小孩特別倔強(qiáng)家長(zhǎng)可采取的教育方法：1、和孩子以朋友的身份相處，仔細(xì)觀察孩子的一言一行；2、不要給孩子講一些深?yuàn)W的大道理，要給孩子講一些他們能接受的道理；3、家長(zhǎng)要反省自身，是不是給孩子做了不好的示范；4、適當(dāng)?shù)臐M足孩子的要求，不要一味的拒絕孩子。
小孩特別倔強(qiáng)家長(zhǎng)怎么辦
1、和孩子成為好朋友
要和自己的孩子成為好朋友并不是一件容易的事情。首先，家長(zhǎng)必須了解不同年齡段的孩子的心理。其實(shí)了解一個(gè)人的心理也并不象想象中的那樣難。畢竟家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)這些階段。除了回想自己在那個(gè)時(shí)候的所做所為之外，還應(yīng)該仔細(xì)的觀察和聆聽(tīng)現(xiàn)在孩子們一言一行。做到所謂知己知彼。迎合孩子們的習(xí)性和他們進(jìn)行交往。應(yīng)注意的是同他們談話的聲音應(yīng)該保持柔和。聲音過(guò)大會(huì)使他們產(chǎn)生畏懼感，因此也就阻礙了與他們的交流。
2、給孩子講一些能接受的道理
不要給孩子講解一些深?yuàn)W的大道理，為他們根本不能接受。假如孩子提出了這樣一個(gè)問(wèn)題，比如過(guò)馬路為什么要走人行橫道，為什么要講衛(wèi)生，為什么要講禮貌等。都不能以大人的思維讓他們?nèi)ダ斫?。必須進(jìn)行思維簡(jiǎn)化、形象化。還有就是小孩子在某些事情上會(huì)表現(xiàn)的十分執(zhí)著。可以說(shuō)是一哭二鬧眼淚掉。不達(dá)目的不罷休，弄的家長(zhǎng)不知所措。這種情況我們也不能順應(yīng)他們。要細(xì)細(xì)地給他們講道理，或者轉(zhuǎn)移其目標(biāo)話題，要有耐心。如果他們以這種方法達(dá)到了自己的目的，那么就會(huì)有下次。
高中生的壓力普遍比較大，因?yàn)樗麄兠媾R著升學(xué)的壓力，這樣的現(xiàn)實(shí)讓孩子變得不開(kāi)心，特別容易焦慮、脾氣大，所以父母要在生活生給孩子做好輔助。
高二學(xué)生脾氣特別暴躁家長(zhǎng)怎么辦
很多時(shí)候孩子的壞脾氣和脾氣暴躁都不是一下子形成的，是在生活中和學(xué)習(xí)中慢慢的養(yǎng)成的，所以家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)心平氣和的和孩子說(shuō)話，穩(wěn)定自己的情緒，父母好情緒，孩子才會(huì)勇敢溫和的和你一起面對(duì)困難，把“你在看看題，你怎么就不會(huì)呢？”改為“我們?cè)谝黄鹫J(rèn)認(rèn)真真的審審題”可能事情就簡(jiǎn)單了。
切記不要和孩子大聲喊，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，好好說(shuō)話。
所以在孩子教育的過(guò)程中家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，當(dāng)夫妻雙方之間有矛盾后，一定要找到合適的處理方法，千萬(wàn)不要在孩子跟前發(fā)生爭(zhēng)吵，一個(gè)和睦的家庭會(huì)給孩子帶來(lái)積極的影響，有利于塑造孩子健康的身心，當(dāng)孩子生長(zhǎng)在一個(gè)不斷爭(zhēng)吵的家庭環(huán)境之中時(shí)，會(huì)使孩子情緒壓抑、性格粗暴，而這些不良的影響會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
其次就是父母之間也要好好說(shuō)話，和平相處，冷靜的處理問(wèn)題。孩子善于模仿，家庭的成員是什么樣子，孩子就是什么樣子！
隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子與自己的話是越來(lái)越少了，總是一進(jìn)家就把自己關(guān)進(jìn)房間里，問(wèn)什么也不說(shuō)，家長(zhǎng)們對(duì)此感到十分的無(wú)奈。下面我們來(lái)了解下小孩不和家長(zhǎng)溝通怎么辦？
小孩不和家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、做到尊重孩子。事實(shí)上，與孩子對(duì)話的過(guò)程中，尊重是很重要的，家長(zhǎng)可以把孩子當(dāng)成自己的朋友和同事，以平等對(duì)待和尊重。例如，尊重孩子的意愿，在與孩子對(duì)話的過(guò)程中，最好不要強(qiáng)迫孩子做出自己的選擇。
