孩子在一二年級時，所學的知識并不怎么深奧，只是一種對學習能力的啟蒙，是為未來的學習做鋪墊，如果這時的啟蒙學習未做好，很可能出現孩子厭學的現象。那么二年級孩子不愛看書怎么辦？

二年級孩子不愛看書怎么辦

1、耐心溝通

二年級孩子不愛看書，這時候需要家長耐心細致的溝通，也需要老師做學生的工作。因為二年級的學生才剛剛7歲。還是一個孩子，可能會喜歡玩耍，經過家長的勸導和講解后一定會明白學習的可貴。家長也一定要多關愛孩子的成長，要知道他不愛看書的原因是什么。

2、慢慢引導

這個階段的孩子正是貪玩的時候，讓他學習讀書，會讓他感到這是一件很枯燥的事情，所以家長們要想辦法，可以買一些繪本，買一些他感興趣的書，先讓孩子看，慢慢的引導孩子，如果喜歡了，自然就會去讀了，這是一個漫長的過程，不能著急，習慣成自然，慢慢的他就會喜歡上讀書了。

好奇心是孩子的天賦能力，對于孩子的好奇，家長要給孩子實踐的機會，而不是對孩子的好奇行為進行制止。要不然就會磨滅孩子的好奇心，不利于孩子的智力培養。二年級孩子不愛學習怎么辦，家長們在親子家庭教育中要觀察發現孩子的行為，因材施教。

二年級孩子不愛學習怎么辦

1.找到原因

不同的孩子因為不同的原因對學習感到厭倦，二年級孩子不愛學習常見的原因有缺乏學習興趣、老師批評不當、與同學關系不好等因素。當孩子厭學時，家長首先要做的就是和孩子充分溝通，耐心詢問原因。出原因后才能幫助做出針對性的調整。通常，父母應該鼓勵孩子建立學習的自信心。

2.給予有原則的獎勵

獎勵是刺激孩子愿意學習讀書的一個非常重要的方法，但是我們在使用這個教學方法的時候一定要謹慎。需要先確定一點孩子是否會遵守約定，還有就是獎勵也不是毫無限制的。

二年級的孩子不愛動腦怎么辦

二年級的孩子不愛動腦，家長們在平時要營造良好的思考氛圍，讓孩子學會思考，表達自己的看法，孩子才會養成勤于思考的好習慣。

1. 回應孩子請求

不管孩子提出什么問題，你要及時回應孩子的問題，讓孩子感受到父母的支持和鼓勵，這樣會增加孩子解決問題的信心。

2.不要直接解決孩子的問題

當孩子說“媽咪來，爹地來，我不會”的時候，很平靜的蹲下來，笑瞇瞇的看著孩子說：“你想做什么？我們一起做可以嗎？”

很多孩子都存在不愛寫作業的情況，家長們必須要重視，只有找到原因，才能從根本上解決問題。那么，二年級的孩子不愛寫作業怎么辦？

二年級的孩子不愛寫作業怎么辦

首先、二年級的孩子年齡還比較小，是形成良好行為習慣的關鍵時期。孩子不寫作業，作為家長要多跟孩子溝通交流，了解一下孩子不寫作業的真正原因。只有將原因弄清楚之后，才能對癥下藥。

其次、多鼓勵孩子，讓孩子意識到寫作業的好處?？赡苡袝r家長還要犧牲自己的休息時間，陪同孩子完成作業。

最后，帶孩子去體驗生活，讓孩子感受一下真正的艱辛，還是非常有必要的，如果孩子覺得讀書太累、太辛苦的話，就可以給孩子請一天假，讓孩子做一些比讀書還要辛苦的事情。

二年級的孩子不愛寫作業的原因

孩子現在正處于上學的階段，自然學習就是孩子最重要的任務，孩子如果不愛看書的話，會嚴重影響孩子的學習，所以家長一定要好好勸導孩子，讓孩子早日明白看書的樂趣。那么孩子不愛看書怎么辦？

孩子不愛看書怎么辦

1、樹立榜樣

農村有句俗語：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。這句話從側面也反映出家長對孩子閱讀習慣的影響。所以從小家長應給孩子多講一些童話故事，讓孩子多看積極向上，富有樂趣繪本故事。父母同時應給做好陪讀和解說的作用，注意觀察做好引導。家長在孩子面前時，一定要表現出對看書的熱愛，給孩子樹立一個好榜樣。

2、讓孩子自主選擇

興趣是最好的老師。閱讀初期，父母一定要對圖書精心挑選，讓孩子在其中選出自己最喜歡的圖書，圖書的內容和外觀盡量迎合孩子的心理需求。家長朋友不要因為自己認為“有用的”就讓孩子強讀，這樣做就是拔苗助長、適得其反。內容短而精煉，語言口語化，有插圖，這才是孩子們想要的圖書。

二年級孩子年齡小，自我約束能力還不太強，這就需要家長多下功夫。家長不要急，不要怒，切忌打罵。打罵只能帶來暫時的、表面的變化，有時對孩子還會起副作用。家長應多發現孩子的優點與積極方面。我們說好孩子都是夸出來的。哪怕孩子一個字寫得較好就要及時、真誠地予以贊揚，或者孩子今天的作業完成的比平時稍快了一點，就給予肯定，給孩子以信心，從而使孩子主動寫作業。

興趣是最好的老師，孩子一旦對寫作業有興趣，就會寫作業了。家長可以想法讓孩子喜歡上寫作業，比如在孩子的房間制定一個寫作業評價表，用星級來評價。主動寫作業一次得一顆星，若按時完成，再得一顆星；若完成的又快又好，就再得一朵小紅花。讓孩子每天看他完成作業的情況，循序漸進，直到孩子改正過來，養成了好的學習習慣，家長就可以放手了。

如果用鼓勵表揚的方法還是沒有效，那家長就要采取必要措施。家長用限制孩子玩耍的時間來約束孩子。若在規定的時間里完不成作業，對不起，就取消玩?；虿荒芸磩赢嬈?。孩子為了達到他的目的，就會加快寫作業的速度。

總之，教育孩子確實是件很不容易的事，家長千萬不能急，心急是解決不了問題的，家長一定要有耐心。多與孩子交流溝通，嘗試著成為孩子的朋友，善于發現孩子的閃光點，多肯定，多贊賞，多表揚，多鼓勵，使孩子在賞識之中愛上寫作業。

1、問題本身太難，超出了孩子的能力范圍

很多時候在成年人眼中非常簡單的問題，在孩子看來就異常困難，那是因為孩子本身的生活經驗不足、能力有限，而這件事對于孩子本身來說確實超出了他的能力范圍，并且有研究表明，人的大腦天生就會排斥超出能力范圍的事物，因此當這件事超出孩子的承受范圍時，就會產生畏難情緒。

2、合理地安排孩子的學習時間

父母們在平時需要交代孩子在什么時間段完成作業，如果孩子的作業太多，可以讓孩子分時間段完成，要勞而有逸。

有時候父母又想讓孩子盡早地完成作業，就在其旁邊輔導，但孩子的心性是習慣一個人去做，不會的話才去問父母。

有的家長怕孩子學習時不集中，才在旁邊輔導，但這樣也會對孩子造成一種壓力感，這不是長久而行之有效的辦法，因為長期這樣，會使孩子產生依賴心理。