初中的數學內容和知識都會更上一層樓，尤其是初二數學，難度會更大，如果孩子沒有掌握好學習方法，那成績就會出現下降的情況，但是家長先不要著急給孩子補習，而是應該先引導他們掌握好正確的學習方法，勤加練習。

初二孩子數學差怎么補救

1、學會分析原因。對于數學成績，有不少同學說：“雖然很想學好數學，可數學成績總是沒有起色。”為什么呢？有些同學對數學學習有很強的依賴心理，跟隨著老師運轉，不制定學習計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到重點和難點，沒有真正理解所學內容。

2、鞏固基礎知識。基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對于補基礎是最適用的。

把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了，考個八十分不是什么問題。

3、培養孩子的學習興趣。興趣是推動學生學習的動力，學生如果能在學習數學中產生興趣，就會形成較強的求知欲，就能積極主動地學習。培養學生數學學習興趣的途徑很多，如讓學生積極參與教學活動，并讓其體驗到成功的愉悅；創設一個適度的學習競賽環境；發揮趣味數學的作用等等。

年級越高，題目的難度也隨之增加了，這直接導致了孩子數學成績出現下降的趨勢，數學主要考察的還是基礎知識，所以課本上的內容是很重要的，因此想要提高孩子的數學成績必須從基礎做起，下面來看下具體的做法。

孩子五年級數學差怎么補救

1、抓住課堂。數學學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

2、樹立簡單方法解決問題的意識。利用多種不同的方法解決同一個問題，可以鍛煉孩子的發散性思維，開拓解題思路，并更好地體會數學的基本思想。例如在解兩步和三步應用題時，用最簡單的方法解決問題。

將復雜的問題簡單化是數學的基本思想。這需要孩子在解決具體的數學問題的過程中尋找簡便的方法。

3、勤思考，多提問。首先對于老師給出的概念、規律，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態度，尤其是數學。

初中的數學對于孩子來說，應該是難度比較大的一門科目，如果孩子的數學成績不好，那不僅會影響到其他科目的學習，還會拉低總成績的分值，所以一定要幫助孩子把成績給補救回來。

孩子初二數學成績差怎么補救

1、診斷原因。初二數學成績不理想，首先需要做的就是搞清楚成績下滑的原因。有時候，成績下滑的原因并非只有一種，可能是出現了較大的疏忽，也有可能是基本能力缺陷等。

因此，學生需要通過對自己的學習和考試過程的認真分析和總結，查明問題所在，做出有針對性的改進，早日擺脫成績下滑的困境。

2、不要害怕數學。很多同學對于數學這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，其實數學并沒有大家想象中的那么恐怖，以中考為例，基礎題占的比例是70%，20%是中等的，10%是難的。其實對于絕大多數同學來講，只要把基礎掌握住了，就已經可以考一個相對理想的分數了。

3、大量做題、整理錯題。在數學基礎知識你認為已經掌握的前提下，孩子接下來要做的就是大量做題，比如數學思想和知識點的應用，看課本根本看不出來什么，只有通過大量的做題，才能掌握。刷題時錯題才是最寶貴的財富，做題的錯題一定要整理到錯題本上，而且要經常復習，做到不一錯再錯。

數學是一門邏輯思維非常強的學科，它不像英語、語文之類的文科，靠背誦記憶就能得高分，很多孩子進入高中后，會有上課聽不懂，數學成績不及格的現象，此時，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子構建數學思維，掌握數學學習方法。

高一數學差怎么補救

1、要做好課前預習，課前預習是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎。

2、要做到上課專心聽講上課是理解和掌握基本知識，基本技能的細節。

3、加強學習方法：分解出復雜的的關鍵步驟，采用多種學習方法，如運用分層次分析，溫故而知新，歸納法等。

4、多多練習：用事實思維方式推理考題，考點和思維模式。使用練習題熟悉分析問題，正確習題求真，錯題再分析，讓錯題活躍起來，找出規律，及時調整策略。

有很多高三的同學表示，高三了數學什么都不會怎么辦。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“高三了數學什么都不會怎么辦 有什么方法”，以下是整理的一些關于高中數學的學習方法和竅門。

高中數學差怎么補救：

1、制定學習計劃，到了高三，數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里，你的數學要達到什么樣的目標。經過一年的努力你想達到什么樣的成績，以此作為依據來分配好自己的學習計劃。

2、懂得舍棄，在高三一年的時間里，你不可能將全部的數學知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

3、學習數學要有越挫越勇的精神，在提升數學成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會晚。對于試卷中出現的問題要科學分析，也可以找老師或同學幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態中”。

4、找出原因：找到高中數學成績差的原因，只有找出問題所在，才能針對問題來解決。

高一數學對于很多孩子來說，都是復雜且困難的，所以學習起來很吃力，歸根究底還是與孩子的學習能力和數學基礎有關。那么高一數學不好怎么補救？

高一數學不好怎么補救

1、要做好課前預習

課前預習是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎，課前預習不僅能培養自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習主動權。預習不能走過場，要講究質量，爭取在課前把教材的內容基本弄懂，用筆劃出標記，不明白的地方重點標出，這樣在上課時，緊跟老師講課的思路，把握重點，突破難點，很好地消化老師課上所講的內容。如果課前不預習不的話，老師講的重難點聽不懂，很容易分神，導致成績越來越差。

2、要做到上課專心聽講

上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵細節。課前預習過的同學，上課更能專心聽講，他們知道什么地方該詳，什么地方該略，該記的地方才記下來，跟住老師的思路，把基礎知識學扎實了，這樣做題就容易多了。因為在高考試卷上，70％的是基礎題，只要在課堂上把每節上的定義，公式的推導，每一道例題都搞得明明白白，吃透課本，那么高考數學考到100分應該不成問題。比如有的同學考試時，有的題不會做，當考完試之后，一下子就明白了，這說明你們基礎不扎實，舉一反三能力不強。因此，在課堂上一定要專心聽講，盡可能把問題解決在課堂上，學好基礎知識。

高中數學的學習，對于孩子來說是十分重要的，不管孩子是文科生，還是理科生，數學都是他們逃脫不了的科目。那么高中數學不好怎么補救？

高中數學不好怎么補救

孩子上高中，其他科成績都好，就數學差，那就專門把數學補上去。又不是各科成績都不好，說明孩子挺聰明的，數學有與其他學科不同的地方，只要有決心，有信心，肯吃苦，不怕累，數學成績一定能趕上去。

數學成績不好也是有原因的。哪一個階段沒有學好，會直接影響后面的學習。因為數學知識是連貫的，學數學要循序漸進，后面的學習一定要注意喲。之前的一定要補上來。

如果你相信自己的數學老師，可以和老師勾通，直接找老師補課，因為規定在職教師不能補課，所以要讓家長與老師協商。

因為每個老師都有自己特殊的方法，有的學生適應，而有的不適應，如果不適應自己的數學老師，可以去參加培訓機構的培訓，記住一定要一對一，最多一對二，報班效果不好，因為孩子讀高中了，時間不能耽誤。