2、多陪孩子。父母不管工作多忙，也要抽出一定的時(shí)間陪孩子，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)只有一次，平時(shí)和孩子多溝通，時(shí)間久了孩子自然也就會(huì)找你溝通。
3、理解孩子。孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也會(huì)有他自己的想法，父母不要總是讓孩子按照自己規(guī)劃的路線走下去，站在孩子的角度思考問(wèn)題，理解孩子，孩才能理解你。
小孩不和家長(zhǎng)溝通是什么原因?qū)е碌哪?/strong>
孩子步入青春期之后，生理和心理方面會(huì)發(fā)生很大的變化，比如會(huì)從那個(gè)喜歡黏著父母的孩子，變得越來(lái)越會(huì)疏遠(yuǎn)父母，而且還特別反感父母干預(yù)自己的任何決定和行為，經(jīng)常會(huì)跟父母發(fā)生爭(zhēng)吵。
小孩青春期叛逆期家長(zhǎng)怎么辦
1、了解叛逆期的特征。在對(duì)待青春期孩子的叛逆之前，我們先需要理解叛逆期的特征。青春期通常發(fā)生在12到19歲之間，這個(gè)時(shí)期的孩子往往表現(xiàn)出煩躁、敏感、傲慢等特征，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)挑戰(zhàn)權(quán)威、規(guī)則、家長(zhǎng)和老師的行為。這些行為的背后有很多因素，包括身體和心理上的變化、與同齡人的互動(dòng)、家庭和社會(huì)環(huán)境等。
2、多關(guān)注青春期的情感需求。在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí)，首要的原則是多關(guān)注他們的情感需求。青春期的孩子通常面臨到自我認(rèn)同的探索、性別角色的定義、人際關(guān)系等情感相關(guān)的方面，這些都需要得到家長(zhǎng)的理解和支持。如果孩子感到被忽視、孤立或是不被理解，那么叛逆期的行為會(huì)更加嚴(yán)重。
3、給孩子獨(dú)立的空間。青春期的孩子不希望你再把他當(dāng)做小孩子，如果你把他看作小孩子，那只會(huì)讓他更加叛逆。所以，你必須給他足夠的獨(dú)立的空間，他才會(huì)愿意跟你去交流，讓他們放下防備心理，愿意聽(tīng)你的話，也愿意跟你溝通交流。
4、給予更多理解。很多時(shí)候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)不夠理解所造成的。平時(shí)可以經(jīng)常換位思考，給予孩子更多的理解和關(guān)心，這樣在處理問(wèn)題上就會(huì)柔和很多，而且能夠讓孩子更容易接受。
隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們也漸漸有些屬于自己的意識(shí)和想法，所以在某些事情方面，家長(zhǎng)的某些言語(yǔ)或者決定，可能不被孩子所接受，如果雙方一直僵持不下，那孩子很可能會(huì)做出一些不尊重父母的行為。
小孩對(duì)家長(zhǎng)不尊重怎么辦
1、該嚴(yán)厲的時(shí)候要嚴(yán)厲。孩子提出自己的要求，父母無(wú)條件的滿足孩子，會(huì)讓孩子逐漸的貪婪起來(lái)，從而讓他們不會(huì)產(chǎn)生敬畏，最終使父母與子女關(guān)系變得顛倒。
這樣會(huì)使孩子更加難以管教，讓家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系很模糊，讓孩子不會(huì)尊重家長(zhǎng)。父母不能總是以朋友的關(guān)系與孩子相處，該嚴(yán)厲的時(shí)候要嚴(yán)厲，要讓孩子產(chǎn)生敬畏，這是最好的相處之道。
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩，是孩子尊重父母教育的前提。從現(xiàn)實(shí)生活看，一個(gè)不感恩的人，為其付出多少，都覺(jué)得理所當(dāng)然，體現(xiàn)出無(wú)情無(wú)義的人生觀，這樣的人一般不會(huì)尊重人，也不尊重父母。只有將孩子滴水之恩，涌泉相報(bào)之行為培養(yǎng)起來(lái)，自然會(huì)成為尊重父母的孩子。
