控制不住要打罵孩子，其實(shí)是一件非常痛苦的事情，我覺(jué)得應(yīng)該還是要控制自己的性格，盡量不要在孩子面前動(dòng)粗！
如果造成這種后果的話，其實(shí)大人和孩子都有問(wèn)題，雖然說(shuō)是孩子的問(wèn)題多一點(diǎn)，他肯定是比較不聽(tīng)話，或者是你說(shuō)他幾句，他比你還多說(shuō)幾句，惹火了大人！但是反過(guò)來(lái)想想，大人還是得好好跟他說(shuō)，動(dòng)手打人肯定是不對(duì)的，也會(huì)影響他以后的成長(zhǎng)，會(huì)在他的心里造成一定的陰影，變得越發(fā)叛逆。
忍不住打罵孩子怎么辦
1、家長(zhǎng)作為孩子的“家庭老師”，一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，其一言一行都對(duì)孩子有著深刻的影響。不管孩子的各種表現(xiàn)如何，家長(zhǎng)總不能動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子。家長(zhǎng)首先一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就是給孩子作了很好的榜樣。當(dāng)孩子也因各種原因出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)就可以以身作則地去疏導(dǎo)孩子，也同時(shí)告訴孩子如何調(diào)解自己的情緒。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子之間不再存在情緒上的障礙時(shí)，家庭中的很多教育問(wèn)題都容易解決了。
家長(zhǎng)在輔佐孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰Σ蛔悖蛘呤墙o孩子講過(guò)一遍的知識(shí)，孩子沒(méi)有記住這些事而感到煩躁，崩潰，忍不住想要發(fā)脾氣。那這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？
輔導(dǎo)作業(yè)忍不住打罵孩子怎么辦
1、控制自己的情緒
孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，因習(xí)慣、態(tài)度、思維能力等不同，有的孩子接受能力很強(qiáng)，而有的孩子總是一時(shí)懂不了。家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不能因?yàn)楹⒆拥睦斫饩徛鴮?duì)孩子發(fā)脾氣，甚至打罵。你越是打罵孩子，孩子就會(huì)越害怕，就越不會(huì)做題。我們要耐下心來(lái)，多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子理清思路，這樣孩子才能更快的做完作業(yè)。
2、改變教導(dǎo)孩子的方式
家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子時(shí)，總是用大人的思維來(lái)要求孩子，一旦孩子跟不上你的思路，你就會(huì)感到煩躁。我們不能用成人解決問(wèn)題的能力，來(lái)要求孩子。你要根據(jù)孩子年齡，用孩子理解的方式，講明白，否則你講多少遍也沒(méi)用。
1、父母要以身作則，知行合一
父母是孩子的第一任老師，也是和孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。可以說(shuō)孩子的一言一行都在模仿父母，父母的一言一行也在影響著孩子。
所以，作為父母要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。孩子在家的時(shí)候，要給孩子提供良好的家庭氛圍，懂得控制自己情緒，做個(gè)合格的好父母！
2、學(xué)會(huì)尊重與引導(dǎo)孩子
孩子和大人一樣，也是有自尊心的，所以大人在教育孩子的過(guò)程中，一定要顧及孩子的感受。要和孩子一起去嘗試分析犯錯(cuò)的原因，去引導(dǎo)孩子自己去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
3、多陪伴孩子
每次教孩子寫(xiě)作業(yè)都忍不住發(fā)脾氣可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要盡早培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子明白學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性；2、對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)指責(zé)孩子；3、家長(zhǎng)要注意給孩子營(yíng)造和諧的家庭氛圍，給孩子傾訴的時(shí)間；4、鼓勵(lì)孩子把與寫(xiě)作業(yè)的事情處理好，確保孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候保持專(zhuān)注力。
每次教孩子寫(xiě)作業(yè)都忍不住發(fā)脾氣怎么辦
1、盡早培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子的很多行為習(xí)慣都是需要從小去培養(yǎng)的，如果家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候并沒(méi)有重視去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，慢慢等她長(zhǎng)大了就很難去糾正。所以家長(zhǎng)盡量抓住機(jī)會(huì)，在孩子小的時(shí)候就去培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他明白學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，從生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中開(kāi)始，這樣孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)更加的自律。
