跟孩子班主任溝通交流可采取的辦法:1、家長(zhǎng)要積極主動(dòng),不要等著老師來(lái)通知,要學(xué)會(huì)建立良好的溝通方式;2、不要隨意給班主任打電話,要選擇合適的時(shí)機(jī);3、不要隨意去找老師,跟老師約定好時(shí)間再去找班主任;4、與老師溝通,要注意方式方法,不要給予表達(dá);5、合理向班主任表達(dá)自身的想法,不要過(guò)多抱怨。
怎樣跟孩子班主任溝通交流
1、要積極主動(dòng)
如果家長(zhǎng)跟老師能夠很好的交流,建立良好的溝通方式的話,對(duì)于孩子能夠更全面的了解。這樣,父母或者老師也就能知道怎么更好的去幫助孩子、輔導(dǎo)孩子。有了老師和家長(zhǎng)的幫助,孩子肯定會(huì)感覺(jué)更加輕松,對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展肯定也會(huì)有更大的幫助。家長(zhǎng)在跟老師交流孩子情況的時(shí)候,要積極主動(dòng),但是也要適時(shí)適度。家長(zhǎng)如果主動(dòng)去聯(lián)系老師的話,對(duì)老師來(lái)說(shuō)其實(shí)更加方便,不僅老師省時(shí)間,對(duì)孩子的了解肯定也更全面。
2、不要隨便給班主任打電話
家長(zhǎng)不要隨便給孩子的班主任打電話,尤其是白天。因?yàn)榘嘀魅卧谛F陂g的工作比較繁忙,不僅要完成教學(xué)工作,還要負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),所以,除了特別緊急的事情,家長(zhǎng)盡量不要遇事就給班主任打電話,最好以其他合理的方式跟班主任聯(lián)系,這樣做就能讓班主任體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)其工作的理解和支持,也能達(dá)到更好的溝通效果。
在和孩子溝通時(shí),相信家長(zhǎng)們都會(huì)遇到這樣的情況:跟孩子講話好像“耳旁風(fēng)”,說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō),常常讓家長(zhǎng)氣的夠嗆。如何與孩子進(jìn)行有效的溝通,是每一位父母的必修課。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下父母怎樣與孩子溝通交流?
父母怎樣與孩子溝通交流
1、尊重孩子,營(yíng)造民主平等的溝通氛圍。很多家庭都有一種傾斜式的溝通模式:父母親高高在上,總是以教導(dǎo)者的身份出現(xiàn),父母總是對(duì)的;孩子是被動(dòng)的,處在服從、聽(tīng)從的地位。這樣的溝通很難培養(yǎng)孩子的積極主動(dòng)性,也不利于孩子大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
父母要把孩子看成是有思想的人,重視孩子的意見(jiàn)。讓孩子多說(shuō),保護(hù)孩子的自尊心,幫助孩子樹(shù)立表達(dá)的自信,多傾聽(tīng)、多詢問(wèn)、少否定、少評(píng)論。
2、了解孩子,提高親子互動(dòng)的有效性。溝通最主要的一個(gè)方式就是聊天,爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處,密切觀察孩子對(duì)哪些事物感興趣,了解他最近是否遇到苦惱的問(wèn)題,然后就孩子的想法和喜好尋找話題進(jìn)行交流,這樣會(huì)激發(fā)孩子和父母交談的興趣,促進(jìn)親子關(guān)系。
3、避免用負(fù)面意義的語(yǔ)氣。所謂的負(fù)面比如家長(zhǎng)不要用“我命令你”、“我警告你”、“你最好趕快等帶有指揮、命令、警告、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面意義的說(shuō)話語(yǔ)氣。
跟孩子班主任初次溝通可采取的說(shuō)話技巧:1、家長(zhǎng)在和老師溝通的時(shí)候,不要只說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn),要客觀評(píng)價(jià)孩子,讓老師能夠充分了解孩子;2、和老師溝通要注意溝通態(tài)度和溝通方式,和老師進(jìn)行有效溝通;3、跟老師溝通少說(shuō)一點(diǎn)客套話,可以直接表明自己的想法,提升談話效率;4、和老師溝通要注意時(shí)間,不要耽誤老師的時(shí)間。
跟孩子班主任初次溝通該怎樣說(shuō)話
1、不要只說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)
和班主任溝通的時(shí)候一定不能只說(shuō)優(yōu)點(diǎn),不說(shuō)或者一帶而過(guò)地說(shuō)出缺點(diǎn)。原因在哪?其實(shí)說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單。每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,都是優(yōu)缺點(diǎn)并存的。既然孩子既有長(zhǎng)處又有短處,作為父母親,非常愛(ài)自己家的孩子,同時(shí)也是非常了解自己的孩子,介紹的時(shí)候都不說(shuō)寶貝有缺點(diǎn),反而會(huì)讓人感覺(jué)意外,或者說(shuō)這樣的介紹是不完整的。這就好比我們?nèi)ヒ患夜救ッ嬖嚕滓榻B的就是自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有真正了解了一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),才能容易揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、注意溝通態(tài)度
在學(xué)生上學(xué)的時(shí)候,其實(shí)不光是學(xué)生一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí),還有家長(zhǎng)要給孩子做后期保障工作,為孩子學(xué)習(xí)提供衣食住行的保障。同時(shí)還要多去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在家里監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)不好時(shí),家長(zhǎng)也會(huì)非常擔(dān)心,還會(huì)主動(dòng)和老師溝通,詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)教育孩子。但是家長(zhǎng)和老師溝通的時(shí)候,也要多多注意溝通方法,還有態(tài)度等,這樣更利于問(wèn)題的解決。
