經(jīng)常打罵孩子，孩子會(huì)更叛逆的，而且會(huì)給他的人生留下陰影。小孩不聽話打罵會(huì)造成什么影響，會(huì)讓孩子很久都不敢跟你溝通交流，這樣長(zhǎng)時(shí)間會(huì)影響孩子與你的關(guān)系，以后更加難管理，建議多跟孩子溝通，多了解孩子內(nèi)心的想法，對(duì)一些孩子犯的錯(cuò)，也是多理解，耐心教育。
小孩不聽話打罵會(huì)造成什么影響
1、孩子會(huì)膽小
這對(duì)父母來(lái)說打罵孩子是在正常不過了，但對(duì)孩子這是不好的，經(jīng)常打孩子，罵孩子，這都是不利于孩子成長(zhǎng)的。經(jīng)常打罵孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得膽子小了，不善于說話，表達(dá)能力變?nèi)酢?/p>
2、害怕父母
孩子會(huì)害怕父母，做事會(huì)縮手縮腳的，生怕做錯(cuò)了一點(diǎn)就會(huì)遭來(lái)父母的打罵，看到父母就產(chǎn)生恐懼的心里，一個(gè)孩子，居然恐懼父母，那做父母的有多失敗與悲哀，孩子會(huì)覺得感受不到父母的愛，而封閉自己。
古人常說“棍棒底下出孝子”，這可能對(duì)于老一輩的人們比較管用，在現(xiàn)代社會(huì)，打孩子被認(rèn)為是一種最不正確的教育方式，父母對(duì)孩子管理過于嚴(yán)厲，長(zhǎng)期打罵孩子可能會(huì)使孩子變得更自卑、讓孩子學(xué)會(huì)說謊，甚至讓孩子的叛逆情緒更加嚴(yán)重。
打罵孩子會(huì)對(duì)孩子造成什么影響
1、長(zhǎng)期遭到辱罵的孩子會(huì)產(chǎn)生很自卑的心理，這樣的心理會(huì)讓他不敢嘗試，而選擇逃避，因此會(huì)變得越來(lái)越笨拙。
2、家長(zhǎng)的辱罵會(huì)使孩子產(chǎn)生“我很笨，我做不了”的心理，從而放棄自我成長(zhǎng)，自暴自棄，不愿意參與一切競(jìng)爭(zhēng)。
3、長(zhǎng)期的辱罵不但達(dá)不到效果，還會(huì)在孩子的心理慢慢的積累對(duì)父母的不滿、憤怒、狂躁等情緒，從而使孩子在感情上與父母漸漸疏遠(yuǎn)，日后有可能發(fā)展成愁恨父母。
4、傷害孩子的自尊心。孩子雖然幼小，但隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)重要的心理特征是自尊心越來(lái)越強(qiáng)，打孩子是對(duì)自尊心的嚴(yán)重?fù)p傷。有的孩子越打越“皮”，從逆反、對(duì)抗發(fā)展到破罐破摔、自暴自棄。
孩子總是特別的調(diào)皮，一天到晚的惹事，面對(duì)孩子的這種情況，很多父母可能覺得孩子犯錯(cuò)，打罵一頓的警示作用大，也更容易讓孩子改過自新；卻不知，這是一種錯(cuò)誤的教育方式，那么，整天打罵孩子會(huì)造成什么影響？
整天打罵孩子會(huì)造成什么影響
1、造成彼此關(guān)系疏遠(yuǎn)
打罵孩子雖然能樹立威嚴(yán)，但是過頭了只會(huì)讓孩子在心里萌發(fā)恐懼的念頭，從而產(chǎn)生害怕，漸漸的就不敢去親近自己的父母。別人家的小孩見到父母都是擁抱，而這種家庭的孩子見到父母都是躲避的。
2、孩子會(huì)有暴力傾向
孩子在打罵中成長(zhǎng)，會(huì)默默地認(rèn)可打罵是一種有用的解決問題的方法，這種暴力因子會(huì)潛移默化的陪著他成長(zhǎng)，等到他遇到問題了，或者以后教育他的孩子了，也會(huì)首選用暴力的方式解決問題！
很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都有自己的方法，嚴(yán)厲也好，和善也罷，最終目的就是為了孩子能夠更好的成長(zhǎng)。但是，個(gè)人覺得打孩子的方式是不可取的，其實(shí)并不能起到積極的作用。
打孩子會(huì)對(duì)孩子心理造成什么影響
1.自卑：有的家長(zhǎng)打了孩子后，還硬要孩子“認(rèn)錯(cuò)”，以此表明孩子是接受教育了。事實(shí)上，這樣做只能促使孩子的排他傾向加劇。表面上看，孩子似乎是依照家長(zhǎng)的要求去做了，實(shí)際上，他的抵觸情緒很大。在被打之后，他會(huì)不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子會(huì)變得越來(lái)越自卑。每個(gè)孩子都有自尊，經(jīng)常挨打的孩子，自尊心受到損害，產(chǎn)生自卑。
2.無(wú)助：有的家長(zhǎng)打過孩子后，又覺得心痛后悔，反過來(lái)又去撫摸孩子挨打的痛處，甚至抱著孩子痛哭，并加倍給孩子以物質(zhì)上的補(bǔ)償。這種情況，在開始時(shí)孩子會(huì)感到莫名其妙，但是時(shí)間一久，他也就習(xí)以為常了。經(jīng)常挨打的孩子，會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)援。
3.暴躁：由于孩子模仿性很強(qiáng)，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子，尤其是比他小的孩子。家長(zhǎng)打孩子，其實(shí)是給孩子做了壞榜樣。父母粗暴高壓，會(huì)導(dǎo)致本來(lái)性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識(shí)、對(duì)立情緒，進(jìn)而變得性情暴躁，行為粗野，難建良好的人際關(guān)系。
