孩子天天對著手機，連門都不想出，生怕耽誤玩手機了，就連家里1歲多的小朋友連話都不會說呢，就經(jīng)常指著手機要玩。那么，孩子不愿意出門,天天在家玩手機怎么辦？

孩子不愿意出門,天天在家玩手機怎么辦

1、提前告知危害，達成協(xié)議

告訴孩子玩手機的利害關(guān)系后，答應他可以玩，但必須先商量好玩的時間，時間應選擇在有家長在身邊的時候，且不能在吃飯、睡覺前或外出等時候玩。日常也不要把手機當成安撫孩子的工具，建議飯后、休息時給孩子玩一會。每次在給孩子玩手機前，先跟孩子達成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務，才能玩一次手機。也可以每一天固定一個時間段玩手機。

2、格控制時長，制定規(guī)則

等孩子滿3歲后，可以適當玩手機，但要控制好時間，每次10分鐘。如果孩子要看動畫片，每周只能看一集，因為每集動畫片可能要15-30分鐘，甚至更長。相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量，目標明確，孩子就更容易操作。

孩子寧愿在待在家里看書，也不愿意出門，家長們?yōu)榇烁械綋鷳n。那么，孩子不愿意出門只愿意在家里玩怎么辦？

孩子不愿意出門只愿意在家里玩怎么辦

1、多和孩子溝通，好好的和他說，不要太心急，鼓勵孩子應當走出家門，結(jié)識一些新的朋友，適應一些新的環(huán)境，孩子慢慢的會改變這種習慣。

2、了解孩子不出門的原因，然后進行適當?shù)囊龑В梢匝埡⒆拥耐閬硗婊蛘咦约悍畔麓笕说拿孀雍秃⒆映蔀榕笥眩私夂⒆有闹械南敕ā?/p>

3、可以讓孩子出去找其他同齡的孩子玩，去書屋看書，去旅游，去看外面的世界，又或者去運動，打籃球、唱歌跳舞等等。總之，要讓孩子明白呆在家里只是虛耗光陰，沒辦法增長個人閱歷見識。

4、孩子應該是積極向上的，可以帶孩子出去玩一玩，去孩子感興趣的地方，帶孩子去吃點孩子喜歡吃的東西，慢慢的引導孩子，不要一味的責備埋怨孩子。要和孩子做朋友，平等對待孩子，不要擺出一副高高在上的大人模樣，對其指手畫腳，滿腹牢騷。

正處于青春期的孩子不想出門，是很多家庭經(jīng)常存在的現(xiàn)象，這可能和孩子的性格以及生活環(huán)境有關(guān)。針對這種情況，家長不能強制命令或是逼迫孩子出門，避免對孩子造成不良影響。家長應該幫助孩子多接觸外面的世界，慢慢幫助孩子走出去。

青春期的孩子不愿意出門怎么辦

1.避免強迫

這時候很多家長會走進一個誤區(qū)，看到孩子這樣子心里更加焦慮，于是，總希望孩子盡快走出家門，強拉硬拽，威逼利誘，各種方式，對孩子全部用上，結(jié)果孩子不但沒好轉(zhuǎn)，反而更加糟糕，更加退縮，不愿出門。所以家長要記住強拉硬拽，就是彼此傷害。

2.耐心傾聽

很多情況下，我們都存在著還沒聽孩子說完就開始妄加指責的現(xiàn)象，而這往往成為了爭吵的導火索。如果不想這種情況的發(fā)生，請耐心聽孩子把話說完，站在孩子的角度多考慮一下，我們往往會有意想不到的收獲，而這也是解決矛盾的一個途徑。

現(xiàn)在受應試教育的影響，很多孩子因為學習壓力大、晚上睡的晚、早上睡不醒而哭鬧著不想上學。那么孩子不愿意上學天天哭怎么辦呢？

孩子不愿意上學天天哭怎么辦

1、要事先給孩子一些心理暗示

孩子人生第一次邁進校園，從熟悉的環(huán)境到陌生的環(huán)境，這需要一個逐漸接受的過程。那么在寶寶換新的生活環(huán)境之前，父母要給孩子制造一些場景，讓孩子提前了解自己以后將要面臨的環(huán)境是怎樣的，同時也要給他們做一些心理暗示，在給寶寶做心理暗示時，要讓他們感受到輕松愉快，這樣他們將來面臨新的環(huán)境也不會有恐懼和焦慮。

2、帶孩子熟悉環(huán)境

孩子之前一直是在他熟悉的環(huán)境里生活和玩耍，突然換環(huán)境了，對于孩子來說一時半會是無法接受的，他會因為自己內(nèi)心無法接受而產(chǎn)生恐懼和想要去逃避。

高中時期是孩子學習的重要時期，這個時期也是最容易出現(xiàn)問題的時期，一些孩子因為學習壓力大，出現(xiàn)厭學等現(xiàn)象，成績更是一天天的下滑，家長軟硬兼施，企圖幫助孩子擺脫厭學情緒，但是收效甚微。

馬上高三了孩子不愿意學怎么辦

1、傾聽孩子：首先要給予孩子充分的關(guān)注，傾聽他們的想法和訴求，了解他們不想上學的原因。

2、舒緩壓力：高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關(guān)注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

3、調(diào)整學習方法：了解孩子的學習狀況，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習效率，增強自信心。

4、給孩子一些自主選擇的機會：讓孩子參與制定部分學習計劃，自主選擇學習材料和負責一些任務，這可以增加學習的趣味性并激發(fā)他們的自主性。

高中孩子不愿意上學一定是厭學心理已經(jīng)積攢了很久了。解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經(jīng)歷中形成的，通過了解形成過程，調(diào)整不合理認知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。

高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？

1、嘗試走進孩子內(nèi)心

高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學心理，家長要嘗試走進孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、多給予孩子鼓勵和支持

當孩子出現(xiàn)了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，手機已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分。尤其是對于孩子來說，手機更是成為了“玩具”。不少的孩子為了玩手機而不去上學，這樣其實是不可取的，家長可要留意了。

孩子不想上學就想在家玩手機怎么辦

1、為了讓孩子更加關(guān)注學習和生活，家長可以提供豐富多樣的課外活動。例如，參加興趣班、社團活動或者戶外運動等。這樣既能讓孩子遠離手機，又能培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。

2、家長需要了解原因，需要了解孩子為什么喜歡玩手機。是因為缺乏關(guān)注和陪伴？還是因為手機上的游戲和應用能夠滿足孩子的需求？只有了解孩子的想法和需求，才能更好地引導他們。

3、制定一些規(guī)矩，例如限制孩子使用手機的時間，規(guī)定孩子在正常完成學校作業(yè)和做點力所能及的家務才能使用手機等。這些規(guī)矩應該明確、具體、可行，并且需要與孩子一起商量和制定。

4、父母要與孩子建立良好的溝通，了解孩子內(nèi)心的想法和需求。同時，要給予孩子更多的關(guān)心和支持，幫助他們建立自信和積極的心態(tài)。這樣可以幫助孩子更好地適應學校生活，減輕學習壓力。