與孩子溝通與交流可采取的辦法:1、家長(zhǎng)要無(wú)條件信任孩子,學(xué)會(huì)包容孩子;2、家長(zhǎng)要全身心投入到親子教育中,贏得孩子的尊重;3、對(duì)孩子要簡(jiǎn)單明了的表達(dá)自身的想法,不要有過(guò)多的解釋;4、用平等的身份交流,不要總是以家長(zhǎng)的姿態(tài)教育孩子;5、注意控制自身的情況,要進(jìn)行有效溝通。
怎樣與孩子溝通與交流
1、無(wú)條件信任孩子
父母是孩子的第一任老師,更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、好習(xí)慣、壞習(xí)慣基本上來(lái)自父母和周圍環(huán)境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。要對(duì)孩子做到欣賞優(yōu)點(diǎn),包容缺點(diǎn),允許孩子有不完美。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。
2、注意親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng),有的父母與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面,所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育,不斷學(xué)習(xí),提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。
與孩子進(jìn)行有效的溝通可采取的方法:1、與孩子平等交流,耐心傾聽(tīng)孩子的真實(shí)想法;2、學(xué)會(huì)換位思考,站在孩子的角度思考問(wèn)題,積極鼓勵(lì)孩子;3、與孩子建立良好的親子關(guān)系,營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍;4、選擇合適的溝通方式和孩子交流;5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),不要總是看到孩子的缺點(diǎn)。
怎樣與孩子有效的交流溝通
1、平等交流,耐心傾聽(tīng)
家長(zhǎng)首先要把孩子當(dāng)作是一個(gè)平等交流的個(gè)體,凡事尊重孩子的想法和意見(jiàn)、接納孩子的感受,放棄“高高在上”的說(shuō)教式、命令式、威脅式、忠告式等語(yǔ)氣和姿態(tài)去和孩子進(jìn)行溝通。親子之間的溝通中,家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽(tīng),擅長(zhǎng)傾聽(tīng),鼓勵(lì)孩子多說(shuō)。在孩子表達(dá)的過(guò)程中,不要輕易打斷,更不要輕易給出對(duì)與錯(cuò)的判斷,只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予回應(yīng),讓孩子知道你在認(rèn)真地聽(tīng),積極地想。
2、換位思考,積極鼓勵(lì)
面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在孩子的角度和立場(chǎng),設(shè)身處地、耐心地去分析孩子的心理情緒狀態(tài)、為孩子著想。懂得換位思考,才能在溝通中更好地理解孩子的想法和感受。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,小孩子都喜歡被夸獎(jiǎng)和被鼓勵(lì)。家長(zhǎng)應(yīng)在日常生活中盡量多去肯定和夸獎(jiǎng)孩子的做法或想法,在我們不斷地夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)下,孩子的成就感不斷得到滿足,也會(huì)變得越來(lái)越自信,越來(lái)越愿意溝通和表達(dá)。
有效的溝通是我們養(yǎng)育孩子過(guò)程中非常重要的一部分。怎樣和孩子溝通交流才是有效的溝通?如何讓我們的愛(ài)能夠傳達(dá)到孩子的心里,讓處于成長(zhǎng)關(guān)鍵階段的孩子,愿意傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)?
怎樣和孩子溝通交流
1.身教大于言傳
父母首先要注意自身的修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不懂的學(xué)習(xí)不懂事、品行不端、行為粗俗、自私自利,不孝順的父母不會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
2.重視親子教育
孩子們非常在乎他們的父母是否充分參與了他們的成長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)的確經(jīng)常跟孩子在一起,但是跟孩子的交流是極少的。大多數(shù)父母因?yàn)槊εc工作而忽視了親子教育。親子教育在孩子的成長(zhǎng)中是必不可少的,所以家長(zhǎng)要重視孩子的教育,在教育孩子方面不斷學(xué)習(xí),提高教育孩子的能力,才能贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。
有效的溝通是我們育兒過(guò)程中非常重要的一部分。如何與孩子有效溝通,讓我們的愛(ài)傳達(dá)到孩子的心里,讓孩子在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,愿意傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)?我想分享3個(gè)技巧。
怎樣與孩子溝通交流
1.花更多時(shí)間陪伴孩子
高質(zhì)量的陪伴是加深我們與孩子的關(guān)系,提高溝通質(zhì)量的基礎(chǔ)。在有效溝通方面,這里的“高質(zhì)量”并不是說(shuō)要和孩子一起玩益智游戲、看繪本來(lái)幫助他們開(kāi)發(fā)大腦,而是在陪伴孩子的時(shí)候,我們的注意力和目光一定要放在他們身上。有的父母下班后,雖然身體陪著孩子,眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)手機(jī)、電視。爸爸你看,男孩興奮地說(shuō)“我拼了一輛汽車。是不是很厲害?”不到一秒,爸爸就看了孩子一眼,敷衍回答:“很厲害。”
這種沒(méi)有情感交流的陪伴會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,使孩子成為自卑、價(jià)值感低下的人。如果孩子在這樣的忽視中度過(guò)他們的童年,他們會(huì)認(rèn)為他們的父母根本不愛(ài)他們。長(zhǎng)大后,如何才能敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)地與父母溝通?
2.了解您孩子的需求