4.孤獨(dú)：經(jīng)常挨打的孩子，會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)援。尤其是父母當(dāng)眾打孩子，更會(huì)使孩子的自尊心受到傷害，他往往會(huì)懷疑自己的能力，會(huì)自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默，認(rèn)為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來(lái)。這樣的孩子往往不愿意與家長(zhǎng)和老師交流，不愿意和小朋友一起玩，性格上也顯得孤獨(dú)。
家長(zhǎng)們都知道孩子玩手機(jī)的危害是非常大的，如果不想讓孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)就要以身作則，每天多陪伴孩子，可以和孩子一起閱讀或者出門運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)孩子的興趣，盡量少讓孩子接觸手機(jī)，特別是拿手機(jī)玩游戲，對(duì)孩子的影響更大。那么，玩手機(jī)游戲?qū)⒆訒?huì)造成什么影響？
玩手機(jī)游戲?qū)⒆訒?huì)造成什么影響
1、傷害孩子的視力
玩手機(jī)游戲會(huì)損害孩子的眼睛視力。因?yàn)楹⒆拥难劬ι形赐耆l(fā)育成熟，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)傷害孩子的視力。不難發(fā)現(xiàn)我們身邊很多兒童早早帶上了各種矯正視力的眼鏡，有針對(duì)散光的，有防止視力再次下降的，各種各樣的。
2、影響學(xué)習(xí)
不愛學(xué)習(xí)，只想著玩游戲。和學(xué)習(xí)相比，玩游戲不枯燥，更簡(jiǎn)單有趣甚至帶來(lái)成就感，所以孩子玩起來(lái)就一發(fā)不可收拾。孩子沉迷于游戲，家長(zhǎng)勢(shì)必會(huì)干預(yù)，容易發(fā)生沖突。所以家長(zhǎng)要防患于未然，平時(shí)多與孩子互動(dòng)，多陪伴孩子，帶孩子參加戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子與同齡伙伴交往。
父母偏心會(huì)對(duì)孩子造成以下影響：1、被偏心的孩子會(huì)養(yǎng)成恃寵而驕的性格，會(huì)變得目無(wú)尊長(zhǎng)；2、被忽視的孩子會(huì)養(yǎng)成自卑的性格，會(huì)極度缺乏安全感；3、會(huì)造成兄弟姐妹關(guān)系不和，影響感情；4、造成孩子性格的極端化，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
父母偏心會(huì)對(duì)孩子造成什么影響
1、對(duì)偏心的孩子容易恃寵而驕
父母長(zhǎng)期寵愛或者是被偏愛的那個(gè)孩子，其由于習(xí)慣了父母的溺愛的原因，在性格上便會(huì)逐漸變得恃寵而驕，會(huì)變得囂張跋扈，甚至是出現(xiàn)長(zhǎng)大后的“啃老”這一情況，也是很正常的。
2、對(duì)忽視的孩子容易產(chǎn)生自卑心理
對(duì)于被父母忽視甚至不喜歡的孩子來(lái)說，很容易就會(huì)產(chǎn)生自卑的情緒，沒有自信。對(duì)于那些不受到父母喜愛的孩子來(lái)說，因?yàn)橥甑牟恍腋Ｉ罱?jīng)歷，在孩子成長(zhǎng)的過程中，會(huì)逐漸產(chǎn)生自卑的情緒，因?yàn)闆]有從父母那里得到足夠的愛意學(xué)會(huì)變得越來(lái)越不自信，影響其的一生發(fā)展。
孩子不聽話讓很多家長(zhǎng)都煩惱，不聽話的具體表現(xiàn)有很多，家長(zhǎng)要辨別哪種是需要引導(dǎo)的，哪種是不需要引導(dǎo)的。有些孩子可能是情況有點(diǎn)嚴(yán)重，打也打了，罵也罵了還是不管用，這個(gè)時(shí)候就需要重視了。
為什么小孩不聽話怎么打罵都不聽話
1.家長(zhǎng)的過度刺激
在心理學(xué)上有一個(gè)原理，叫做超限效應(yīng)。它指的是當(dāng)個(gè)人受到外界的過多刺激之后，容易出現(xiàn)不耐煩的心理現(xiàn)象。先不說孩子，你在日常生活中會(huì)不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況？
當(dāng)老板在開會(huì)的時(shí)候，如果一個(gè)問題強(qiáng)調(diào)了非常多遍，你就會(huì)開始不耐煩；當(dāng)走到某家商店里，如果店員反復(fù)走到你的身邊給你推薦一款產(chǎn)品，你會(huì)開始對(duì)這家店失去好感，甚至直接轉(zhuǎn)頭就走。連大人對(duì)高強(qiáng)度的反復(fù)刺激都會(huì)表現(xiàn)出厭惡感，更何況是孩子。
在和孩子溝通的過程中，有些家長(zhǎng)可能因?yàn)楹ε滤麄儠?huì)忘記而不斷耳提面命，或者因?yàn)闆]有耐心而不斷催促，但不論是出于什么原因，這這些不斷重復(fù)的話語(yǔ)，非常容易讓孩子產(chǎn)生排斥感，從而做出與命令相違背的行為來(lái)。