2、對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心
孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是不可避免的會(huì)出現(xiàn)有些題目做了很多遍依然不會(huì)的情況，家長(zhǎng)如果反復(fù)的被問(wèn)同樣的問(wèn)題也會(huì)覺(jué)得很煩躁，覺(jué)得孩子為什么這么笨？這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題做過(guò)這么多遍都不會(huì)，就會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣，這種行為就是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)應(yīng)該要學(xué)會(huì)耐心，用老師的態(tài)度去啟發(fā)孩子。
忍不住對(duì)孩子發(fā)脾氣可采取的解決措施：1、經(jīng)常進(jìn)行自我反思，是不是自身的教育方式出問(wèn)題了；2、要學(xué)會(huì)拒絕，不要在能力不足的時(shí)候還要分心解決其他的事情；3、選擇合適的方式，及時(shí)的進(jìn)行釋放情緒；4、正確應(yīng)對(duì)自身的情緒，不要和孩子有正面的沖突；5、進(jìn)行角色互換，互相體諒對(duì)方的感受。
忍不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦
1、及時(shí)進(jìn)行反思
每個(gè)人都有脾氣，哪怕你已經(jīng)修煉的很好了，盡量不沖孩子發(fā)脾氣，但是仍有一些不可控的因素將你打回原型。所以為了鞏固得來(lái)不易的成果，家長(zhǎng)最好每天晚上都要靜下心來(lái)總結(jié)一天的生活。反思今天有沒(méi)有對(duì)孩子發(fā)脾氣？為什么發(fā)脾氣？如果下次再遇到這樣的情況會(huì)不會(huì)有更好的方法處理？同時(shí)積極地與孩子進(jìn)行溝通，聽(tīng)取孩子對(duì)于自己的意見(jiàn)和建議。能夠控制情緒是父母成熟的標(biāo)志，也是一生都要學(xué)習(xí)的課題。
2、學(xué)會(huì)拒絕
當(dāng)你已經(jīng)忙得不可開(kāi)交，心理資源不夠用時(shí)，也是你容易起情緒的時(shí)候，如果還有一些人或事來(lái)找到你，你需要學(xué)會(huì)拒絕，來(lái)保護(hù)自己，讓自己有足夠的精力來(lái)處理眼前的事情，尤其是要讓自己有精力跟孩子耐心地相處。哪怕別人真的是有困難找你幫忙，也希望你能拒絕，雖然給予是好的，但是也要量力而為。
孩子不聽(tīng)話頂嘴每次忍不住打他怎么辦？很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠成龍成鳳，但不是每個(gè)家長(zhǎng)都有好的教育孩子的方法，甚至很多家長(zhǎng)就是新手，根本不知道什么樣的教育方法才是好的，那么就不如借鑒一下其他人的教育方法。
孩子不聽(tīng)話頂嘴每次忍不住打他怎么辦
1、父母要以身作則
可以說(shuō)孩子的一言一行都在模仿父母，父母的一言一行也在影響著孩子。所以，作為父母要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。孩子在家的時(shí)候，要給孩子提供良好的家庭氛圍，懂得控制自己情緒，做個(gè)合格的好父母！
2、學(xué)會(huì)尊重與引導(dǎo)孩子
孩子和大人一樣，也是有自尊心的，所以大人在教育孩子的過(guò)程中，一定要顧及孩子的感受。要和孩子一起去嘗試分析犯錯(cuò)的原因，去引導(dǎo)孩子自己去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
一般孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，通常會(huì)對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)時(shí)就記住了，看起來(lái)記憶效率挺高，但后期在復(fù)習(xí)考試的時(shí)候又忘了，尤其是大部分知識(shí)點(diǎn)都需要準(zhǔn)確的進(jìn)行記憶，不及時(shí)復(fù)習(xí)會(huì)導(dǎo)致成績(jī)大幅度下降。
孩子前面學(xué)后面忘記不住怎么辦呢
第一、家長(zhǎng)可以幫助孩子定時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，學(xué)習(xí)后應(yīng)立即復(fù)習(xí)，然后間隔20分鐘、1小時(shí)、8小時(shí)、1天、1周、1月進(jìn)行復(fù)習(xí)，以確保記憶牢固。
第二、家長(zhǎng)最好是給孩子創(chuàng)造有序環(huán)境。家庭應(yīng)提供整潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾，幫助孩子建立記憶。
第三、可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)的鼓勵(lì)孩子選擇感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，提高學(xué)習(xí)積極性。這樣孩子會(huì)變得愛(ài)學(xué)，學(xué)起來(lái)就會(huì)容易記住。
第四、利用一些游戲化學(xué)習(xí)。通過(guò)游戲、繪畫(huà)、音樂(lè)等寓教于樂(lè)的活動(dòng)，幫助孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。