3、激發(fā)孩子同情心，是孩子尊重父母教育的主要措施。生活中，善于同情別人的人，總樂(lè)于付出、樂(lè)于奉獻(xiàn)，這樣的人以對(duì)方樂(lè)而樂(lè)、對(duì)方苦而苦，只要將孩子培養(yǎng)成這樣的人，尊重父母就在不言而喻中，就是一個(gè)尊重父母的孩子。
孩子到了一定的階段，就比如孩子的青春期，會(huì)出現(xiàn)和父母對(duì)著干的行為，但是家長(zhǎng)要明白，所有的孩子都會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)也會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，但是身為父母應(yīng)該要理智對(duì)待，正確引導(dǎo)。
小孩和家長(zhǎng)對(duì)抗怎么辦
1、用迂回式方法引導(dǎo)孩子。這個(gè)時(shí)期的孩子，當(dāng)他與父母對(duì)著干時(shí)，其實(shí)他的內(nèi)心也是很害怕的，他害怕父母會(huì)不會(huì)打我啊，會(huì)不會(huì)罵我，當(dāng)打我罵我時(shí)我要咋辦，他心里是很忐忑的。
所以，這時(shí)父母可以試著理解孩子的內(nèi)心感受，用迂回的方式引導(dǎo)孩子，讓他的內(nèi)心對(duì)你放松警惕，從而接受你的建議。因此，父母在于孩子交流中，要注意一下技巧，一些迂回的方式可能更容易讓孩子接受。
2、感同身受，理解孩子的感受。很多父母都會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤，在孩子還小的時(shí)候，都會(huì)用一種“命令”的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)話，當(dāng)父母“命令”孩子時(shí)，就會(huì)得到反抗，得到孩子的不執(zhí)行，父母這時(shí)就會(huì)認(rèn)為孩子在與自己作對(duì)。
我想說(shuō)，父母是不是應(yīng)該反省一下，你有沒(méi)有考慮夠孩子的感受，他也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是一個(gè)獨(dú)立的人，父母也應(yīng)該尊重一下孩子的想法，如果你理解他，與他站在同一個(gè)角度，那么，他必定不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反抗的情緒。
由于現(xiàn)在的孩子都備受寵愛(ài)，父母也會(huì)一直遷就孩子，這就導(dǎo)致了一些恃寵而驕的孩子，會(huì)用離家出走的方式去威脅自己的父母，來(lái)達(dá)到自己的目的，這讓家長(zhǎng)感到很無(wú)奈。
小孩喜歡離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦
1、多于他人交流尋求恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)其他父母的做法，尋求別人的意見(jiàn)，讓自己的思想更開(kāi)闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。這樣才能對(duì)癥下藥。
2、要學(xué)會(huì)將心比心。就像父母工作或者做家務(wù)累了，都會(huì)有些煩躁。孩子整日泡在書(shū)本里，也會(huì)煩躁的。所以父母要與孩子將心比心，利用周末常帶孩子去大自然之中散散心，相互間的關(guān)系就會(huì)融洽，孩子也就沒(méi)有逆反心理了。
3、保持平常心和冷靜的思維。孩子處在叛逆期，父母再急躁也用處不大的，應(yīng)該提醒自己，要客觀的看待青春期的叛逆是正常的現(xiàn)象，想一想自己當(dāng)年是怎么度過(guò)青春期的。保持冷靜的思維，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。
4、嘗試開(kāi)放的心態(tài)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的個(gè)別興趣會(huì)影響功課和學(xué)習(xí)時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。以問(wèn)題的方式，啟發(fā)孩子思考，是引導(dǎo)而非教導(dǎo)。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。