn)在的孩子早熟的比較多，但懂事的比較少，為啥這么說呢。因為他們不懂的理解父母的苦心，總是覺得自己很厲害，什么都懂。甚至有的孩子還會嫌棄父母，不愿意聽父母講話。
孩子對父母有很深的抵觸情緒怎么辦
1、先接受，點到為止。讓孩子自己冷靜一下，等孩子的情緒平復(fù)以后再談。畢竟孩子還是孩子，我們不能因為孩子情緒化了，孩子叛逆了，抵觸我們了，我們就不管了，這樣孩子更會陷入茫然中，對他的成長也是極為不利的。
所以，對于家長而言，該堅持的還是要堅持，只是要看時機，不要和孩子硬碰硬，這樣就會慢慢的消除孩子對家長的抵觸情緒。
2、尊重孩子的感受。孩子也會有各種各樣的情緒，家長要允許孩子發(fā)泄自己的情緒。在孩子焦慮的時候安慰他，幫他解決問題，要把孩子的問題真正當(dāng)成一件事，不要有不屑一顧的態(tài)度。總之，讓孩子感受到家長的愛，一定能打開溝通之門，孩子也不會有抵觸情緒了。
3、適當(dāng)?shù)目洫労⒆印：⒆诱f到底都是孩子，孩子很喜歡的也是很受用的是自己父母的夸獎，和其他孩子家長的夸獎，比如當(dāng)自己父母和其他家長聊孩子的時候，其他的家長夸你家的孩子很好等，孩子會越表現(xiàn)出優(yōu)異的行為，孩子的虛榮心是非常強烈的，性格偏激的孩子也少不了虛榮心。
孩子對背書有抵觸情緒可采取的辦法：1、家長要引導(dǎo)孩子理解課文意思再背誦，鼓勵孩子大聲朗讀；2、家長要堅持親子閱讀，培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣；3、家長可以用自身行為影響孩子，給孩子做好榜樣。
孩子對背書有抵觸情緒怎么辦
1、引導(dǎo)孩子理解課文意思
鼓勵孩子大聲的朗讀出來，發(fā)音要正確，讀錯的字及時糾正。語速不要太快，讀流利。讀出感情，最重要的是要投入。要理解課文意思，讀的時候記住課文中人物來增強記憶力。實在記不住，就操寫幾遍再默寫。好記性不如爛筆頭，然后再反復(fù)默讀和試背。
2、堅持親子閱讀
平常周六日的時候，家長多陪伴孩子去圖書館閱讀一些課外書，或者在家里一起讀書比賽還有對讀，看誰能先背下來。和孩子多溝通，用什么樣的方式讀書能快速的背下來。在這樣的氛圍下，孩子會愛上閱讀，覺得讀書是一件非常快樂的事。親子之間的感情會更加的深厚，其次，也要堅持下去。
孩子對老師有抵觸情緒可采取的辦法：1、充分理解孩子的心情，贏得孩子的認(rèn)同，正確引導(dǎo)孩子；2、密切關(guān)注孩子，接納孩子的情緒；3、教導(dǎo)孩子學(xué)會共情，讓孩子站在老師的角度思考。
孩子對老師有抵觸情緒怎么辦
1、充分理解孩子的心情
不喜歡老師，或許是因某個理由學(xué)生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負(fù)面情緒在內(nèi)心膨脹。當(dāng)孩子愿意把這件事說給父母，是對父母的信任，并渴望獲得父母的支持。如果這時父母不分青紅皂白就責(zé)罵孩子，情況一下子會變得很不好，特別是高中生，他會因此加重對老師的不喜歡，同時也會增加和父母的隔閡，這樣一來，事情就變得很糟了。家長要先去充分理解孩子的心情，贏得孩子的認(rèn)同，為引導(dǎo)做好準(zhǔn)備。
2、接納孩子的情緒
不管孩子是悲傷、孤獨還是快樂，家長們都要密切關(guān)注孩子，做到尊重和理解孩子，不要沒弄明白事情原委就批評孩子。家長尊重孩子的情緒不代表是贊同孩子的做法，正確的步驟應(yīng)該是家長先安撫孩子，等孩子冷靜下來，再考慮如何讓孩子接受老師的批評和改正。
孩子對作業(yè)有抵觸，家長一定要引導(dǎo)孩子正確看待寫作業(yè)這件事，為什么寫作業(yè)，寫作業(yè)可以得到什么。而不是一上來就是強制性的要求，這樣反而會導(dǎo)致孩子對作業(yè)產(chǎn)生不好的印象。那么，孩子對作業(yè)有抵觸情緒怎么辦？
孩子對作業(yè)有抵觸情緒怎么辦
1、合理安排時間
孩子反感寫作業(yè)，很正常，因為學(xué)習(xí)是枯燥的，讓孩子一直盯著作業(yè)，是肯定會產(chǎn)生抵觸情緒的。家長對于孩子的學(xué)習(xí)，還是要合理安排，充分保證孩子的休息時間，勞逸結(jié)合。無論怎么安排，一定都要給孩子留出休息，或者說放松大腦的時間，否則是會物極必反的。
2、不要要求太高
家長看到孩子作業(yè)出現(xiàn)錯題，就一味的斥責(zé)孩子，一點也不給孩子留面子。這種方法會極大打擊孩子的自尊和自信。父母更多的要做出理解和接納的表達(dá)，不能要求太高。讓孩子認(rèn)識到，做錯了也沒關(guān)系，更重要的是下次不再做錯。家長對于孩子做作業(yè)不要要求太高，而是讓孩子從中得到成長才是主要目的。
高中不想上學(xué)，不是簡單的一次談話就可以解決問題的，孩子的日后的學(xué)習(xí)中一定會經(jīng)常遇到各種問題，情緒也會反復(fù)，所以想要解決問題，家長要做好長期的準(zhǔn)備，不管是孩子的學(xué)習(xí)方面，還是孩子的生活方面，家長都要保證孩子的情緒。
高中孩子不想上學(xué)了情緒低落怎么辦？
1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒
很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。
2、不要對孩子的期望值太高
孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進步，同時也不會有厭學(xué)的想法。
孩子不想上學(xué)的現(xiàn)象并不鮮見，尤其是小學(xué)的孩子，他們會通過哭鬧的方式，向父母表達(dá)自己不想去學(xué)校，對此很多家長都會感到很頭疼，下面是一些解決辦法，家長們可以看一看，相信會對你幫助很大。
孩子鬧情緒不去上學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的動手能力。在家多讓孩子幫助我們，比如打掃衛(wèi)生，可以讓他們加入，雖然孩子幫不了什么，但是他也有了參與的感覺，其次孩子一些自己能解決的問題，比如穿衣服，吃飯，上廁所，都可以培養(yǎng)他的獨立習(xí)慣。
這樣當(dāng)孩子到了一個陌生的環(huán)境后，不需要總是別人來幫助，從外表上看去，那就是很獨立，懂事的孩子。
2、鼓勵孩子建立社交關(guān)系。一個孩子的朋友多寡，能看出這個孩子的性格，如果樂觀向上的，想必朋友一定很多，這種孩子普遍是人群的中心，未來也會成長為情商高的一類人，而有的孩子就沉默寡言，當(dāng)然這種在不少家庭中也是普遍的，如此長大的孩子，難免淪為路人和眾生。
當(dāng)然更加極端一些的，孩子，那就是連換個環(huán)境都害怕。那么我們只能鼓勵孩子去建立社交關(guān)系，多一個朋友，也許就會多一份快樂，也可以改變孩子的性格！